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ANÁLISIS	
  CRÍTICO	
  DEL	
  DISCURSO	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  
EN	
  CINCO	
  CASOS	
  DE	
  TENTATIVA	
  SUICIDA.	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  
EPISODIO,	
  POSICIONAMIENTO	
  Y	
  ACTUACIÓN	
  	
  
EN	
  PALABRAS	
  DE	
  PACIENTES	
  Y	
  FAMILIARES.	
  
Raúl	
  Armando	
  Santana	
  Rivas	
  
Universidad	
  de	
  Guadalajara	
  
Doctorado	
  interinsJtucional	
  en	
  Psicología	
  
Resumen	
  
Resultados	
  de	
  invesJgación	
  doctoral	
  	
  
	
  
•  InvesJgación	
  cualitaJva	
  en	
  suicidología	
  
–  Estudio	
  de	
  casos	
  
•  Abordaje	
  psicosocial	
  	
  
–  Entrevista	
  al	
  paciente	
  y	
  al	
  familiar	
  
•  Los	
  discursos	
  sobre	
  la	
  tentaJva	
  suicida	
  
–  Análisis	
  de	
  los	
  episodios,	
  posicionamientos	
  y	
  
actuaciones	
  	
  
La	
  tentaJva	
  de	
  suicidio	
  
	
  
–  Asunto	
   complejo	
   que	
   implica	
   al	
   menos	
   una	
  
dimensión	
  racional	
  y	
  moral	
  (Kagan,	
  2008)	
  	
  
Actuación	
  (Saltalamacchia,2012)	
  	
  
–  que	
   puede	
   tener	
   una	
   significación	
   o	
  
explicación	
  en	
  quien	
  la	
  realiza	
  
	
  
	
  
	
  
La	
  tentaJva	
  de	
  suicidio	
  
•  Siguiendo	
   a	
   Velasco	
   (2005) :	
   con	
   una	
  
“problemaJzación	
   del	
   abordaje	
  
convencional	
  del	
  suicidio	
  desde	
  el	
  proceso,	
  
y	
   no	
   desde	
   el	
   acto,	
   descripción	
   o	
   mera	
  
categorización”.	
  	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Explicaciones	
  que	
  dieron	
  los	
  pacientes	
  (todos	
  
jóvenes	
  de	
  entre	
  15	
  y	
  20	
  años)	
  y	
  sus	
  madres	
  	
  
	
  
•  Sobre	
  las	
  condiciones	
  de	
  vida,	
  relacionales	
  y	
  significaJvas	
  	
  
–  El	
  peligro	
  psicosocial	
  se	
  encuentra	
  de	
  manera	
  directa	
  o	
  
subrepJcia	
  en	
  los	
  casos	
  presentados.	
  	
  
	
  
•  Esto	
   permite	
   entender	
   los	
   procesos	
   previos	
   a	
   una	
  
tentaJva	
   de	
   suicidio	
   y	
   cómo	
   en	
   cada	
   caso	
   se	
  
produjo	
  la	
  crisis.	
  
	
  
ObjeJvo	
  
Analizar	
  y	
  contrastar	
  
	
  
•  Descripciones	
  de	
  episodios	
  de	
  vida	
  
•  Posiciones	
  de	
  sujeto	
  	
  
•  Formas	
  de	
  actuación	
  	
  
(asociados	
  con	
  el	
  intento	
  de	
  suicidio)	
  	
  
	
  
…en	
  los	
  discursos	
  de	
  los	
  pacientes	
  
hospitalizados	
  y	
  los	
  familiares	
  que	
  	
  acompañan.	
  	
