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INSTITUTO NORMAL MIXTO DEL NORTE
“EMILIO ROSALES PONCE”
QUÍMICA GENERAL.
¿CÓMO SE HACE EL INFORME DE LABORATORIO?
El trabajode laboratorioinvolucralaobtenciónymanipulaciónde datosparapoderaplicar
criteriosprofesionalessobre ellosyevaluar correctamente lasposibilidadesde aplicaciónde los
resultadosobtenidos.
Parte de este proceso,loconstituye lapresentaciónde losresultados losque se llegan,asícomo
tambiénlaparte operatoriautilizadaparallegaraellos.
Todo estodebe hacerse de formaordenadaparaque las conclusionesque emanende ellossean
claras,convincentesyúnicas.Paraelloesnecesarioque el estudiantetengaconocimientosacerca
de la formaen que puedenserordenadosypresentadoslosdatos.
En este material se presentaunade tantasformasposibles,yaque noesla únicani pretende
serlo,sinembargoesapta para el finperseguidoe introduce al estudiante losconceptosbásicos
necesariosparalaformaciónde criteriosposiblessobre lapresentaciónde datosy resultados.
La formade presentacióndel informe seráenel siguienteorden:
1. Carátula
2. Introducciónbibliográfica
3. Resumen
4. Interpretaciónde resultados
5. Conclusiones
6. Apéndice
6.1. Procedimiento
6.2. Muestra de cálculo
6.3. Análisisde error
6.4. Datos calculados
6.5. Datos originales
6.6. Referenciasbibliográficas
1. Introducción Bibliográfica
En estaseccióndebe de presentarse enunmáximode unapáginalainformaciónrelacionadacon
el temade laexperiencia,lacual deberáserobtenidaatravésde la consultade libros textos.El
objetivode estasecciónesindicarlaleyfísicao químicaque se pretende estudiarenel
laboratorio.
2. Resumen
El objetivode estasecciónesdaral lectorunaideaclara de los aspectosmásimportantesdel
informe de tal formaque puedaevaluarse lanecesidadde unalecturamása fondopara el
conocimientomáscompletode losresultados.
Esta secciónno esuna introducciónni unapresentación,esunresumen concisoyclarode todoel
informe.Debe responderalas preguntas¿Qué se hizo?,¿Cómose hizo?,¿A qué se llegó?Y¿Cómo
se llegó?
Para contestara ellasdebe tratarde hacerse unresumende cada aspectoa tratar, por ejemplo,
no esnecesariodetallartodoel procedimientopararesponderaloque se hizo,sinobastacon
mencionarel métodoutilizado.Si existealgúnprincipioquímicoofísicosobre el cual se basó para
llegara losresultadosdebe mencionarseenéstasección.
No debersermuyextenso,comomáximode trescuartosde páginay no debe de citarse enél
ningúntipode bibliografía.
Debe tomarse encuanta siempre que,paraserunbuenresumen,el lectornodebe voltearlahoja
para podercomprenderel contenidode todoel informe.
3. Resultados
Por resultadospropiamentedichosse entiendelaexpresiónmínimaala cual se puedenreducirlos
datosdespuésde suoperatoria.Ensu ordenpuedenser:
a. Una ecuación
b. Variasecuaciones
c. Una o variasgráficas
d. Una o variastablas
Para la presentaciónde losdatosdebe seguirse unaformalógica.Porejemploesconveniente
presentarunaecuación y lagráfica de la mismapara podertenerunamayor visualizacióndel
comportamientode losdatos.Sinembargoesfrecuente noentremezclarunatablade datoscon la
gráficade losmismosycon la adaptaciónd unaecuación.
Las gráficasdebenhacerse enpapel apropiadoydebe tratarse que noposeaborronesytablones;
ademásdebe identificarse correctamente losejesylasvariablesque se plateanysus
dimensionales.Si se realizavariasgráficasenunasolahoja,debe identificarse concoloresocon
diferentesestilosde línea.
