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El reto de la eficiencia
terminal
II Encuentro Interuniversitario de Estudios de Posgrado
Hacia la calidad en los estudios de posgrado en Guatemala
Ciudad de Guatemala
7 – 8 de noviembre de 2012
Conferencia
Estrategias para impulsar la eficiencia
terminal en los programas de posgrado
Dr. Clemente Ruiz Durán
Coordinador del Posgrado en Economía
Universidad Nacional Autónoma de México
Contenido
1. ¿El reto de la eficiencia terminal?
2. Algunos datos del Posgrado de la UNAM
3. Organización del Posgrado en Economía
4. Algunos datos del Posgrado en Economía
5. El plan de estudios del Posgrado: Maestría
6. El plan de estudios del Posgrado: Doctorado
7. Niveles de eficiencia terminal en
el Posgrado de Economía
1. ¿El reto de la
eficiencia terminal?
El programa de Fortalecimiento a la Eficiencia Terminal del
Posgrado universitario (FOET).
• La Universidad Nacional Autónoma de México por conducto de la
Coordinación de Estudios de Posgrado, logró impulsar a partir
del año 2008 un programa que se propone estimular la eficiencia
terminal de los Programas del Posgrado mediante un incentivo
económico a los egresados de los planes de estudios de
maestría y doctorado que cumplan con la obtención del grado en
el semestre inmediato posterior a la conclusión de los créditos en
el caso de la maestría, o el 100% de las actividades académicas
y de investigación para el doctorado.
Convocatoria FOET
• Se considerará merecedor de este apoyo al egresado que obtenga el
grado académico dentro de los seis meses siguientes de la fecha de su
egreso y hasta el 3 de agosto de 2012, tomando en cuenta que la
duración de los estudios es la siguiente:
• Maestría (24 meses)
• Doctorado tradicional (48 meses máximo)
• Doctorado directo (60 meses máximo)
2. Algunos datos del
Posgrado de la UNAM
Población total en Posgrado UNAM
Población de maestría
Población de doctorado
Graduados de Posgrado UNAM
3. Organización del
Posgrado en Economía
Comité
Académico
(15 miembros)
Facultad de
Estudios
Superiores Acatlán
Facultad de
Estudios
Superiores Aragón
Facultad de
Economía
Instituto de
Investigacioens
Económicas
Coordinador
del Posgrado
Estructura organizativa
Coordinador
Secretario Técnico
Responsable de Becas
CONACYT
Responsable de Difusión y
apoyo a la docencia
Secretaria administrativa
Modificación del Plan de
estudios y evaluaciones
CONACYT
Organización de la Coordinación
Responsables por entidad académica
participante
Comité
Académico
Coordinador
Responsable
FES–Acatlán
Responsable
FES–Aragón
Responsable
Fac. de
Economía
Responsable
IIEc
Conformación del Comité Académico
Posgrado en Economía
1 Representante de tutores de Maestría FES - Acatlán
2 Representante de alumnos de Doctorado
3 Responsable del Posgrado en el IIEc y Representante de la Directora - IIEc
4 Representante de tutores de Maestría - FE
5 Coordinador del Programa de Estudios de Posgrado FES - Acatlán y Representante del Director
6 Jefe de la División de Estudios de Posgrado FE y Representante del Director
7 Representante de tutores de Doctorado FES - Acatlán
8 Representante de tutores de Doctorado - IIEc
9 Representante de tutores de Doctorado FES - Aragón
10 Representante de alumnos de Maestría
11 Representante de tutores de Doctorado - FE
12 Coordinador
13 Representante de tutores de Maestría - IIEc
14 Jefe de la División de Estudios de Posgrado FES - Aragón y Representante del Director
15 Representante de tutores de Maestría FES - Aragón
Campos del conocimiento
Campos del
conocimiento
Economía
Aplicada
Economía
Urbana y
Regional
Economía
Financiera
Economía
de los
Recursos
Naturales
Historia
Económica
Economía
Política
Economía
de la
Tecnología
Economía
Internacional
Posgrado en Economía
• La adecuación y modificación del Plan
de Estudios del Posgrado en
Economía fue aprobada por el Consejo
Académico del Área de las Ciencias
Sociales (CAACS) el 10 de junio de
2009.
• La modificación de la duración del Plan
de Estudios de Doctorado fue
aprobada por el Consejo Académico
del Área de las Ciencias Sociales
(CAACS) el 10 de febrero de 2011.