  
Teoría	
  
S	
  u	
  i	
  c	
  i	
  d	
  o	
  l	
  o	
  g	
  í	
  a	
  	
  
•  Los	
   debates	
   actuales	
   en	
   el	
   estudio	
   del	
   suicidio	
   desde	
  
disJntas	
   herramientas	
   disciplinares,	
   con	
   intenciones	
  
comprensivas	
   (Fitzpatrick,2011)	
   y	
   emancipadoras	
   (Hjelmeland	
  
&Loa.,2010;	
  Hjelmeland,	
  2013)	
  
	
  
•  El	
  suicidio	
  como	
  comunicación	
  (Hjelmeland	
  et	
  al.,	
  2008)	
  
•  Estudios	
   culturales	
   del	
   suicidio	
   en	
   grupos	
   y	
  
sujetos	
  específicos	
  (Colucci,	
  2013)	
  
Teoría	
  
•  Desde	
  la	
  psicología	
  discursiva:	
  
–  Condiciones	
  situacionales	
  e	
  interacJvas	
  donde	
  las	
  experiencias	
  
psicológicas	
   ocurren,	
   dentro	
   de	
   escenarios	
   precisos	
   y	
  
personificados	
  (Pojer,	
  2008;	
  Willig,	
  2008).	
  	
  
– Elementos	
   de	
   los	
   discursos:	
   episodios,	
  
posicionamientos	
   (Harré,	
   1982;	
   Harré	
   &	
   Davies	
   2007/1990)	
   y	
  
actuaciones	
  (Saltalamacchia,2012)	
  
	
  
Teoría	
  
•  Con	
  el	
  análisis	
  críJco	
  del	
  discurso:	
  	
  
	
  
– Se	
   consideran	
   las	
   fuerzas	
   extrapsicológicas	
  
que	
   pudieron	
   limitar	
   o	
   encausar	
   las	
  
situaciones,	
   explicaciones	
   y	
   acciones	
   de	
   los	
  
sujetos,	
  es	
  decir:	
  los	
  problemas	
  a	
  los	
  que	
  se	
  
enfrenta	
  la	
  gente	
  (Fairclough,2001/2003)	
  
	
  
Método	
  
Escenario,	
  Par-cipantes	
   Procedimiento	
  
•  Psiquiatría	
  del	
  Hospital	
  Civil	
  
AnJguo	
  de	
  Guadalajara	
  
•  Jóvenes	
  entre	
  15	
  y	
  20	
  años	
  
•  Familiar	
  acompañante:	
  la	
  madre	
  
del	
  paciente	
  
•  Criterio:	
  primer	
  tentaJva	
  suicida	
  
con	
  riesgo	
  de	
  morir	
  
•  No	
  inclusión:	
  Indisposición,	
  
agitación.	
  
•  1	
  sesión	
  de	
  entrevista	
  al	
  paciente	
  y	
  al	
  
familiar	
  acompañante	
  durante	
  el	
  
internamiento	
  en	
  psiquiatría	
  del	
  
Hospital	
  Civil	
  (Enero	
  2014	
  a	
  Abril	
  de	
  
2015)	
  
•  Grabación	
  (EasyVoiceRecorder)	
  	
  
•  Transcripción	
  (ExpressScribe)	
  y	
  
codificación	
  (Jefferson)	
  
•  Organización	
  de	
  segmentos	
  por	
  
dimensiones	
  de	
  Análisis	
  en	
  
MAXQDA11	
  
•  Segmentación	
  por	
  parte	
  de	
  
invesJgador	
  invitado	
  (Auditabilidad)	
  
	
  
Método	
  
Actuaciones:
Episodios: Los episodios son formas en que las personas
segmentan su biografía. La tentativa suicida es
el episodio del cual parten todas las
entrevistas. Se pretende historizar ese
acontecimiento para ganar inteligibilidad.
Posicionamientos: Las posiciones de sujeto se identifican
como formas en las que las prácticas
discursivas colocan a cada actor social.
Se registró la actuación al indagar sobre la
forma en que intentó terminar con su vida:
el escenario, objetos, secuencia, espectadores,
intencionalidad y estado mental referido.
Resultados	
  
Los	
  episodios:	
  
	
  
•  Brechas	
   o	
   dificultades	
   sociales	
   como	
   no	
   entrar	
   a	
   la	
  
universidad	
  
•  Problemas	
  en	
  la	
  familia,	
  cambios	
  de	
  domicilio	
  y	
  maltrato	
  	
  
•  Pertenecer	
  a	
  familias	
  que	
  se	
  reconstruyen.	
  	
