SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
AUM. MUSICA Y TIC. El barroco (I) Cádiz, 2
diciembre 2019
Marcelino Díez
EL BARROCO (1600 - 1750)
1.Ley del contraste: luz / sombra
(claro/oscuro), ruptura de líneas
(recta/curva)…
Todo al servicio de:
2. Expresión de sentimientos
3. Dinamismo y teatralidad
EL BARROCO (1600 - 1750) De dónde venimos…
RENACIMIENTO: “Florecimiento de la
polifonía – “a capella” – contrapunto…
Presupuestos estéticos: (en MÚSICA)
Ley del contraste: intensidades (fuerte/suave), sonoridades (tutti/ solos),
velocidades (lento/rápido), coloridos (variedad instrumental) …
Todo al servicio de la Expresión de sentimientos y de la teatralidad
♫ 1. J. S. BACH: Pasión s/ S. Mateo. Coro final [2:36]
[2:40]
Algunos rasgos identificadores de la
música barroca:
1. Empleo del ‘bajo continuo’
2. Ritmo ‘mecánico’
3. Estilo ‘fugado’
1. EL BAJO CONTINUO (Junto con la melodía principal
suena otra melodía de un bajo ininterrumpidamente
y entre ambas un instrumento armónico [un clavicémbalo]
hace los ‘acordes’).
♫ 2. Concierto para dos oboes.
G. Ph. Telemann (1681-1767)
[1:29]
2. EL RITMO MECÁNICO (pulsaciones rápidas y repetidas)
3. El ESTILO FUGADO (derivación del contrapunto imitativo)
♫ 3. Concierto de Brandenburgo nº 3
Johann Sebastian Bach [3:04]
1
2
3
4
▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼
J.S. Bach (1685-1750)
Entre la formas musicales del barroco revisten especial interés
DOS: EL CONCIERTO y LA SUITE
El barroco es también la época del
nacimiento de la Ópera y del Oratorio
Perfección de los instrumentos de cuerda
(Stradivarius, Guarneri, Amati)
EL “CONCERTO BARROCO”: tiene tres movimientos
- Rápido - lento - rápido
Dos tipos de CONCIERTO : grosso y a solo o solístico
Si el bloque pequeño consta de varios instrumentos se
llama Concierto Grosso
♫ 4- Vivaldi (1678-1742) La primavera [3:33]
Las Cuatro Estaciones son 4 de los 12 conciertos de que
consta la colección titulada
“Il Cimento della armonia e della invenzione”
Un «concierto grosso»
- La orquesta (grupo grande), que toca los
ritornelos (estribillos) frente a
- dos violines (grupo pequeño)
Otro concierto grosso:
VIVALDI Concerto “Alla rustica” en Sol M RV 151
1º Allegro. [2:12]
2º Adago [1:32]
3º Presto [1:08]
Un concerto a ‘solo’ (solístico)
en este caso es un instrumento solista el que ‘se contrapone a la
orquesta, dialoga con ella.
Como todos los concertos, éste tiene TRES movimientos:
RÁPIDO – LENTO - RÁPIDO
El instrumento solista es el OBOE
♫ 5. ALBINONI (1671-1750) Concerto para oboe (Op. 9 nº 2). [13:04]
Primer movimiento [4:50] A B A
Segundo movimiento [4:59] A B A
Tercer movimiento [3:11] A B A
♫ 6: Suite nº 2. BWV 1067 J.
Sebastian Bach (1685-1750) [6:00]
LA “SUITE BARROCA”
Un número indeterminado de piezas de ritmos contrastantes
Obertura (frag.) * Rondeau * Bourrée * Polonesa * Badinerie
Allemanda. Zarabanda . Bourrée . Rondeau. Polonesa. Giga
(son algunas de sus piezas más frecuentes)
Otro concertogrosso:
1º Allegro [2:20]
2º Adagio [2:06]
3º Allegro [4:56]
J.S.BACH. Concerto de Brandenburgo Nº 3
•ESCUCHAR: Concierto en Sol Mayor para Flauta,
de G.B. PERGOLESI (1710-1736)
♫ 8. Concerto para flauta (1º movimiento).
PERGOLESI (1710-1736) [4:25]
♫ 7. Dos fragmentos de la suite Música acuática (Water music)
Aria [4:52]
Hornpipe [0:51]
Una SUITE de G.F. HAENDEL (1685-1758)
FORMAS VOCALES DEL BARROCO: ÓPERA. ORATORIO. CANTATA
L A Ó P E R A
Forma vocal de carácter argumental
PROFANO con representación escénica
EL ORATORIO
Forma vocal de carácter argumental
RELIGIOSO sin representación escénica
LA CANTATA
Forma vocal de carácter lírico
RELIGIOSO sin representación escénica
♫ 10. CANON Johann PACHELBEL (1653-1706) [4:07]
Es un CANON a TRES VOCES
(dos violines sobre un BAJO “ostinato”)
J. PACHELBEL (1653-1706)
T. ALBINONI (1671-1750)
A. VIVALDI (1678-1741)
G.P. TELEMANN (1681-1767)
J.S.BACH (1685-1750)
NICOLÒ PICCINNI (1728-1800)
JOSÉ DE NEBRA (1702-1778)
Un coro de EL MESÍAS G. F. HAENDEL (1785-1758)
♫ 9. For unto us a Child is born. [3:46]
Gaditana, mi rosita temprana
la flor más bella de Andalucía,
asómate a la ventana,
paloma del alma mía.
A cantarte, ay lucerito lindo,
este tanguillo por alegrías.
Y en tus rejas bonitas
¡cuántas cositas yo te diría…!
A los titiri tiri mundi, cielo,
cielito te v'i a llevar,
y aunque tu padre no lo no quiera
yo a ti te pago, pago la entrá.
Y aunque digan los fanfarrones,
los fanfarrones quieran decir:
yo te quiero y te adoro.
¡Ay! lucerito lindo, muero por ti.
Que ya está el pájaro verde puesto,
mi niña, puesto en la esquina,
esperando que pasen cantando,
cantando las golonrinas.
No desprecies mi canto, tirana,
reina mía del corazón:
¡Gaditana, gaditana,
La más bonita y galana da la nación!
¡Buenas tardes!
“La Música, nadie sabe lo que es, y
probablemente cuanto menos se sabe lo
qué es, más cerca se encuentra uno de ella”.
(Charles Ives (1924)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...
Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...
Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...Camilo Salgado
 
