Factores Biopsicosociales que inciden en el Desarrollo Evolutivo

1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Valle de la Pascua. (Edo-Guárico)
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad-Ciencias Sociales
5to Semestre Psicología P1
Docente: Alumna:
Prof. Ena Romero Ledezma C. Gabriela A.
Factores Biopsicosociales que inciden en el Desarrollo
Evolutivo

2. INTRODUCCIÓN
• Para poder comprender qué es la psicología del desarrollo se hace imprescindible
comprender en primer lugar qué es el desarrollo. Por ello se definirá a continuación
el concepto de desarrollo. No es nada simple definir el desarrollo humano, existen
tantas variables que pueden afectar sobre el mismo que incluso, a veces, es difícil
identificarlas todas o conocer el grado de importancia que tiene cada una de ellas.
Algunas de estas variables son internas al propio sujeto, y muchas veces heredadas,
mientras que otras son externas, a menudo determinadas por el ambiente.La
psicología del desarrollo es una disciplina científica que forma parte de la psicología.
Basta y otros autores proponen la siguiente definición de esta disciplina : “ La
psicología evolutiva se preocupa por los cambios que tienen lugar en la conducta y
las habilidades que surgen al producirse los cambios” tienen que ver
fundamentalmente con tres cosas: la etapa de la vida, las circunstancias propias del
entorno en las cuales el sujeto se desarrolla, y las experiencias particulares que vive
cada persona la psicología del desarrollo es la psicología del cambio, el cuál se puede
producir durante toda la vida, por eso se le conoce también con el nombre de
psicología del ciclo vital.

3. El crecimiento se evalúa más fácilmente que el desarrollo. Ambos progresan al unísono, pero a veces hay
desarrollo con poco aumento de tamaño o bien un crecimiento rápido con escasa diferenciación funcional. El
crecimiento se mide y se limita por la medición de la estatura, pero es mucho más complejo. A la vez que se
alcanza la talla permanente, el organismo adquiere el volumen y la forma definitivos, es decir, el peso, el
desarrollo sexual y el modelado de los rasgos morfológicos que hacen a cada individuo distinto de los demás.
Durante la vida intrauterina y el primer año de vida el aumento de talla y perímetro cefálico es
extraordinariamente rápido; con posterioridad, el crecimiento es proporcionalmente menor hasta la
adolescencia, período en el que se produce un importante avance del crecimiento, cambios en la composición
corporal y en los procesos madurativos.
Diferencias entre Crecimiento y Desarrollo

4. EL DESARROLLO DEL ÁREA
MOTORA GRUESA, FINA,
LENGUAJE Y SOCIAL AREA MOTORA
GRUESA
es el primero en hacer su
aparición, desde el
momento en el que el
bebé empieza a sostener
su cabeza. Sentarse sin
apoyo, gatear, caminar,
correr, saltar, subir
escaleras.
AREA
MOTORA FINA
LENGUAJE
Ya desde que es un bebé, el niño se
puede comunicar antes de decir
palabras. El habla es la expresión
verbal de la comunicación. Los
niños aprenden a comunicarse
desde los primeros días y, de forma
progresiva, van desarrollando el
habla.
SOCIAL
jugará con otros
niños, en lugar
de jugar cada
quien por su
lado
., reconocerá
que no todos
piensan igual a
él
cada uno de sus
compañeros de
juego tiene
muchas
cualidades únicas

5. las características evolutivas del ser humano que lo permiten diferenciar
de los animales
EL LENGUAJE
ARTICULADO
HERRAMIENTA
ESENCIAL EN EL
CAMINO DEL
SER HUMANO
POSICIÓN
ERECTA Y
BIPEDISMO
NUESTRO
MARAVILLOS
O CEREBRO
LAS MANOS
DEL SER
HUMANO
NO
TENEMOS
PELAJE