  
	
  
Posicionados	
  de	
  manera	
  :	
  
	
  
•  Devaluada	
  en	
  comparación	
  con	
  un	
  hermano	
  o	
  hermana,	
  
quienes	
   parecen	
   tener	
   más	
   éxito	
   social,	
   estas	
  
declaraciones	
  son	
  asociadas	
  a	
  su	
  deseo	
  de	
  ya	
  no	
  querer	
  
vivir.	
  	
  
Resultados	
  
	
  
•  En	
  un	
  caso,	
  una	
  separación	
  forzada	
  de	
  la	
  pareja	
  
fue	
   el	
   detonante,	
   la	
   separación	
   se	
   debió	
   a	
  
desacuerdo	
  de	
  la	
  familia	
  de	
  la	
  pareja.	
  
	
  
Las	
  actuaciones	
  	
  
	
  
•  Malentendidos	
   o	
   peleas	
   que	
   provocaron	
   el	
   plan	
   para	
  
morir.	
  	
  
•  En	
   quienes	
   el	
   intento	
   de	
   suicidio	
   fue	
   más	
   elaborado,	
   la	
  
ideación	
  persisJó	
  durante	
  la	
  internación	
  (dificultades	
  de	
  
posicionamiento	
  más	
  largos	
  y	
  devaluados).	
  	
  
	
  
	
  
Resultados	
  
Las	
  madres	
  –	
  	
  
•  	
   asocian	
  otros	
  episodios	
  y	
  explicaciones	
   	
  	
  
frecuentemente	
   se	
   explica	
   como	
   una	
  
debilidad	
  o	
  anormalidad	
  personal	
  del	
  hijo	
  
el	
   acto	
   suicida	
   y	
   no	
   a	
   un	
   proceso	
  
existencial.	
  	
  
	
  
Categorías	
   de	
   normalidad	
   están	
   presentes	
   en	
   los	
  
discursos	
  como	
  :	
  
•  parámetro	
  de	
  valor	
  de	
  los	
  sujetos	
  	
  
•  de	
  la	
  salud	
  mental	
  	
  	
  
•  de	
  cómo	
  explican	
  lo	
  que	
  están	
  viviendo.	
  
	
  
	
  
Caso	
  3	
  
Paciente	
   Madre	
  del	
  paciente	
  
Caso	
  2	
  
Caso	
  1	
  
Caso	
  4	
  
Caso	
  5	
  
Caso	
  3	
  
Paciente	
   Madre	
  del	
  paciente	
  
Caso	
  4	
  
Caso	
  2	
  
Caso	
  5	
  
Paciente	
  
Madre	
  del	
  paciente	
  
Conclusiones	
  
•  La	
   reconstrucción	
   de	
   la	
   actuación,	
  
posicionamientos	
  y	
  episodios	
  	
  
– permite	
   tener	
   una	
   idea	
   del	
   proceso	
   que	
  
desembocó	
  en	
  una	
  tentaJva	
  suicida	
  
•  Convivencia	
  y	
  condiciones	
  de	
  vida	
  presentan	
  	
  
– conflicJvidad,	
  reproducción	
  de	
  desigualdades	
  de	
  
poder,	
  marginación	
  y	
  falta	
  de	
  consenso	
  sobre	
  los	
  
problemas	
  que	
  les	
  aquejan.	
  	
  
Referencias	
  
	
  
Alberwn	
  Carbó	
  Pilar.	
  Un	
  estudio	
  etnográfico	
  con	
  usuarios	
  (as)	
  de	
  heroína.	
  Tesis	
  Universidad	
  
de	
  Girona.	
  2000.	
  336	
  pp.	
  