Forma musical del barroco
Forma musical del barrocoForma musical del barroco
Forma musical del barrocoabullejos
 
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Música del barroco
Música del barrocoMúsica del barroco
Música del barrocoyardel123
 
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)FRANCISCO PAVON RABASCO
 
En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)
En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)
En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)FRANCISCO PAVON RABASCO
 
La música en el barroco. 2º eso
La  música  en  el  barroco. 2º esoLa  música  en  el  barroco. 2º eso
La música en el barroco. 2º esoColegio Almedina
 
Las 4 estaciones de vivaldi
Las 4 estaciones de vivaldiLas 4 estaciones de vivaldi
Las 4 estaciones de vivaldijotaceaqp
 
En que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamiento
En que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamientoEn que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamiento
En que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamientoFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Tema 3 música barroca
Tema 3  música barrocaTema 3  música barroca
Tema 3 música barrocaMúsica Lledó
 
Historia de la música en el periodo del barroco por Martin Coyago
Historia de la música en el periodo del barroco por Martin CoyagoHistoria de la música en el periodo del barroco por Martin Coyago
Historia de la música en el periodo del barroco por Martin CoyagoMartinCT96
 
Música del Barroco 1600 a 1750
Música del Barroco 1600 a 1750 Música del Barroco 1600 a 1750
Música del Barroco 1600 a 1750 James Ochoa
 

La actualidad más candente (20)

Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...
Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...
Análisis Musical del Concierto Barroco Las cuatro Estaciones de Vivaldi "Invi...
 