CONACYT
El programa de Posgrado en Economía (Maestría y
Doctorado) pertenece al Programa Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC) en la vertiente del Padrón Nacional de
Posgrado (PNP) en el nivel de Programas consolidados.
5. El Plan de estudios
del Posgrado:
Maestría
 Examen de habilidades
• Razonamiento lógico
• Razonamiento lógico-matemático
• Razonamiento verbal
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad para la investigación
Entrevista con el (los) campo(s) de
conocimiento
Convocatoria de Maestría
Sistema Tutoría
• Los tutores son profesores o investigadores de tiempo
completo de la UNAM o de otras instituciones académicas,
cumplen los requisitos de calidad y desempeño académicos
que establece el RGEP (2006) así como el Plan de Estudios
y son acreditados expresamente por El Comité Académico.
El 71% de los tutores se encuentran en el SNI.
Alumno
Asignación de un
tutor
Esquema del plan de estudios de la Maestría
Actividades académicas orientadas a la
graduación
• Las actividades orientadas a la graduación son:
• Seminarios de investigación.
• Talleres de asesoría.
• Organizados y conducidos por los tutores de los campos
respectivos.
• Orientados, según sea el caso, hacia la tesis de grado, el
examen general de conocimientos u otra modalidad de
graduación.
Seminarios de investigación
• Cada actividad académica
consta de 6 créditos, su
carácter es obligatorio, se
imparten en la modalidad de
seminario y el tipo de actividad
es práctica (3 horas prácticas
por semana).
• Los seminarios proporcionan los recursos de índole metodológica para la
actividad de graduación elegida.
• En total se cursan tres actividades académicas denominadas Seminario de
Investigación I, II y III
• Se imparten en el primero, segundo y tercer semestre respectivamente.
Talleres de asesoría
• Los talleres orientan de manera
sistemática los avances que realiza el
alumno para su graduación.
• En total se cursan tres actividades
académicas denominadas Taller de
Asesoría I, II y III.
• Se imparten en el segundo, tercero y
cuarto semestre.
• Cada actividad académica consta de 2
créditos, su carácter es obligatorio, se
imparten en la modalidad de taller y el
tipo de actividad es práctica (1 hora
práctica por semana).
Flexibilidad del plan de estudios de maestría
 El alumno podrá
cursar hasta el 50 por
ciento de los créditos
en otros posgrados,
dentro y fuera de la
UNAM, incluidas
universidades del
exterior.
 La forma básica de titulación es la tesis de investigación, se incluye la
opción de presentar un protocolo de investigación para ingreso al
doctorado, así como el examen general de conocimientos, un Informe
académico por experiencia o práctica profesional y el Promedio (9.5).
6. El Plan de estudios
del Posgrado:
Doctorado
Doctorado en Economía
• El plan de estudios del
Doctorado comprende las
actividades académicas
dedicadas a formar
investigadores que realicen
contribuciones originales en un
campo de conocimiento de la
ciencia económica.
• Las actividades académicas
están organizadas, en lo
fundamental, en torno a la
investigación que se realizará en
campos de conocimiento
específicos a través del
seguimiento de un tutor principal
y de su Comité Tutor.
• Los estudios de Doctorado
tendrán una duración de ocho
semestres.
 Entrevista para defensa de
protocolo de investigación
Convocatoria de Doctorado
Flexibilidad del plan de estudios de Doctorado
La forma básica de
titulación es la
tesis de investigación,
pero se implementó como
opción que la misma pueda
estar integrada por tres
artículos publicados de un
tema común.
Actividades académicas del Doctorado
Actividades académicas del doctorado
Tesis
1. Tesis tradicional
2. Tesis conformada por articules de revistas o artículos en libros
• Artículos aceptados para su publicación como autor único.
• Dos artículos, elaborados a lo largo de sus estudios de doctorado, de un mismo tema para
obtener la candidatura.
• La publicación debe ser en una revista especializada en economía con arbitraje que figure
en el padrón del CONACYT o en una revista equivalente a nivel internacional, o
• Un capítulo de un libro que haya estado sujeto a arbitraje y con ISBN.
• Los dos artículos deberán organizarse de tal manera que sean parte de una tesis doctoral.
• El comité tutor evaluará esta última condición.
• El tercer artículo con las mismas características determinaran las condiciones para obtener
el grado.
• Para la obtención del grado deberá integrar metodológica o teóricamente los tres artículos
en un solo documento, que incluirá una introducción y conclusiones generales.