	
  
Alberwn,	
  P.;	
  	
  Cubells	
  ,J;	
  	
  	
  e	
  Iñiguez,	
  L.	
  (2011):	
  The	
  social	
  construcJons	
  of	
  drug	
  users	
  in	
  
professional	
  intervenJons,	
  Journal	
  of	
  Social	
  Work	
  Prac2ce,	
  25:02,	
  217-­‐232	
  
	
  
Baudelot,	
  C.	
  Y	
  Establet,	
  R	
  (2008)	
  Durkheim	
  y	
  el	
  suicidio,	
  Buenos	
  Aires:	
  Nueva	
  visión	
  
	
  
Carmona,	
  et.	
  Al	
  (2010)	
  El	
  suicidio	
  en	
  la	
  pubertad	
  y	
  la	
  adolescencia.	
  Un	
  abordaje	
  desde	
  la	
  
psicología	
  social.	
  Medellín:	
  Universidad	
  de	
  San	
  Buenaventura-­‐	
  Fondo	
  editorial	
  Fundación	
  
Universitaria	
  Luis	
  Amigó	
  
	
  	
  
Cerda,	
  P.(2006),	
  El	
  suicidio	
  en	
  Nuevo	
  León:	
  Un	
  Perfil	
  Psicosocial.	
  En:	
  Ciencia	
  UANL.	
  Abril-­‐junio.	
  
Año/vol.	
  IX	
  número	
  002.	
  Universidad	
  Autónoma	
  de	
  Nuevo	
  León:	
  Monterrey,	
  México.	
  	
  	
  
	
  
Chávez,	
  Macías	
  y	
  Luna	
  (2011).	
  Notas	
  suicidas	
  mexicanas.	
  Un	
  estudio	
  cualitaJvo.	
  Pensamiento	
  
	
  psicológico	
  9(17)	
  33-­‐42	
  Recuperado	
  de:	
  hjp://dialnet.unirioja.es/servlet/
	
  fichero_arJculo? 	
  codigo=3840220	
  
 
Colucci,	
  E.	
  (2013)	
  Culture,	
  cultural	
  meaning(s),	
  and	
  suicide,	
  en	
  :	
  	
  Suicide	
  and	
  culture.	
  Understanding	
  the	
  context.	
  
Cambridge,	
  Hogrefe	
  pp.25-­‐46	
  
	
  
Denzin	
  &	
  Lincoln	
  (2011)	
  Manual	
  de	
  inves2gación	
  cualita2va	
  vol	
  1.	
  El	
  campo	
  de	
  la	
  inves2gación	
  cualita2va,	
  
Barcelona:	
  Gedisa	
  
	
  
______________	
  (2012)	
  Manual	
  de	
  inves2gación	
  cualita2va	
  vol	
  2.	
  Paradigmas	
  y	
  perspec2vas	
  en	
  disputa,	
  
Barcelona:	
  Gedisa	
  
	
  
______________	
  (2013)	
  Manual	
  de	
  inves2gación	
  cualita2va	
  vol	
  3.	
  Estrategias	
  de	
  inves2gación	
  cualita2va,	
  
Barcelona:	
  Gedisa	
  
	
  
Durkheim,	
  E.	
  (2003)	
  El	
  suicidio,	
  Barcelona:	
  Akal	
  
	
  
Estramina	
  y	
  Garrido	
  (2009)	
  Fundamentos	
  sociales	
  del	
  comportamiento	
  humano,	
  Barcelona:	
  Universidad	
  Oberta	
  
de	
  Catalunya,	
  colección	
  manuales	
  	
  
	
  
Fairbairn,	
  Gavin,	
  J	
  .(2005),	
  Contempla2ng	
  suicide:	
  the	
  languaje	
  and	
  ethics	
  of	
  self	
  harm..	
  New	
  York:	
  Taylor	
  and	
  
Francis	
  e-­‐library,	
  Routledge	
  
	
  
Farberow	
  &	
  Shneidman	
  (1969)	
  ¡Necesito	
  ayuda!	
  Estudio	
  sobre	
  el	
  suicidio	
  y	
  su	
  prevención,	
  México:	
  La	
  
prensa	
  médica	
  mexicana.	
  
