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Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bicentenaria de Aragua
Valle de la pascua, Estado Guárico
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Alumna: Ledezma Cordero Gabriela Andreina
MODELOS TEÓRICOSQUE SUSTENTANLA
PSICOPATOLOGÍA.
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PSICOPATOLOGÍA.
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Entiende los problemas psicopatológicos como conductas
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MODELO CONDUCTUAL:
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conducta anormal y la normalidad es una cuestión de grado
(cuantitativa), no de cualidad.
RELEVANCIA DE LOS FACTORES AMBIENTALES: Los
cuales han ido condicionando el desarrollo del individuo.
ÉNFASIS EN LA EXPERIMENTACIÓN: Trabajos dirigidos
a la formación de teorías científicas que expliquen las causas
y el tratamiento de la conducta anormal, mediante el análisis
de variables, la formación de hipótesis y su contraste
empírico.
MODELO
COGNITIVO:
El objetivo de la investigación psicopatológica es el estudio del funcionamiento de
los procesos de conocimiento anómalo, ya sea en situaciones naturales o artificiales
Referencia imprescindible a los fenómenos subjetivos (introspección o informes
verbales).
Relevancia de fenómenos mentales más que de la conducta anormal
Se interesa tanto en la forma (cómo se elabora la información) como en el
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El objetivo de la investigación psicopatológica es el estudio del
funcionamiento de los procesos de conocimiento anómalo, ya
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Consideración del sujeto como un ser activo,
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modelo conductual).
Utiliza tanto metodología experimental como otras más ligadas a las
ciencias sociales (observacional, cuasi- experimental...). Desde este
modelo, la salud mental puede definirse sobre la base de tres
parámetros que deben estar en constante cooperación e interrelación
(Giora, 1975
Habilidad para adaptarse a las demandas externas y/o internas
Sentimientos de autonomía funcional y de autodeterminación.
Debe estar contrabalanceada por las tendencias de
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Modelos de análisis de la psicopatología

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bicentenaria de Aragua Valle de la pascua, Estado Guárico 8vo Trimestre, Psicología Clínica Alumna: Ledezma Cordero Gabriela Andreina MODELOS TEÓRICOSQUE SUSTENTANLA PSICOPATOLOGÍA.
  • 2. MODELOS TEÓRICOS QUE SUSTENTAN LA PSICOPATOLOGÍA.  OBJETIVIDAD: Se centra en fenómenos objetivos y cuantificables, así como en las relaciones causales entre el ambiente y la conducta mediante la experimentación. RECHAZO DEL CONCEPTO DE ENFERMEDAD: No habla de causas subyacentes a los síntomas. PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE COMO BASE TEÓRICA: Entiende los problemas psicopatológicos como conductas desadaptativas aprendidas a través de la historia del individuo (hábitos). Tales hábitos constituyen los síntomas clínicos y la propia conducta anormal. MODELO CONDUCTUAL:
  • 3. APROXIMACIÓN DIMENSIONAL: La diferencia entre la conducta anormal y la normalidad es una cuestión de grado (cuantitativa), no de cualidad. RELEVANCIA DE LOS FACTORES AMBIENTALES: Los cuales han ido condicionando el desarrollo del individuo. ÉNFASIS EN LA EXPERIMENTACIÓN: Trabajos dirigidos a la formación de teorías científicas que expliquen las causas y el tratamiento de la conducta anormal, mediante el análisis de variables, la formación de hipótesis y su contraste empírico.
  • 4. MODELO COGNITIVO: El objetivo de la investigación psicopatológica es el estudio del funcionamiento de los procesos de conocimiento anómalo, ya sea en situaciones naturales o artificiales Referencia imprescindible a los fenómenos subjetivos (introspección o informes verbales). Relevancia de fenómenos mentales más que de la conducta anormal Se interesa tanto en la forma (cómo se elabora la información) como en el contenido (qué se elabora).
  • 5. El objetivo de la investigación psicopatológica es el estudio del funcionamiento de los procesos de conocimiento anómalo, ya sea en situaciones naturales o artificiales. Consideración del sujeto como un ser activo, autoconsciente y responsable, no una caja negra ligada a los condicionantes ambientales (como postula el modelo conductual). Utiliza tanto metodología experimental como otras más ligadas a las ciencias sociales (observacional, cuasi- experimental...). Desde este modelo, la salud mental puede definirse sobre la base de tres parámetros que deben estar en constante cooperación e interrelación (Giora, 1975
  • 6. Habilidad para adaptarse a las demandas externas y/o internas Sentimientos de autonomía funcional y de autodeterminación. Debe estar contrabalanceada por las tendencias de actualización (búsqueda constante de novedades y renovación).