Forma musical del barroco
Forma musical del barrocoForma musical del barroco
Forma musical del barroco
 
01. En qué nos fijamos 1
01. En qué nos fijamos 101. En qué nos fijamos 1
01. En qué nos fijamos 1
 
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven. 11-12-2017
 
Música del barroco
Música del barrocoMúsica del barroco
Música del barroco
 
1a. el renacimiento (2) - instrumentos
1a.  el renacimiento (2) - instrumentos1a.  el renacimiento (2) - instrumentos
1a. el renacimiento (2) - instrumentos
 
Musica Barroca
Musica BarrocaMusica Barroca
Musica Barroca
 
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
 
En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)
En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)
En que nos fijamos (II). los temas y su tratamiento. (15--2-2016)
 
Músicos del Barroco
Músicos del BarrocoMúsicos del Barroco
Músicos del Barroco
 
La música en el barroco. 2º eso
La  música  en  el  barroco. 2º esoLa  música  en  el  barroco. 2º eso
La música en el barroco. 2º eso
 
Las 4 estaciones de vivaldi
Las 4 estaciones de vivaldiLas 4 estaciones de vivaldi
Las 4 estaciones de vivaldi
 
9ª CLASE DE MARCELINO. Beethoven
9ª CLASE DE MARCELINO. Beethoven9ª CLASE DE MARCELINO. Beethoven
9ª CLASE DE MARCELINO. Beethoven
 
En que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamiento
En que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamientoEn que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamiento
En que nos fijamos (ii). Los temas y su tratamiento
 
El Tango
El TangoEl Tango
El Tango
 
Tema 3 música barroca
Tema 3  música barrocaTema 3  música barroca
Tema 3 música barroca
 
MÚSICA española - MÚSICA europea
MÚSICA  española - MÚSICA  europeaMÚSICA  española - MÚSICA  europea
MÚSICA española - MÚSICA europea
 
Historia de la música en el periodo del barroco por Martin Coyago
Historia de la música en el periodo del barroco por Martin CoyagoHistoria de la música en el periodo del barroco por Martin Coyago
Historia de la música en el periodo del barroco por Martin Coyago
 
Música del Barroco 1600 a 1750
Música del Barroco 1600 a 1750 Música del Barroco 1600 a 1750
Música del Barroco 1600 a 1750
 
El director de orquesta
El director de orquestaEl director de orquesta
El director de orquesta
 

Similar a El barroco musical: características y formas

Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-20174. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019
Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019
Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016FRANCISCO PAVON RABASCO
 
La forma musical
La forma musicalLa forma musical
La forma musicalpaulinariba
 
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCOMÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCOFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Barroco Musical
Barroco MusicalBarroco Musical
Barroco MusicalMUSICAMOS
 
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021FRANCISCO PAVON RABASCO
 

Similar a El barroco musical: características y formas (20)

Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
 
Música del Barroco
Música del BarrocoMúsica del Barroco
Música del Barroco
 
El barroco musical
El barroco musicalEl barroco musical
El barroco musical
 
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-20174. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
 
Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019
Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019
Clasicismo. CLASE DE MARCELINO DEL 5-12-2019
 
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 28-4-2016
 
Barrocomusical
BarrocomusicalBarrocomusical
Barrocomusical
 
Cartel programa vitoria
Cartel programa vitoriaCartel programa vitoria
Cartel programa vitoria
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
La forma musical
La forma musicalLa forma musical
La forma musical
 
La forma-musical
La forma-musicalLa forma-musical
La forma-musical
 
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCOMÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
 
La música en el Barroco
La música en el BarrocoLa música en el Barroco
La música en el Barroco
 
Barroco Musical
Barroco MusicalBarroco Musical
Barroco Musical
 
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
 
Música barroco
Música barrocoMúsica barroco
Música barroco
 
M. española europea
M. española   europeaM. española   europea
M. española europea
 
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. BeethovenCLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven
CLASICISMO. HAYDN. Mozart. Beethoven
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Música del Barroco
Música del BarrocoMúsica del Barroco
Música del Barroco
 

Más de FRANCISCO PAVON RABASCO

Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdfConcierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdfPROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfGranada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdfGranada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdfCartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdfCiclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDFPRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDFFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdfPARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINOPERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINOFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdfPonencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdfCentenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdfPrograma XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdfMEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdfEl Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdfDiploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 