	
  
Fairclough,	
  N	
  (1995)	
  Cri2cal	
  discourse	
  analysis,	
  the	
  cri2cal	
  study	
  of	
  language,	
  England,	
  Pearson	
  educaJon	
  limited	
  
	
  
Fairclough,	
  N.	
  (2001/2003)	
  El	
  análisis	
  críJco	
  del	
  discurso	
  como	
  método	
  de	
  invesJgación	
  en	
  ciencias	
  sociales	
  en:	
  
Métodos	
  de	
  análisis	
  críJco	
  del	
  discurso,	
  Barcelona:	
  Gedisa	
  pp.179-­‐201	
  
Fine,	
  M.	
  &	
  Weiss	
  L	
  (2011)	
  Estudios	
  composicionales,	
  en	
  dos	
  partes	
  Sobre	
  la	
  teorización	
  y	
  el	
  análisis	
  críJco	
  de	
  la	
  
(in)	
  jusJcia	
  social,	
  en:	
  Denzin	
  &	
  Lincoln	
  comps.	
  	
  Manual	
  de	
  inves2gación	
  cualita2va	
  vol	
  1.	
  El	
  campo	
  de	
  la	
  
inves2gación	
  cualita2va,	
  Barcelona:	
  Gedisa	
  pp.155-­‐189	
  
	
  
Fitzpatrick,	
  S	
  (2011).	
  Looking	
  Beyond	
  the	
  QualitaJve	
  and	
  QuanJtaJve	
  Divide:	
  NarraJve,	
  Ethics	
  	
  	
  
	
   	
  and	
  RepresentaJon	
  in	
  Suicidology,	
  Suicidology	
  on	
  	
  line,	
  2	
  (29-­‐37)	
  Recuperado	
  de:	
   	
  	
  
	
  hjp://www.suicidology-­‐online.com/pdf/SOL-­‐2011-­‐2-­‐29-­‐37.pdf	
  
	
  
Foucault,	
  M.	
  (1968)	
  Las	
  palabras	
  y	
  las	
  cosas.	
  Una	
  arqueología	
  de	
  las	
  ciencias	
  humanas,	
  Buenos	
  Aires,	
  siglo	
  XXI	
  
	
  
Garay,	
  A.;	
  Iñiguez,	
  L.;	
  Mendez,	
  L.	
  (2003)	
  La	
  perspec2va	
  discursiva	
  en	
  psicología	
  social,	
  Barcelona:	
  Universidad	
  
Autónoma	
  de	
  Barcelona	
  
	
  
Garfinkel,	
  H	
  (2006)	
  Estudios	
  en	
  etnometodología,	
  Barcelona:	
  Anthropos	
  
	
  
García	
  de	
  Alba,	
  Javier	
  Eduardo,	
  Quintanilla	
  Montoya,	
  Roque,	
  Sánchez	
  Loyo,	
  Luis	
  Miguel,	
  Mor~n	
  López,	
  Teresita,	
  
Cruz	
  Gaitán,	
  José	
  Ignacio.	
  Consenso	
  Cultural	
  sobre	
  el	
  Intento	
  de	
  Suicidio	
  en	
  Adolescentes,	
  Revista	
  Colombiana	
  
de	
  Psicología	
  [en	
  linea]	
  2011,	
  20	
  (Julio-­‐Diciembre)	
  :	
  [Fecha	
  de	
  consulta:	
  15	
  de	
  diciembre	
  de	
  2013]	
  Disponible	
  
en:<hjp://www.redalyc.org/arJculo.oa?id=80421265002>	
  
	
  