• La aprobación de los tres artículos para su publicación será el equivalente a la aprobación
del jurado para presentar el examen de grado.
• La defensa de esta tesis consistirá en una exposición oral del documento que integre los
artículos publicados y el interrogatorio correspondiente.
Flexibilidad del Plan de estudios de Doctorado
El alumno podrá hacer estancias de
investigación en otros programas dentro y
fuera de la UNAM, incluidas universidades del
exterior.
7. Niveles de eficiencia
terminal en el Posgrado
en Economía
Matrícula en programas de Posgrado
FE IIEc Acatlán Aragón Diputados Loja Total FE IIEc Acatlán Aragón Molina Total
2002 - 1 9 - 5 9 - - 23 17 2 - - - 19 42
2002 - 2 16 - 5 - - - 21 8 2 - - - 10 31
2003 - 1 - - - 7 - - 7 1 1 - - - 2 9
2003 - 2 14 - - 7 - - 21 4 1 - 1 - 6 27
2004 - 1 12 - 9 6 - - 27 12 0 - - - 12 39
2004 - 2 - - - - - - - 11 2 - - - 13 13
2005 - 1 26 - 8 6 - - 40 11 3 - - - 14 54
2005 - 2 - - - - - - - 16 1 - - - 17 17
2006 - 1 25 - 5 8 - - 38 16 2 2 - - 20 58
2006 - 2 - - - - - - - 6 0 - 5 - 11 11
2007 - 1 27 - 4 11 - - 42 19 5 3 2 15 44 86
2007 - 2 - - - - - - - 10 5 1 1 - 17 17
2008 - 1 26 24 7 6 19 14 96 6 7 1 2 - 16 112
2008 - 2 - - - - - - - 7 2 1 - - 10 10
2009 - 1 31 15 6 4 - - 56 19 1 4 2 - 26 82
2009 - 2 - - - - - - - 15 5 - 1 - 21 21
2010 - 1 21 10 10 8 - - 49 12 3 3 - 16 34 83
2010 - 2 - - - - - - - 8 6 6 1 21 21
2011 - 1 35 20 9 5 - - 69 - - - - - 0 69
2011 - 2 - - - - - - - 30 18 5 6 20 79 79
2012 - 1 40 12 9 8 - 5 74 - - - 1 - 1 75
2012 - 2 - - - - - - - 37 16 1 3 - 57 57
Acumulado 282 81 77 85 19 19 563 265 82 27 25 51 450 1,013
Fuente: Sección Escolar DEPFE, Sistema de Información DEPFE; Responsables de las Unidades Académicas de IIEc, FES Acatlán y FES Aragón (2012).
Matrícula por generación
Generación
Maestría Doctorado Total de
alumnos
Becas otorgadas al Programa de Maestría y Doctorado
Generación
MAESTRIA
Becados por
CONACYT
MAESTRIA
Becados por CEP
DOCTORADO
Becados por
CONACYT
DOCTORADO
Becados por CEP
Total de Becas
2002-1 5 - - - 5
2002-2 10 - 1 - 11
2003-1 24 2 5 6 37
2003-2 39 11 6 6 62
2004-1 54 29 11 5 99
2004-2 58 31 17 6 112
2005-1 73 8 26 16 123
2005-2 47 8 33 6 94
2006-1 65 8 38 6 117
2006-2 62 8 18 6 94
2007-1 61 1 24 3 89
2007-2 61 1 24 3 89
2008-1 72 1 2 7 82
2008-2 77 1 14 3 95
2009-1 93 - 22 6 121
2009-2 93 - 16 6 115
2010-1 91 - 13 6 110
2010-2 94 - 22 3 119
2011-1 99 - 25 - 124
2011-2 109 - 43 - 152
2012-1 161 - 48 - 209
Acumulado 1448 109 408 94 2059
Fuente: Sección Escolar DEPFE, Sistema de Información DEPFE; Responsables de las Unidades Académicas de IIEc, FES Acatlán
y FES Aragón (2012)
Otorgamiento de becas en programas de
Posgrado
Maestría
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
65.5%
53.3%
68.3% 68.8%
37.2%
27.3%
5.1%
Eficiencia terminal acumulada
Posgrado en Economía: Maestría
FUENTE: Posgrado en Economía, UNAM (2012).