Más de FRANCISCO PAVON RABASCO (20)

Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdfConcierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
 
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdfPROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
 
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfGranada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
 
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdfGranada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
 
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdfCartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
 
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdfCiclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
 
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDFPRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
 
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdfPARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
 
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINOPERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
 
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdfPonencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
 
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdfCentenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
 
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdfPrograma XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdf
 
Via crucis Iglesia perseguida 2023.pdf
Via crucis Iglesia perseguida 2023.pdfVia crucis Iglesia perseguida 2023.pdf
Via crucis Iglesia perseguida 2023.pdf
 
PERÍODOS Hª MÚSICA.pdf
PERÍODOS Hª MÚSICA.pdfPERÍODOS Hª MÚSICA.pdf
PERÍODOS Hª MÚSICA.pdf
 
Cantoral Coro Puri Pedreño.pdf
Cantoral Coro Puri Pedreño.pdfCantoral Coro Puri Pedreño.pdf
Cantoral Coro Puri Pedreño.pdf
 
Peregrinacion a Tierra Santa.pdf
Peregrinacion a Tierra Santa.pdfPeregrinacion a Tierra Santa.pdf
Peregrinacion a Tierra Santa.pdf
 
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdfMEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdf
 
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdfEl Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
 
cartel presentacion-AF.pdf
cartel presentacion-AF.pdfcartel presentacion-AF.pdf
cartel presentacion-AF.pdf
 
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdfDiploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
 