4. Interpretación deResultados
La interpretaciónde losresultadosessucomparaciónconlos datosbibliográficosysuadaptación
o discrepanciaconéstos,esdecir,debe discutirse si losdatosobtenidosconcuerdanconpatrones
o modelosque se representanenlaliteraturaylasposiblesdesviacionesyorígenesde losmismos.
En estaparte del informe,si se hace menciónde teoríadebe de colocarde qué bibliografíala
obtuvoal terminarla discusiónde ésta.Debe de colocarse connúmerosentre paréntesissegún
esté numeradaensubibliografía.Si copiateoríacolóquelaentre comillas.Si mencionanuna
gráfica,colóquelaenlapáginasiguiente(si se encuentralagráficaenla secciónde resultadossólo
se hace referenciaaella).Durante ladiscusióndebe evitarse expresionesambiguasydudosas
como “...casi...tal vez...posiblemente...etc”.Ydebenutilizarseexclusivamentevozimpersonal.
5. Conclusiones
Es la parte más importante del informeyaque expresael finmáximode ésta. Aquídebe
presentarse enformaclaray concisa,enpalabraso con ecuacioneslaparte final del razonamiento
que el experimentadorrealiza.Lasconclusionesdebenserobtenidasde ladiscusiónde resultados.
No esnecesariaunalistaextensade conclusionesyéstasnodebende sertriviales,debende
referirse exclusivamentealosresultadosobtenidosenaspectosde estudiospropiosdel
experimentador,tampocodebenserextensasyendeterminadomomentopuedenrespondera
conclusionesenlabibliografía.
Se debe evitarlaconfusión,entre unaconclusiónyunresultado.Porejemplo:
Log (P)=2.13 T1
-3.2
Corresponde alaexpresiónfinaldespuésdel manipuleode datos,de tal formaque constituye un
resultadocuyaconclusiónsería“La presiónde vapordel agua a las condicionesestudiadas
responde auna ecuacióndel tipoClausius-Clapeyron”
6. Apéndice
Esta seccióncontiene informaciónadicional importanteque puede servirparaladetecciónde
posibleserroresenloscálculosrealizados.El apéndice se divide en:
6.1. Procedimiento
En estasecciónse incluye de unaforma prevé el procedimientoparalaobtenciónde los
datos.Si esun diagramade flujodel procesoel que se pide,debe dibujarseamanerade
que todoslospasos seguidosquedendemostradosensuorden.
6.2. Muestra decálculo
En estaseccióndebe incluirse unadescripcióndetalladade todoel cálculoelaboradode
una formalógica.Noes necesarioelaborarel cálculoparacada datoo para cada pareja
de datos; bastacon realizaruna corridade formadetalladae incluiral final del cálculo
una tablacon losposiblesresultadosintermediosde losdemásdatos(estosúltimos
puedencolocarse enlasecciónde datoscalculados)
6.3. Análisisde Error
Aquí debe incluirseporlomenosunanálisisde propagaciónde error.Todobuenanálisis
de propagaciónde error incluye unanálisisestadísticode losdatosode lasdesviaciones
de losdatos.
Basta tambiénconrealizarunao dos corridasfrecuentemente,parael primeroúltimo
dato del intervalo,tambiénescomúnrealizarcálculosporprobabilidad,tratandola
reducciónocancelaciónde errores.
6.4. DatosCalculados
Se incluyenlastablasnecesariasparalosdatosintermediosyfinalesde todaslascorridas
realizadas.Debende irdebidamente identificadosysi esnecesarioconleyendasque los
aclaren.
6.5. DatosOriginales
Constituyenaquellosdatosobtenidosenel laboratoriooenel lugarde la experienciay
son el originadoporlaslecturasde losinstrumentos.
6.6. ReferenciasBibliográficas
En estaseccióndeben colocarse lasreferenciasliterariasconsultadas,numeradasy
ordenadasenformaalfabéticaporapellidodelautor.
Ejemplo:
1. SMITH, J.M. y H.C. VAN NESS. “Introducciónala TermodinámicaenIngeniería
Química” 3ª. Edición,editorial McGraw Hill,México1980.