Gergen,	
  K	
  (1996)	
  Realidades	
  y	
  relaciones.	
  Aproximaciones	
  al	
  construccionismo	
  social,	
  Barcelona:	
  Paidós	
  
	
  
_________	
  (2000)	
  Rela2onal	
  beign.	
  Beyond	
  self	
  and	
  comunnity,	
  New	
  York:	
  Oxford	
  university	
  press	
  	
  
	
  
__________	
  (2006)	
  El	
  yo	
  saturado,	
  dilemas	
  de	
  la	
  iden2dad	
  en	
  el	
  mundo	
  contemporáneo,	
  Barcelona:	
  Paidós	
  
GuJérrez,	
  F.	
  (2007),	
  Diagnós2co	
  Situacional:	
  Riesgos	
  psicosociales	
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Tentativa suicida pacientes y familiares ACD

  • 1. ANÁLISIS  CRÍTICO  DEL  DISCURSO                                                                           EN  CINCO  CASOS  DE  TENTATIVA  SUICIDA.                                                             EPISODIO,  POSICIONAMIENTO  Y  ACTUACIÓN     EN  PALABRAS  DE  PACIENTES  Y  FAMILIARES.   Raúl  Armando  Santana  Rivas   Universidad  de  Guadalajara   Doctorado  interinsJtucional  en  Psicología  
  • 2. Resumen   Resultados  de  invesJgación  doctoral       •  InvesJgación  cualitaJva  en  suicidología   –  Estudio  de  casos   •  Abordaje  psicosocial     –  Entrevista  al  paciente  y  al  familiar   •  Los  discursos  sobre  la  tentaJva  suicida   –  Análisis  de  los  episodios,  posicionamientos  y   actuaciones    
  • 3. La  tentaJva  de  suicidio     –  Asunto   complejo   que   implica   al   menos   una   dimensión  racional  y  moral  (Kagan,  2008)     Actuación  (Saltalamacchia,2012)     –  que   puede   tener   una   significación   o   explicación  en  quien  la  realiza        
  • 4. La  tentaJva  de  suicidio   •  Siguiendo   a   Velasco   (2005) :   con   una   “problemaJzación   del   abordaje   convencional  del  suicidio  desde  el  proceso,   y   no   desde   el   acto,   descripción   o   mera   categorización”.            
  • 5. Explicaciones  que  dieron  los  pacientes  (todos   jóvenes  de  entre  15  y  20  años)  y  sus  madres       •  Sobre  las  condiciones  de  vida,  relacionales  y  significaJvas     –  El  peligro  psicosocial  se  encuentra  de  manera  directa  o   subrepJcia  en  los  casos  presentados.       •  Esto   permite   entender   los   procesos   previos   a   una   tentaJva   de   suicidio   y   cómo   en   cada   caso   se   produjo  la  crisis.    
  • 6. ObjeJvo   Analizar  y  contrastar     •  Descripciones  de  episodios  de  vida   •  Posiciones  de  sujeto     •  Formas  de  actuación     (asociados  con  el  intento  de  suicidio)       …en  los  discursos  de  los  pacientes   hospitalizados  y  los  familiares  que    acompañan.    
  • 7. Teoría   S  u  i  c  i  d  o  l  o  g  í  a     •  Los   debates   actuales   en   el   estudio   del   suicidio   desde   disJntas   herramientas   disciplinares,   con   intenciones   comprensivas   (Fitzpatrick,2011)   y   emancipadoras   (Hjelmeland   &Loa.,2010;  Hjelmeland,  2013)     •  El  suicidio  como  comunicación  (Hjelmeland  et  al.,  2008)   •  Estudios   culturales   del   suicidio   en   grupos   y   sujetos  específicos  (Colucci,  2013)  