Doctorado
2005
2006
2007
2008
2009
47%
37%
47%
42%
25%
Eficiencia terminal acumulada
Posgrado en Economía: Doctorado
FUENTE: Posgrado en Economía, UNAM (2012).
¡Gracias por su atención!
ruizdc@unam.mx

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  • 1. El reto de la eficiencia terminal
  • 2. II Encuentro Interuniversitario de Estudios de Posgrado Hacia la calidad en los estudios de posgrado en Guatemala Ciudad de Guatemala 7 – 8 de noviembre de 2012 Conferencia Estrategias para impulsar la eficiencia terminal en los programas de posgrado Dr. Clemente Ruiz Durán Coordinador del Posgrado en Economía Universidad Nacional Autónoma de México
  • 3. Contenido 1. ¿El reto de la eficiencia terminal? 2. Algunos datos del Posgrado de la UNAM 3. Organización del Posgrado en Economía 4. Algunos datos del Posgrado en Economía 5. El plan de estudios del Posgrado: Maestría 6. El plan de estudios del Posgrado: Doctorado 7. Niveles de eficiencia terminal en el Posgrado de Economía
  • 4. 1. ¿El reto de la eficiencia terminal?
  • 5. El programa de Fortalecimiento a la Eficiencia Terminal del Posgrado universitario (FOET). • La Universidad Nacional Autónoma de México por conducto de la Coordinación de Estudios de Posgrado, logró impulsar a partir del año 2008 un programa que se propone estimular la eficiencia terminal de los Programas del Posgrado mediante un incentivo económico a los egresados de los planes de estudios de maestría y doctorado que cumplan con la obtención del grado en el semestre inmediato posterior a la conclusión de los créditos en el caso de la maestría, o el 100% de las actividades académicas y de investigación para el doctorado.
  • 6. Convocatoria FOET • Se considerará merecedor de este apoyo al egresado que obtenga el grado académico dentro de los seis meses siguientes de la fecha de su egreso y hasta el 3 de agosto de 2012, tomando en cuenta que la duración de los estudios es la siguiente: • Maestría (24 meses) • Doctorado tradicional (48 meses máximo) • Doctorado directo (60 meses máximo)
  • 7. 2. Algunos datos del Posgrado de la UNAM
  • 8. Población total en Posgrado UNAM
  • 13. Comité Académico (15 miembros) Facultad de Estudios Superiores Acatlán Facultad de Estudios Superiores Aragón Facultad de Economía Instituto de Investigacioens Económicas Coordinador del Posgrado Estructura organizativa
  • 14. Coordinador Secretario Técnico Responsable de Becas CONACYT Responsable de Difusión y apoyo a la docencia Secretaria administrativa Modificación del Plan de estudios y evaluaciones CONACYT Organización de la Coordinación
  • 15. Responsables por entidad académica participante Comité Académico Coordinador Responsable FES–Acatlán Responsable FES–Aragón Responsable Fac. de Economía Responsable IIEc
  • 16. Conformación del Comité Académico Posgrado en Economía 1 Representante de tutores de Maestría FES - Acatlán 2 Representante de alumnos de Doctorado 3 Responsable del Posgrado en el IIEc y Representante de la Directora - IIEc 4 Representante de tutores de Maestría - FE 5 Coordinador del Programa de Estudios de Posgrado FES - Acatlán y Representante del Director 6 Jefe de la División de Estudios de Posgrado FE y Representante del Director 7 Representante de tutores de Doctorado FES - Acatlán 8 Representante de tutores de Doctorado - IIEc 9 Representante de tutores de Doctorado FES - Aragón 10 Representante de alumnos de Maestría 11 Representante de tutores de Doctorado - FE 12 Coordinador 13 Representante de tutores de Maestría - IIEc 14 Jefe de la División de Estudios de Posgrado FES - Aragón y Representante del Director 15 Representante de tutores de Maestría FES - Aragón
  • 17. Campos del conocimiento Campos del conocimiento Economía Aplicada Economía Urbana y Regional Economía Financiera Economía de los Recursos Naturales Historia Económica Economía Política Economía de la Tecnología Economía Internacional
  • 18. Posgrado en Economía • La adecuación y modificación del Plan de Estudios del Posgrado en Economía fue aprobada por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales (CAACS) el 10 de junio de 2009. • La modificación de la duración del Plan de Estudios de Doctorado fue aprobada por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales (CAACS) el 10 de febrero de 2011.
  • 19. CONACYT El programa de Posgrado en Economía (Maestría y Doctorado) pertenece al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) en la vertiente del Padrón Nacional de Posgrado (PNP) en el nivel de Programas consolidados.
  • 20. 5. El Plan de estudios del Posgrado: Maestría
  • 21.  Examen de habilidades • Razonamiento lógico • Razonamiento lógico-matemático • Razonamiento verbal • Capacidad de análisis y síntesis • Capacidad para la investigación Entrevista con el (los) campo(s) de conocimiento Convocatoria de Maestría
  • 22. Sistema Tutoría • Los tutores son profesores o investigadores de tiempo completo de la UNAM o de otras instituciones académicas, cumplen los requisitos de calidad y desempeño académicos que establece el RGEP (2006) así como el Plan de Estudios y son acreditados expresamente por El Comité Académico. El 71% de los tutores se encuentran en el SNI. Alumno Asignación de un tutor
  • 23. Esquema del plan de estudios de la Maestría
  • 24. Actividades académicas orientadas a la graduación • Las actividades orientadas a la graduación son: • Seminarios de investigación. • Talleres de asesoría. • Organizados y conducidos por los tutores de los campos respectivos. • Orientados, según sea el caso, hacia la tesis de grado, el examen general de conocimientos u otra modalidad de graduación.
  • 25. Seminarios de investigación • Cada actividad académica consta de 6 créditos, su carácter es obligatorio, se imparten en la modalidad de seminario y el tipo de actividad es práctica (3 horas prácticas por semana). • Los seminarios proporcionan los recursos de índole metodológica para la actividad de graduación elegida. • En total se cursan tres actividades académicas denominadas Seminario de Investigación I, II y III • Se imparten en el primero, segundo y tercer semestre respectivamente.
  • 26. Talleres de asesoría • Los talleres orientan de manera sistemática los avances que realiza el alumno para su graduación. • En total se cursan tres actividades académicas denominadas Taller de Asesoría I, II y III. • Se imparten en el segundo, tercero y cuarto semestre. • Cada actividad académica consta de 2 créditos, su carácter es obligatorio, se imparten en la modalidad de taller y el tipo de actividad es práctica (1 hora práctica por semana).
  • 27. Flexibilidad del plan de estudios de maestría  El alumno podrá cursar hasta el 50 por ciento de los créditos en otros posgrados, dentro y fuera de la UNAM, incluidas universidades del exterior.  La forma básica de titulación es la tesis de investigación, se incluye la opción de presentar un protocolo de investigación para ingreso al doctorado, así como el examen general de conocimientos, un Informe académico por experiencia o práctica profesional y el Promedio (9.5).
  • 28. 6. El Plan de estudios del Posgrado: Doctorado
  • 29. Doctorado en Economía • El plan de estudios del Doctorado comprende las actividades académicas dedicadas a formar investigadores que realicen contribuciones originales en un campo de conocimiento de la ciencia económica. • Las actividades académicas están organizadas, en lo fundamental, en torno a la investigación que se realizará en campos de conocimiento específicos a través del seguimiento de un tutor principal y de su Comité Tutor. • Los estudios de Doctorado tendrán una duración de ocho semestres.
  • 30.  Entrevista para defensa de protocolo de investigación Convocatoria de Doctorado
  • 31. Flexibilidad del plan de estudios de Doctorado La forma básica de titulación es la tesis de investigación, pero se implementó como opción que la misma pueda estar integrada por tres artículos publicados de un tema común.
  • 34. Tesis 1. Tesis tradicional 2. Tesis conformada por articules de revistas o artículos en libros • Artículos aceptados para su publicación como autor único. • Dos artículos, elaborados a lo largo de sus estudios de doctorado, de un mismo tema para obtener la candidatura. • La publicación debe ser en una revista especializada en economía con arbitraje que figure en el padrón del CONACYT o en una revista equivalente a nivel internacional, o • Un capítulo de un libro que haya estado sujeto a arbitraje y con ISBN. • Los dos artículos deberán organizarse de tal manera que sean parte de una tesis doctoral. • El comité tutor evaluará esta última condición. • El tercer artículo con las mismas características determinaran las condiciones para obtener el grado. • Para la obtención del grado deberá integrar metodológica o teóricamente los tres artículos en un solo documento, que incluirá una introducción y conclusiones generales. • La aprobación de los tres artículos para su publicación será el equivalente a la aprobación del jurado para presentar el examen de grado. • La defensa de esta tesis consistirá en una exposición oral del documento que integre los artículos publicados y el interrogatorio correspondiente.