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Cómo se hace el informe de laboratorio

  • 1. INSTITUTO NORMAL MIXTO DEL NORTE “EMILIO ROSALES PONCE” QUÍMICA GENERAL. ¿CÓMO SE HACE EL INFORME DE LABORATORIO? El trabajode laboratorioinvolucralaobtenciónymanipulaciónde datosparapoderaplicar criteriosprofesionalessobre ellosyevaluar correctamente lasposibilidadesde aplicaciónde los resultadosobtenidos. Parte de este proceso,loconstituye lapresentaciónde losresultados losque se llegan,asícomo tambiénlaparte operatoriautilizadaparallegaraellos. Todo estodebe hacerse de formaordenadaparaque las conclusionesque emanende ellossean claras,convincentesyúnicas.Paraelloesnecesarioque el estudiantetengaconocimientosacerca de la formaen que puedenserordenadosypresentadoslosdatos. En este material se presentaunade tantasformasposibles,yaque noesla únicani pretende serlo,sinembargoesapta para el finperseguidoe introduce al estudiante losconceptosbásicos necesariosparalaformaciónde criteriosposiblessobre lapresentaciónde datosy resultados. La formade presentacióndel informe seráenel siguienteorden: 1. Carátula 2. Introducciónbibliográfica 3. Resumen 4. Interpretaciónde resultados 5. Conclusiones 6. Apéndice 6.1. Procedimiento 6.2. Muestra de cálculo 6.3. Análisisde error 6.4. Datos calculados 6.5. Datos originales 6.6. Referenciasbibliográficas 1. Introducción Bibliográfica En estaseccióndebe de presentarse enunmáximode unapáginalainformaciónrelacionadacon el temade laexperiencia,lacual deberáserobtenidaatravésde la consultade libros textos.El objetivode estasecciónesindicarlaleyfísicao químicaque se pretende estudiarenel laboratorio. 2. Resumen El objetivode estasecciónesdaral lectorunaideaclara de los aspectosmásimportantesdel informe de tal formaque puedaevaluarse lanecesidadde unalecturamása fondopara el conocimientomáscompletode losresultados.
  • 2. Esta secciónno esuna introducciónni unapresentación,esunresumen concisoyclarode todoel informe.Debe responderalas preguntas¿Qué se hizo?,¿Cómose hizo?,¿A qué se llegó?Y¿Cómo se llegó? Para contestara ellasdebe tratarde hacerse unresumende cada aspectoa tratar, por ejemplo, no esnecesariodetallartodoel procedimientopararesponderaloque se hizo,sinobastacon mencionarel métodoutilizado.Si existealgúnprincipioquímicoofísicosobre el cual se basó para llegara losresultadosdebe mencionarseenéstasección. No debersermuyextenso,comomáximode trescuartosde páginay no debe de citarse enél ningúntipode bibliografía. Debe tomarse encuanta siempre que,paraserunbuenresumen,el lectornodebe voltearlahoja para podercomprenderel contenidode todoel informe. 3. Resultados Por resultadospropiamentedichosse entiendelaexpresiónmínimaala cual se puedenreducirlos datosdespuésde suoperatoria.Ensu ordenpuedenser: a. Una ecuación b. Variasecuaciones c. Una o variasgráficas d. Una o variastablas Para la presentaciónde losdatosdebe seguirse unaformalógica.Porejemploesconveniente presentarunaecuación y lagráfica de la mismapara podertenerunamayor visualizacióndel comportamientode losdatos.Sinembargoesfrecuente noentremezclarunatablade datoscon la gráficade losmismosycon la adaptaciónd unaecuación. Las gráficasdebenhacerse enpapel apropiadoydebe tratarse que noposeaborronesytablones; ademásdebe identificarse correctamente losejesylasvariablesque se plateanysus dimensionales.Si se realizavariasgráficasenunasolahoja,debe identificarse concoloresocon diferentesestilosde línea. 