1. UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
Tema: Excel.
FACILITADOR: JOSÉ ANTONIO DE JESUS GARCIA
ZAMORA
GRADO Y GRUPO:
2A
FECHA: Del 17 al 20 de marzo del
2015
SUBTEMAS:
• Excel.
COMPETENCIAS :
• Resolver problemas de manera autónoma.
• Comprende el impacto de la tecnología en todos los aspectos de la sociedad.
• Está preparado para aprender de la reflexión sobre su experiencia.
• Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intención y situación comunicativa.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• El alumno entienda la naturaleza, función y
oportunidades que le ofrecen las tics.
• Que el alumno comprenda la evolución de las tics
y sus efectos en diferentes ámbitos.
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO :
Página web: (http://www.unocero.com).
Libro de internet CETEC
Informática editorial ST Zito Octavio Alejandre Rosas.
PROPÓSITOS: Que el alumno conozca la importancia de las herramientas ofimáticas.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
EVALUACIÓN
CONTINUA
(Producto)
TIEMPO
APERTURA
• El facilitador realizará una actividad de retroalimentación mediante lluvia de
ideas.
• El facilitador resolverá dudas de la clase anterior.
• El facilitador realizará el pase de lista con los alumnos.
Participación.
Disciplina.
5
MINUTOS
DESARROLLO
• El facilitador irá dando asesorías a los alumnos que no han comprendido bien
el tema de formato en Excel y los métodos de suma en Excel.
• El facilitador solicitará a los alumnos realizar nuevamente una práctica de
formato en Excel la cual el facilitador la pondrá en su página
sites.gooogle.com/site/informaticaufd.
• El facilitador hablará a los alumnos sobre la importancia del uso de Excel ya
que pues como se ha visto en clase es una forma muy práctica de llevar
control de información y también sirve para ahorrar muchas horas de trabajo.
• El facilitador presentará el video sobre la computadora más rápida de México
que tiene el IPN.
• El facilitador solicitará a los alumnos tomen nota y hagan sus anotaciones
sobre la computadora.
Apunte.
Práctica.
Participación. 40
MINUTOS
2. UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
CIERRE
• Para el cierre de sesión el facilitador preguntará rápida mente a los alumnos
que es lo que más les llamo la atención de la clase.
• El facilitador llevará a cabo la asignación de la evaluación continua.
Participación.
5
MINUTOS
RECURSOS DEL ALUMNO:
• Libreta
• Colores
• Lapiceros
• Computadoras
RECURSOS DIDÁCTICOS:
• Laptop
• Libros
• Internet
• Plumones
• Pizarrón
OBSERVACIONES:
José Antonio de Jesús García Zamora_
Elaboró Docente de Grupo
Vo. Bo.
Lic. Adriana Gómez Fuentes
Responsable de Evaluación y Planeación Pedagógica
3. UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
Tema: Algoritmos.
FACILITADOR: JOSÉ ANTONIO DE JESUS GARCIA
ZAMORA
GRADO Y GRUPO:
2A
FECHA: Del 17 al 20 de marzo del 2015
SUBTEMAS:
• algoritmos.
COMPETENCIAS: Desarrollar la parte del pensamiento lógico en los alumnos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Que los alumnos aprendan a construir las tablas de
verdad.
Que los alumnos puedan determinar el valor de
verdad en una proposición.
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO :
Libro.
Material K’nex.
Comunidad Virtual.
www.unocero.com
Algebra de Baldor.
Nueva enciclopedia temática
PROPÓSITOS:
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
EVALUACIÓN
CONTINUA
(Producto)
TIEMPO
APERTURA
• El facilitador realizará una actividad de retroalimentación mediante lluvia
de ideas.
• El facilitador resolverá dudas de la clase anterior.
• El facilitador realizará el pase de lista con los alumnos.
Participación.
Disciplina.
5
MINUTOS
DESARROLLO
• El facilitador explicará a los alumnos los métodos de cómo realizar un
diagrama de flujo para explicar algún proceso.
• El facilitador reunirá a los alumnos en equipos de 4 integrantes con los
cuales deberán resolver y diagramar un problema cotidiano los alumnos
deberán ser capaces de expresar el problema y de desfragmentarlo en
sencillos pasos.
• Una vez completada la actividad anterior los equipos compartirán sus
resultados y se afinarán detalles además de explicar que no existe una
sola forma de resolver un problema.
• El facilitador solicitará a los alumnos un armado K’nex que mostrara en un
esquema para que los alumnos lo repliquen en equipos.
.
Apunte.
Disciplina.
Armado k’nex
Actividad de
diagramación
40
MINUTOS
4. UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
CIERRE
• Para el cierre de sesión el facilitador preguntará rápida mente a los
alumnos que es lo que más les llamo la atención de la clase.
• El facilitador llevará a cabo la asignación de la evaluación continua.
Participación.
5
MINUTOS
RECURSOS DEL ALUMNO:
• Libreta
• Colores
• Lapiceros
• Computadoras
• Piezas K’nex
RECURSOS DIDÁCTICOS:
• Laptop
• Libros
• Internet
• Plumones
• Pizarrón
OBSERVACIONES: la planeación se retomará por actividades deportivas los alumnos
José Antonio de Jesús García Zamora_
Elaboró Docente de Grupo
Vo. Bo.
Lic. Adriana Gómez Fuentes
Responsable de Evaluación y Planeación Pedagógica