6. ¿Qué importancia tiene el Método Científico en el
estudio del Desarrollo Psicológico del Ser Humano?
No es nada simple definir el desarrollo humano, pues existen tantas variables que pueden afectar sobre el mismo que
incluso, a veces, es difícil identificarlas todas o conocer el grado de importancia que tiene cada una de ellas. Algunas de
estas variables son internas al propio sujeto, y muchas veces heredadas, mientras que otras son externas, a menudo
determinadas por el ambiente.
El concepto del desarrollo humano va ligado principalmente a tres aspectos: en primer lugar, a unos factores
explicativos que ayudan a comprender el cambio psicológico. En segundo lugar, el concepto sobre el desarrollo está
relacionado con los contextos en los que se desarrollan las personas. Finalmente, el concepto sobre el desarrollo tiene
unas características propias.
El término desarrollo se ha especulado mucho, tanto que, en algunas ocasiones se han dejado de lado las últimas
edades del desarrollo, por no representar cambios significativos en el pensamiento, el estado físico y emocional y, la
capacidad productiva de los individuos. El concepto ha de ser amplio y suficiente, es por esto que definirlo sería cerrar
las posibilidades y a consecuencia de ello es más fácil describir el desarrollo como un proceso de maduración donde se
adquieren o se disminuyen habilidades y funciones físicas, mentales o sociales suscitando cambios observables en los
individuos.

7. Importancia de conocer el desarrollo evolutivo del ser humano
para la práctica profesional del Psicólogo
El desarrollo humano es el conjunto de cambios que experimentan todos
los seres humanos desde el momento de la concepción y hasta su muerte
y se le denomina «desarrollo del ciclo vital».[1] Este proceso afecta todos
los ámbitos de la vida pero los tres principales son el físico, el cognoscitivo
y el psicosocial. El aspecto físico incluye el crecimiento del cuerpo y del
cerebro, el desarrollo de las capacidades sensoriales y de las habilidades
motrices y en general la salud del cuerpo. El aspecto cognoscitivo incluye
la mayoría de los procesos psicológicos básicos y superiores (aprendizaje,
memoria, atención, lenguaje, razonamiento, pensamiento y creatividad).
El ámbito psicosocial por su parte agrupa las emociones, la personalidad y
las relaciones sociales.
El estudio del desarrollo del ciclo vital se basa en siete principios
fundamentales que le sirven de marco teórico

8. • Estos principios son:
• El desarrollo es duradero. Es un cambio que ocurre a lo largo de toda la vida.
• El desarrollo es multidimensional. Múltiples aspectos biológicos, psicológicos y sociales
interactúan en formas y ritmos distintos.
• El desarrollo es multidireccional. Mientras algunas capacidades o características se
incrementan, otras se reducen.
• El desarrollo es plástico. El ser humano puede cambiar sus capacidades y conductas en
cualquier momento de su desarrollo.
• El desarrollo es contextual. Los aspectos ambientales y biológicos influyen en el individuo.
• La influencia relativa de la biología y la cultura son variables. Ambas son factores
importantes pero su influencia es variable en las distintas etapas de la vida.
• El desarrollo implica cambios en la distribución de recursos. Cada etapa del desarrollo
requiere una asignación diferente de recursos para adquirir, desarrollar y conservar
capacidades.

9. CONCLUSION
• Que el ciclo de la vida es lo más importante que tiene el ser humano, ya que a medida que va
avanzando junto al tiempo ocurren una serie de cambios morfológicos, psicológicos,
fisiológicos que van acompañándonos de una u otra manera, por lo que siempre están
presentes. La vida es un período largo o corto de tiempo que incluye todo los eventos más
importantes de la vida del ser humano que va desde la concepción hasta la muerte. Además
podemos concluir que hay grandes expositores de la psicología involucrados con lo que es el
ciclo vital como por ejemplo: Erik Erickson. El que proclama que a lo largo de su ciclo vital, el
ser humano va desarrollando ciertos modos de actuar que irán modelando y caracterizando
las diferentes etapas evolutivas. Estos modos de acción son agrupados en tres grandes tipos:
modos orgánicos, modos posturales y modos sociales.
• A l final de este trabajo podemos darnos cuenta que la vida no sólo es algo que se adquiere a
través de la reproducción sino que lo abstracto y el pensamiento tiene mucho que ver y nos
influye de una u otra manera diariamente en nuestra vida.

10. BIBLIOGRAFÍA
• https://es.wikiversity.org/wiki/Introducci%C3%B3n_a_la_Psicolog%C3%ADa_Evolutiva
• http://www.psicologia-online.com/pir/introduccion-a-la-psicologia-evolutiva.html
• https://www.monografias.com/docs/Introducci%C3%B3n-A-La-Psicolog%C3%ADa-Evolutiva-Historia-
Conceptos-P3LYYFZBZ
• https://carolyncr.wordpress.com/2012/12/08/conclusiones/
Internet: