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LA VIDA EN LA TIERRA
TEMA 3
1. ASÍ SON LOS SERES VIVOS
Características de los
seres vivos
Realizan las tres funciones vitales:
nutrición, relación y reproducción
Sus componentes son similares: H2O
(65-90%), compuestos de carbono
(hidratos de carbono, proteínas,
grasas y ADN) y compuestos
minerales (1-5%)
Están formados por células: unidad
mínima de un ser vivo que puede
realizar las tres funciones vitales
FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: consiste en tomar sustancias del
entorno, utilizarlas para obtener energía, crecer o reparar las partes
dañadas, y eliminar los desechos. Puede ser de dos tipos
Nutrición autótrofa: fabrican
sus nutrientes (como las
plantas)
Nutrición heterótrofa:
obtienen los nutrientes
alimentándose de otros seres
vivos (como los animales)
La función de relación: consiste en percibir los cambios que se
producen en el ambiente, llamados estímulos, y reaccionar ante ellos
de una forma adecuada
La reproducción es la capacidad de los seres vivos para producir
descendientes de sus mismas características. Puede ser:
Asexual en ella interviene
un solo individuo, que
produce descendientes a
partir de su cuerpo o parte
de este
Sexual: intervienen dos
sexos (masculino y
femenino), que producen
células reproductoras
llamadas gametos que se
unen para formar un
cigoto a partir del cual se
desarrolla un nuevo
individuo
2. LAS CÉLULAS
Las células son
microscópicas y
todas tienen
Membrana plasmática: fina envoltura
que rodea la célula y regula el
intercambio de sustancias con el
exterior
Citoplasma: líquido espeso que
contiene el interior de la célula donde
están inmersos los orgánulos celulares,
encargados de las funciones celulares
Material genético (ADN): controla el
funcionamiento de la célula y es
fundamental para su reproducción
TIPOS DE CÉLULAS
Células procariotas:
tienen el ADN disperso en el
citoplasma. Presentan pared
celular (rodea la membrana
plasmática), algunas tienen un
flagelo (filamento largo) que
utilizan para desplazarse. Son el
tipo de célula característica de
las bacterias
Células eucariotas: son más
complejas. Tienen el ADN dentro de
un orgánulo llamado núcleo. Son el
tipo de células que tienen los
animales, vegetales, hongos,….
Presentan muchos orgánulos:
Vacuolas, que almacenan
sustancias, mitocondrias, que
producen la energía que la célula
necesita.
En las células vegetales hay dos
orgánulos que las animales no
tienen:
La pared celular que les da rigidez.
Los cloroplastos que contienen
clorofila. Son los orgánulos donde se
realiza la fotosíntesis
Célula vegetal
Célula animal
TEORÍA CELULAR (siglo XIX):
• Todos los seres vivos están formados por una o más células
• Una célula es la unidad mínima de un ser vivo que puede realizar
las tres funciones vitales
• Toda célula procede de otra célula anterior ya existente
3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
Los seres vivos, según el
número de células que lo
forman, pueden ser
Unicelulares, formados
por una sola células.
Pueden ser procariotas o
eucariotas
Pluricelulares, formados
por más de una célula
Son siempre eucariotas
Las células se
especializan y coordinan
su actividad, actuando
como un todo
Las células con una
misma función se
suelen agrupar en
tejidos
Los tejidos se pueden
asociar y formar
órganos, que se pueden
agrupar y constituir
aparatos o sistemas
Niveles de organización de los seres vivos
Nivel 1: Unicelulares (como protozoos, bacterias y colonias de
algas)
Nivel 2: Pluricelulares sin tejidos (como esponjas, algas y hongos)
Nivel 3: Pluricelulares con tejidos pero sin órganos (como
musgos, medusas y pólipos)
Nivel 4: Pluricelulares con órganos pero sin aparatos (como
algunos gusanos, helechos, árboles)
Nivel 5: Pluricelulares con aparatos y sistemas (como artrópodos,
peces, mamíferos)
4. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
La ciencia que se encarga de clasificar los seres vivos se llama
taxonomía
Se han establecido cinco grandes grupos o reinos.