4. Interpretación deResultados La interpretaciónde losresultadosessucomparaciónconlos datosbibliográficosysuadaptación o discrepanciaconéstos,esdecir,debe discutirse si losdatosobtenidosconcuerdanconpatrones o modelosque se representanenlaliteraturaylasposiblesdesviacionesyorígenesde losmismos. En estaparte del informe,si se hace menciónde teoríadebe de colocarde qué bibliografíala obtuvoal terminarla discusiónde ésta.Debe de colocarse connúmerosentre paréntesissegún esté numeradaensubibliografía.Si copiateoríacolóquelaentre comillas.Si mencionanuna gráfica,colóquelaenlapáginasiguiente(si se encuentralagráficaenla secciónde resultadossólo se hace referenciaaella).Durante ladiscusióndebe evitarse expresionesambiguasydudosas como “...casi...tal vez...posiblemente...etc”.Ydebenutilizarseexclusivamentevozimpersonal. 5. Conclusiones
  • 3. Es la parte más importante del informeyaque expresael finmáximode ésta. Aquídebe presentarse enformaclaray concisa,enpalabraso con ecuacioneslaparte final del razonamiento que el experimentadorrealiza.Lasconclusionesdebenserobtenidasde ladiscusiónde resultados. No esnecesariaunalistaextensade conclusionesyéstasnodebende sertriviales,debende referirse exclusivamentealosresultadosobtenidosenaspectosde estudiospropiosdel experimentador,tampocodebenserextensasyendeterminadomomentopuedenrespondera conclusionesenlabibliografía. Se debe evitarlaconfusión,entre unaconclusiónyunresultado.Porejemplo: Log (P)=2.13 T1 -3.2 Corresponde alaexpresiónfinaldespuésdel manipuleode datos,de tal formaque constituye un resultadocuyaconclusiónsería“La presiónde vapordel agua a las condicionesestudiadas responde auna ecuacióndel tipoClausius-Clapeyron” 6. Apéndice Esta seccióncontiene informaciónadicional importanteque puede servirparaladetecciónde posibleserroresenloscálculosrealizados.El apéndice se divide en: 6.1. Procedimiento En estasecciónse incluye de unaforma prevé el procedimientoparalaobtenciónde los datos.Si esun diagramade flujodel procesoel que se pide,debe dibujarseamanerade que todoslospasos seguidosquedendemostradosensuorden. 6.2. Muestra decálculo En estaseccióndebe incluirse unadescripcióndetalladade todoel cálculoelaboradode una formalógica.Noes necesarioelaborarel cálculoparacada datoo para cada pareja de datos; bastacon realizaruna corridade formadetalladae incluiral final del cálculo una tablacon losposiblesresultadosintermediosde losdemásdatos(estosúltimos puedencolocarse enlasecciónde datoscalculados) 6.3. Análisisde Error Aquí debe incluirseporlomenosunanálisisde propagaciónde error.Todobuenanálisis de propagaciónde error incluye unanálisisestadísticode losdatosode lasdesviaciones de losdatos. Basta tambiénconrealizarunao dos corridasfrecuentemente,parael primeroúltimo dato del intervalo,tambiénescomúnrealizarcálculosporprobabilidad,tratandola reducciónocancelaciónde errores. 6.4. DatosCalculados
  • 4. Se incluyenlastablasnecesariasparalosdatosintermediosyfinalesde todaslascorridas realizadas.Debende irdebidamente identificadosysi esnecesarioconleyendasque los aclaren. 6.5. DatosOriginales Constituyenaquellosdatosobtenidosenel laboratoriooenel lugarde la experienciay son el originadoporlaslecturasde losinstrumentos. 6.6. ReferenciasBibliográficas En estaseccióndeben colocarse lasreferenciasliterariasconsultadas,numeradasy ordenadasenformaalfabéticaporapellidodelautor. Ejemplo: 1. SMITH, J.M. y H.C. VAN NESS. “Introducciónala TermodinámicaenIngeniería Química” 3ª. Edición,editorial McGraw Hill,México1980.