Último

Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

El barroco musical: características y formas

  • 1. AUM. MUSICA Y TIC. El barroco (I) Cádiz, 2 diciembre 2019 Marcelino Díez
  • 2. EL BARROCO (1600 - 1750) 1.Ley del contraste: luz / sombra (claro/oscuro), ruptura de líneas (recta/curva)… Todo al servicio de: 2. Expresión de sentimientos 3. Dinamismo y teatralidad
  • 3. EL BARROCO (1600 - 1750) De dónde venimos… RENACIMIENTO: “Florecimiento de la polifonía – “a capella” – contrapunto…
  • 4. Presupuestos estéticos: (en MÚSICA) Ley del contraste: intensidades (fuerte/suave), sonoridades (tutti/ solos), velocidades (lento/rápido), coloridos (variedad instrumental) … Todo al servicio de la Expresión de sentimientos y de la teatralidad ♫ 1. J. S. BACH: Pasión s/ S. Mateo. Coro final [2:36] [2:40]
  • 5. Algunos rasgos identificadores de la música barroca: 1. Empleo del ‘bajo continuo’ 2. Ritmo ‘mecánico’ 3. Estilo ‘fugado’
  • 6. 1. EL BAJO CONTINUO (Junto con la melodía principal suena otra melodía de un bajo ininterrumpidamente y entre ambas un instrumento armónico [un clavicémbalo] hace los ‘acordes’). ♫ 2. Concierto para dos oboes. G. Ph. Telemann (1681-1767) [1:29]
  • 7. 2. EL RITMO MECÁNICO (pulsaciones rápidas y repetidas) 3. El ESTILO FUGADO (derivación del contrapunto imitativo) ♫ 3. Concierto de Brandenburgo nº 3 Johann Sebastian Bach [3:04] 1 2 3 4 ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ J.S. Bach (1685-1750)
  • 8. Entre la formas musicales del barroco revisten especial interés DOS: EL CONCIERTO y LA SUITE El barroco es también la época del nacimiento de la Ópera y del Oratorio Perfección de los instrumentos de cuerda (Stradivarius, Guarneri, Amati)
  • 9. EL “CONCERTO BARROCO”: tiene tres movimientos - Rápido - lento - rápido Dos tipos de CONCIERTO : grosso y a solo o solístico Si el bloque pequeño consta de varios instrumentos se llama Concierto Grosso
  • 10. ♫ 4- Vivaldi (1678-1742) La primavera [3:33] Las Cuatro Estaciones son 4 de los 12 conciertos de que consta la colección titulada “Il Cimento della armonia e della invenzione” Un «concierto grosso» - La orquesta (grupo grande), que toca los ritornelos (estribillos) frente a - dos violines (grupo pequeño)
  • 11. Otro concierto grosso: VIVALDI Concerto “Alla rustica” en Sol M RV 151 1º Allegro. [2:12] 2º Adago [1:32] 3º Presto [1:08]
  • 12. Un concerto a ‘solo’ (solístico) en este caso es un instrumento solista el que ‘se contrapone a la orquesta, dialoga con ella. Como todos los concertos, éste tiene TRES movimientos: RÁPIDO – LENTO - RÁPIDO El instrumento solista es el OBOE
  • 13. ♫ 5. ALBINONI (1671-1750) Concerto para oboe (Op. 9 nº 2). [13:04] Primer movimiento [4:50] A B A Segundo movimiento [4:59] A B A Tercer movimiento [3:11] A B A
  • 14. ♫ 6: Suite nº 2. BWV 1067 J. Sebastian Bach (1685-1750) [6:00] LA “SUITE BARROCA” Un número indeterminado de piezas de ritmos contrastantes Obertura (frag.) * Rondeau * Bourrée * Polonesa * Badinerie Allemanda. Zarabanda . Bourrée . Rondeau. Polonesa. Giga (son algunas de sus piezas más frecuentes)
  • 15. Otro concertogrosso: 1º Allegro [2:20] 2º Adagio [2:06] 3º Allegro [4:56] J.S.BACH. Concerto de Brandenburgo Nº 3
  • 16. •ESCUCHAR: Concierto en Sol Mayor para Flauta, de G.B. PERGOLESI (1710-1736) ♫ 8. Concerto para flauta (1º movimiento). PERGOLESI (1710-1736) [4:25]
  • 17. ♫ 7. Dos fragmentos de la suite Música acuática (Water music) Aria [4:52] Hornpipe [0:51] Una SUITE de G.F. HAENDEL (1685-1758)
  • 18. FORMAS VOCALES DEL BARROCO: ÓPERA. ORATORIO. CANTATA L A Ó P E R A Forma vocal de carácter argumental PROFANO con representación escénica EL ORATORIO Forma vocal de carácter argumental RELIGIOSO sin representación escénica LA CANTATA Forma vocal de carácter lírico RELIGIOSO sin representación escénica
  • 19. ♫ 10. CANON Johann PACHELBEL (1653-1706) [4:07] Es un CANON a TRES VOCES (dos violines sobre un BAJO “ostinato”)
  • 20. J. PACHELBEL (1653-1706) T. ALBINONI (1671-1750) A. VIVALDI (1678-1741) G.P. TELEMANN (1681-1767) J.S.BACH (1685-1750) NICOLÒ PICCINNI (1728-1800) JOSÉ DE NEBRA (1702-1778)
  • 21.
  • 22. Un coro de EL MESÍAS G. F. HAENDEL (1785-1758) ♫ 9. For unto us a Child is born. [3:46]
  • 23. Gaditana, mi rosita temprana la flor más bella de Andalucía, asómate a la ventana, paloma del alma mía. A cantarte, ay lucerito lindo, este tanguillo por alegrías. Y en tus rejas bonitas ¡cuántas cositas yo te diría…! A los titiri tiri mundi, cielo, cielito te v'i a llevar, y aunque tu padre no lo no quiera yo a ti te pago, pago la entrá. Y aunque digan los fanfarrones, los fanfarrones quieran decir: yo te quiero y te adoro. ¡Ay! lucerito lindo, muero por ti. Que ya está el pájaro verde puesto, mi niña, puesto en la esquina, esperando que pasen cantando, cantando las golonrinas. No desprecies mi canto, tirana, reina mía del corazón: ¡Gaditana, gaditana, La más bonita y galana da la nación!
  • 24. ¡Buenas tardes! “La Música, nadie sabe lo que es, y probablemente cuanto menos se sabe lo qué es, más cerca se encuentra uno de ella”. (Charles Ives (1924)