  • 8. Teoría   •  Desde  la  psicología  discursiva:   –  Condiciones  situacionales  e  interacJvas  donde  las  experiencias   psicológicas   ocurren,   dentro   de   escenarios   precisos   y   personificados  (Pojer,  2008;  Willig,  2008).     – Elementos   de   los   discursos:   episodios,   posicionamientos   (Harré,   1982;   Harré   &   Davies   2007/1990)   y   actuaciones  (Saltalamacchia,2012)    
  • 9. Teoría   •  Con  el  análisis  críJco  del  discurso:       – Se   consideran   las   fuerzas   extrapsicológicas   que   pudieron   limitar   o   encausar   las   situaciones,   explicaciones   y   acciones   de   los   sujetos,  es  decir:  los  problemas  a  los  que  se   enfrenta  la  gente  (Fairclough,2001/2003)    
  • 10. Método   Escenario,  Par-cipantes   Procedimiento   •  Psiquiatría  del  Hospital  Civil   AnJguo  de  Guadalajara   •  Jóvenes  entre  15  y  20  años   •  Familiar  acompañante:  la  madre   del  paciente   •  Criterio:  primer  tentaJva  suicida   con  riesgo  de  morir   •  No  inclusión:  Indisposición,   agitación.   •  1  sesión  de  entrevista  al  paciente  y  al   familiar  acompañante  durante  el   internamiento  en  psiquiatría  del   Hospital  Civil  (Enero  2014  a  Abril  de   2015)   •  Grabación  (EasyVoiceRecorder)     •  Transcripción  (ExpressScribe)  y   codificación  (Jefferson)   •  Organización  de  segmentos  por   dimensiones  de  Análisis  en   MAXQDA11   •  Segmentación  por  parte  de   invesJgador  invitado  (Auditabilidad)    
  • 11. Método   Actuaciones: Episodios: Los episodios son formas en que las personas segmentan su biografía. La tentativa suicida es el episodio del cual parten todas las entrevistas. Se pretende historizar ese acontecimiento para ganar inteligibilidad. Posicionamientos: Las posiciones de sujeto se identifican como formas en las que las prácticas discursivas colocan a cada actor social. Se registró la actuación al indagar sobre la forma en que intentó terminar con su vida: el escenario, objetos, secuencia, espectadores, intencionalidad y estado mental referido.
  • 12. Resultados   Los  episodios:     •  Brechas   o   dificultades   sociales   como   no   entrar   a   la   universidad   •  Problemas  en  la  familia,  cambios  de  domicilio  y  maltrato     •  Pertenecer  a  familias  que  se  reconstruyen.       Posicionados  de  manera  :     •  Devaluada  en  comparación  con  un  hermano  o  hermana,   quienes   parecen   tener   más   éxito   social,   estas   declaraciones  son  asociadas  a  su  deseo  de  ya  no  querer   vivir.    
  • 13. Resultados     •  En  un  caso,  una  separación  forzada  de  la  pareja   fue   el   detonante,   la   separación   se   debió   a   desacuerdo  de  la  familia  de  la  pareja.     Las  actuaciones       •  Malentendidos   o   peleas   que   provocaron   el   plan   para   morir.     •  En   quienes   el   intento   de   suicidio   fue   más   elaborado,   la   ideación  persisJó  durante  la  internación  (dificultades  de   posicionamiento  más  largos  y  devaluados).        
  • 14. Resultados   Las  madres  –     •    asocian  otros  episodios  y  explicaciones       frecuentemente   se   explica   como   una   debilidad  o  anormalidad  personal  del  hijo   el   acto   suicida   y   no   a   un   proceso   existencial.       Categorías   de   normalidad   están   presentes   en   los   discursos  como  :   •  parámetro  de  valor  de  los  sujetos     •  de  la  salud  mental       •  de  cómo  explican  lo  que  están  viviendo.      
