Este documento presenta una plantilla para comentar textos literarios. Incluye secciones para presentar al autor y la obra, analizar la forma y el contenido del texto, y dar una opinión personal. El análisis formal considera la métrica, recursos literarios y peculiaridades del lenguaje. El análisis de contenido cubre el tema, resumen y estructura interna.

1. REA “Las Románticas: una generación de valientes”
Lengua Castellana y Literatura. Secundaria
Aprendizaje Basado en Proyectos
PLANTILLA PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS
1. PRESENTACIÓN
∙ Autor: resumen bio-
bibliográfico (unas cinco líneas).
∙ Título y fecha de
publicación de la obra a la que
pertenece el texto.
∙ Época y movimiento
literario.
3. ANÁLISIS DEL CONTENIDO
∙ Tema
∙ Resumen
∙ Estructura interna
(organización de ideas).
∙ Relación del contenido
con los aspectos formales:
2. ANÁLISIS FORMAL
∙ Métrica (si es un poema) o
párrafos (si es en prosa).
∙ Recursos literarios.
∙ Peculiaridades del lenguaje
empleado: palabras en desuso,
de una localización geográfica
concreta, abundancia de una
categoría gramatical
determinada, etc.
Explicar el sentido de las
siguiente figuras literarias:
- Las metáforas: "juveniles flores"
y "el sol de la esperanza".

2. REA “Las Románticas: una generación de valientes”
Lengua Castellana y Literatura. Secundaria
Aprendizaje Basado en Proyectos
- El hipérbaton del primer
cuarteto.
- El polisíndeton de la primera
estrofa.
- Las contraposiciones y antítesis
del segundo cuarteto.
- Las personificaciones de la
segunda estrofa.
- La estructura paralelística del
primer terceto (observea las
semejanzas y las diferencias).
- El hipérbaton y el polisíndeton
de la tercera estrofa.
4. OPINIÓN PERSONAL
Breve texto argumentativo que
enjuicia tanto la forma como el
contenido del texto literario,
desde la subjetividad del
alumno/a.