Dentro de los reinos se han ido formando subgrupos
donde se han ido colocando organismos que presentan
un parecido cada vez mayor. Cada uno de estos grupos
y subgrupos en los que clasificamos a los seres vivos
se llaman taxones. Se ordenan de la siguientes forma:
reino, filo, clase, orden, familia, género y especie
La especie agrupa individuos con características similares que
pueden reproducirse entre sí y dar descendientes fértiles. Es, por
tanto, el taxón menos amplio
Los individuos de una especie tienen un nombre
vulgar (perro, lobo,…) y un nombre científico que
consta de dos palabras: la primera es el nombre del
género, siendo la primera letra mayúscula. La segunda
palabra en minúscula. Por ejemplo, el lince ibérico es
el Lynx pardinus
El reino es el taxón más amplio y agrupa a individuos con pocas
características en común. Atendiendo a criterios tales como el tipo
de células (procariotas o eucariotas), si son unicelulares o
pluricelulares y si la nutrición es autótrofa o heterótrofa, los seres
vivos se clasifican en cinco reinos
MONERAS
PROTOCTISTAS
HONGOS
PLANTAS
ANIMALES
La vida en la tierra
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La vida en la tierra

  • 1. LA VIDA EN LA TIERRA TEMA 3
  • 2. 1. ASÍ SON LOS SERES VIVOS Características de los seres vivos Realizan las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción Sus componentes son similares: H2O (65-90%), compuestos de carbono (hidratos de carbono, proteínas, grasas y ADN) y compuestos minerales (1-5%) Están formados por células: unidad mínima de un ser vivo que puede realizar las tres funciones vitales
  • 3. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: consiste en tomar sustancias del entorno, utilizarlas para obtener energía, crecer o reparar las partes dañadas, y eliminar los desechos. Puede ser de dos tipos Nutrición autótrofa: fabrican sus nutrientes (como las plantas) Nutrición heterótrofa: obtienen los nutrientes alimentándose de otros seres vivos (como los animales)
  • 4. La función de relación: consiste en percibir los cambios que se producen en el ambiente, llamados estímulos, y reaccionar ante ellos de una forma adecuada
  • 5. La reproducción es la capacidad de los seres vivos para producir descendientes de sus mismas características. Puede ser: Asexual en ella interviene un solo individuo, que produce descendientes a partir de su cuerpo o parte de este Sexual: intervienen dos sexos (masculino y femenino), que producen células reproductoras llamadas gametos que se unen para formar un cigoto a partir del cual se desarrolla un nuevo individuo
  • 6. 2. LAS CÉLULAS Las células son microscópicas y todas tienen Membrana plasmática: fina envoltura que rodea la célula y regula el intercambio de sustancias con el exterior Citoplasma: líquido espeso que contiene el interior de la célula donde están inmersos los orgánulos celulares, encargados de las funciones celulares Material genético (ADN): controla el funcionamiento de la célula y es fundamental para su reproducción
  • 7. TIPOS DE CÉLULAS Células procariotas: tienen el ADN disperso en el citoplasma. Presentan pared celular (rodea la membrana plasmática), algunas tienen un flagelo (filamento largo) que utilizan para desplazarse. Son el tipo de célula característica de las bacterias
  • 8. Células eucariotas: son más complejas. Tienen el ADN dentro de un orgánulo llamado núcleo. Son el tipo de células que tienen los animales, vegetales, hongos,…. Presentan muchos orgánulos: Vacuolas, que almacenan sustancias, mitocondrias, que producen la energía que la célula necesita. En las células vegetales hay dos orgánulos que las animales no tienen: La pared celular que les da rigidez. Los cloroplastos que contienen clorofila. Son los orgánulos donde se realiza la fotosíntesis Célula vegetal Célula animal
  • 9. TEORÍA CELULAR (siglo XIX): • Todos los seres vivos están formados por una o más células • Una célula es la unidad mínima de un ser vivo que puede realizar las tres funciones vitales • Toda célula procede de otra célula anterior ya existente
  • 10. 3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS Los seres vivos, según el número de células que lo forman, pueden ser Unicelulares, formados por una sola células. Pueden ser procariotas o eucariotas Pluricelulares, formados por más de una célula Son siempre eucariotas Las células se especializan y coordinan su actividad, actuando como un todo Las células con una misma función se suelen agrupar en tejidos Los tejidos se pueden asociar y formar órganos, que se pueden agrupar y constituir aparatos o sistemas
  • 11. Niveles de organización de los seres vivos Nivel 1: Unicelulares (como protozoos, bacterias y colonias de algas) Nivel 2: Pluricelulares sin tejidos (como esponjas, algas y hongos)
  • 12. Nivel 3: Pluricelulares con tejidos pero sin órganos (como musgos, medusas y pólipos) Nivel 4: Pluricelulares con órganos pero sin aparatos (como algunos gusanos, helechos, árboles)
  • 13. Nivel 5: Pluricelulares con aparatos y sistemas (como artrópodos, peces, mamíferos)
  • 14. 4. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS La ciencia que se encarga de clasificar los seres vivos se llama taxonomía Se han establecido cinco grandes grupos o reinos. Dentro de los reinos se han ido formando subgrupos donde se han ido colocando organismos que presentan un parecido cada vez mayor. Cada uno de estos grupos y subgrupos en los que clasificamos a los seres vivos se llaman taxones. Se ordenan de la siguientes forma: reino, filo, clase, orden, familia, género y especie
  • 15.
  • 16. La especie agrupa individuos con características similares que pueden reproducirse entre sí y dar descendientes fértiles. Es, por tanto, el taxón menos amplio Los individuos de una especie tienen un nombre vulgar (perro, lobo,…) y un nombre científico que consta de dos palabras: la primera es el nombre del género, siendo la primera letra mayúscula. La segunda palabra en minúscula. Por ejemplo, el lince ibérico es el Lynx pardinus
  • 17. El reino es el taxón más amplio y agrupa a individuos con pocas características en común. Atendiendo a criterios tales como el tipo de células (procariotas o eucariotas), si son unicelulares o pluricelulares y si la nutrición es autótrofa o heterótrofa, los seres vivos se clasifican en cinco reinos MONERAS PROTOCTISTAS HONGOS PLANTAS ANIMALES