  • 15. Caso  3   Paciente   Madre  del  paciente   Caso  2   Caso  1  
  • 16. Caso  4   Caso  5   Caso  3   Paciente   Madre  del  paciente  
  • 17. Caso  4   Caso  2   Caso  5   Paciente   Madre  del  paciente  
  • 18. Conclusiones   •  La   reconstrucción   de   la   actuación,   posicionamientos  y  episodios     – permite   tener   una   idea   del   proceso   que   desembocó  en  una  tentaJva  suicida   •  Convivencia  y  condiciones  de  vida  presentan     – conflicJvidad,  reproducción  de  desigualdades  de   poder,  marginación  y  falta  de  consenso  sobre  los   problemas  que  les  aquejan.    
  • 19. Referencias     Alberwn  Carbó  Pilar.  Un  estudio  etnográfico  con  usuarios  (as)  de  heroína.  Tesis  Universidad   de  Girona.  2000.  336  pp.     Alberwn,  P.;    Cubells  ,J;      e  Iñiguez,  L.  (2011):  The  social  construcJons  of  drug  users  in   professional  intervenJons,  Journal  of  Social  Work  Prac2ce,  25:02,  217-­‐232     Baudelot,  C.  Y  Establet,  R  (2008)  Durkheim  y  el  suicidio,  Buenos  Aires:  Nueva  visión     Carmona,  et.  Al  (2010)  El  suicidio  en  la  pubertad  y  la  adolescencia.  Un  abordaje  desde  la   psicología  social.  Medellín:  Universidad  de  San  Buenaventura-­‐  Fondo  editorial  Fundación   Universitaria  Luis  Amigó       Cerda,  P.(2006),  El  suicidio  en  Nuevo  León:  Un  Perfil  Psicosocial.  En:  Ciencia  UANL.  Abril-­‐junio.   Año/vol.  IX  número  002.  Universidad  Autónoma  de  Nuevo  León:  Monterrey,  México.         Chávez,  Macías  y  Luna  (2011).  Notas  suicidas  mexicanas.  Un  estudio  cualitaJvo.  Pensamiento    psicológico  9(17)  33-­‐42  Recuperado  de:  hjp://dialnet.unirioja.es/servlet/  fichero_arJculo?  codigo=3840220  
  • 20.   Colucci,  E.  (2013)  Culture,  cultural  meaning(s),  and  suicide,  en  :    Suicide  and  culture.  Understanding  the  context.   Cambridge,  Hogrefe  pp.25-­‐46     Denzin  &  Lincoln  (2011)  Manual  de  inves2gación  cualita2va  vol  1.  El  campo  de  la  inves2gación  cualita2va,   Barcelona:  Gedisa     ______________  (2012)  Manual  de  inves2gación  cualita2va  vol  2.  Paradigmas  y  perspec2vas  en  disputa,   Barcelona:  Gedisa     ______________  (2013)  Manual  de  inves2gación  cualita2va  vol  3.  Estrategias  de  inves2gación  cualita2va,   Barcelona:  Gedisa     Durkheim,  E.  (2003)  El  suicidio,  Barcelona:  Akal     Estramina  y  Garrido  (2009)  Fundamentos  sociales  del  comportamiento  humano,  Barcelona:  Universidad  Oberta   de  Catalunya,  colección  manuales       Fairbairn,  Gavin,  J  .(2005),  Contempla2ng  suicide:  the  languaje  and  ethics  of  self  harm..  New  York:  Taylor  and   Francis  e-­‐library,  Routledge     Farberow  &  Shneidman  (1969)  ¡Necesito  ayuda!  Estudio  sobre  el  suicidio  y  su  prevención,  México:  La   prensa  médica  mexicana.     Fairclough,  N  (1995)  Cri2cal  discourse  analysis,  the  cri2cal  study  of  language,  England,  Pearson  educaJon  limited     Fairclough,  N.  (2001/2003)  El  análisis  críJco  del  discurso  como  método  de  invesJgación  en  ciencias  sociales  en:   Métodos  de  análisis  críJco  del  discurso,  Barcelona:  Gedisa  pp.179-­‐201  
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