  • 35. Flexibilidad del Plan de estudios de Doctorado El alumno podrá hacer estancias de investigación en otros programas dentro y fuera de la UNAM, incluidas universidades del exterior.
  • 36. 7. Niveles de eficiencia terminal en el Posgrado en Economía
  • 37. Matrícula en programas de Posgrado FE IIEc Acatlán Aragón Diputados Loja Total FE IIEc Acatlán Aragón Molina Total 2002 - 1 9 - 5 9 - - 23 17 2 - - - 19 42 2002 - 2 16 - 5 - - - 21 8 2 - - - 10 31 2003 - 1 - - - 7 - - 7 1 1 - - - 2 9 2003 - 2 14 - - 7 - - 21 4 1 - 1 - 6 27 2004 - 1 12 - 9 6 - - 27 12 0 - - - 12 39 2004 - 2 - - - - - - - 11 2 - - - 13 13 2005 - 1 26 - 8 6 - - 40 11 3 - - - 14 54 2005 - 2 - - - - - - - 16 1 - - - 17 17 2006 - 1 25 - 5 8 - - 38 16 2 2 - - 20 58 2006 - 2 - - - - - - - 6 0 - 5 - 11 11 2007 - 1 27 - 4 11 - - 42 19 5 3 2 15 44 86 2007 - 2 - - - - - - - 10 5 1 1 - 17 17 2008 - 1 26 24 7 6 19 14 96 6 7 1 2 - 16 112 2008 - 2 - - - - - - - 7 2 1 - - 10 10 2009 - 1 31 15 6 4 - - 56 19 1 4 2 - 26 82 2009 - 2 - - - - - - - 15 5 - 1 - 21 21 2010 - 1 21 10 10 8 - - 49 12 3 3 - 16 34 83 2010 - 2 - - - - - - - 8 6 6 1 21 21 2011 - 1 35 20 9 5 - - 69 - - - - - 0 69 2011 - 2 - - - - - - - 30 18 5 6 20 79 79 2012 - 1 40 12 9 8 - 5 74 - - - 1 - 1 75 2012 - 2 - - - - - - - 37 16 1 3 - 57 57 Acumulado 282 81 77 85 19 19 563 265 82 27 25 51 450 1,013 Fuente: Sección Escolar DEPFE, Sistema de Información DEPFE; Responsables de las Unidades Académicas de IIEc, FES Acatlán y FES Aragón (2012). Matrícula por generación Generación Maestría Doctorado Total de alumnos
  • 38. Becas otorgadas al Programa de Maestría y Doctorado Generación MAESTRIA Becados por CONACYT MAESTRIA Becados por CEP DOCTORADO Becados por CONACYT DOCTORADO Becados por CEP Total de Becas 2002-1 5 - - - 5 2002-2 10 - 1 - 11 2003-1 24 2 5 6 37 2003-2 39 11 6 6 62 2004-1 54 29 11 5 99 2004-2 58 31 17 6 112 2005-1 73 8 26 16 123 2005-2 47 8 33 6 94 2006-1 65 8 38 6 117 2006-2 62 8 18 6 94 2007-1 61 1 24 3 89 2007-2 61 1 24 3 89 2008-1 72 1 2 7 82 2008-2 77 1 14 3 95 2009-1 93 - 22 6 121 2009-2 93 - 16 6 115 2010-1 91 - 13 6 110 2010-2 94 - 22 3 119 2011-1 99 - 25 - 124 2011-2 109 - 43 - 152 2012-1 161 - 48 - 209 Acumulado 1448 109 408 94 2059 Fuente: Sección Escolar DEPFE, Sistema de Información DEPFE; Responsables de las Unidades Académicas de IIEc, FES Acatlán y FES Aragón (2012) Otorgamiento de becas en programas de Posgrado
  • 39. Maestría 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 65.5% 53.3% 68.3% 68.8% 37.2% 27.3% 5.1% Eficiencia terminal acumulada Posgrado en Economía: Maestría FUENTE: Posgrado en Economía, UNAM (2012).
  • 40. Doctorado 2005 2006 2007 2008 2009 47% 37% 47% 42% 25% Eficiencia terminal acumulada Posgrado en Economía: Doctorado FUENTE: Posgrado en Economía, UNAM (2012).
  • 41. ¡Gracias por su atención! ruizdc@unam.mx