Este documento presenta el plan de mejora de la Unidad Educativa Municipal "Julio E. Moreno" para el año académico 2012-2013. El plan contiene cuatro problemas priorizados: 1) mejorar el nivel académico de los estudiantes, 2) atender a estudiantes con necesidades educativas especiales, 3) elaborar un código de convivencia, y 4) mejorar la seguridad de los espacios de la institución. Para cada problema, se describen las metas, acciones, responsables, actividades de seguimiento y resultados

1. i
1. PROBLEMA
PRIORIZADO (¿QUÉ
QUEREMOS CAMBIAR?)
2. META (¿CUÁL ES EL
PROPÓSITO?)
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL "JULIO E. MORENO"
MATRIZ 1: PLAN DE MEJORA: AÑO iCTIVO 2012 - 2013
4. RESPONSABLE
3. ACCIONES Y
(¿QUIÉN TOMA
FECHA DE
RECURSOS (¿CÓMO
LA INICIATIVA,
INICIO
LO VAMOS A
DECIDE Y RINDE
REALIZAR?)
CUENTAS?)
Construcción de la
Identidad Institucional
Autoevaluación
Institucional
6. RESULTADOS (¿QUÉ CAMBIO
FECHA DE
CONSTATAMOS? ¿ESTAMOS
TÉRMINO
SATISFECHOS?
Elaboración del cronograma para la
construcción del PEI. Talleres de
sensibilización con los miembros de la
Comunidad Educativa (docentes,
estudiantes, padres de familia).
Jornadas de
sensibilización
5. ACTIVIDADES SEGUIMIENTO
PERMANENTE (¿AVANZAMOS LO
DESEADO? ¿QUÉ TOCA AJUSTAR?)
Comunidad educativa involucrada y
comprometida en la elaboración del
PEI.
OCt-12
Reuniones y talleres de construcción,
empoderamiento y difusión de la Visión y
Misión Institucional.
Falta Involucrar a los
miembros de la
comunidad educativa en la
construcción del PEI.
A febrero del 2013 se
estructurará el PEI,
involucrando en un 90% a los
miembros de la comunidad
educativa a través de la
ejecución de talleres
Presentación de Informes.
Presentación de propuestas
Consejo Ejecutivo
Rotulación de espacios con la
Misión y Visión
Cuatro instrumentos de
autoevaluación Institucional
Aprobación del PEI
Plan de Mejora
Asistencia a talleres
Diez encuestas de instrumentos,
cuatro aplicados a las comisiones
de la Institución
Actas del análisis del Instrumento 4
120 encuestas a Padres de Familia
o Representantes Legales
feb-13
Sociabilización general del PEI
Autoevaluación
Institucional
Cuatro macro proyectos
enmarcados en el Plan de Mejora
Dos auditorias de seguimiento al
PEI
1 de 4: PLAN DE MEJORA
feb-13

2. UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL "JULIO E. MORENO"
MATRIZ 1: PLAN DE MEJORA: AÑO/ 'CTIVO 2012 - 2013
1. PROBLEMA
PRIORIZADO (¿QUÉ
QUEREMOS CAMBIAR?)
2. META (¿CUÁL ES EL
PROPÓSITO?)
4. RESPONSABLE
3. ACCIONES Y
(¿QUIÉN TOMA
RECURSOS (¿CÓMO
FECHA DE
LA INICIATIVA,
LO VAMOS A
INICIO
DECIDE Y RINDE
REALIZAR?)
CUENTAS?)
5. ACTIVIDADES SEGUIMIENTO
PERMANENTE (¿AVANZAMOS LO
DESEADO? ¿QUÉ TOCA AJUSTAR?)
6. RESULTADOS (¿QUÉ CAMBIO
FECHA DE
CONSTATAMOS? ¿ESTAMOS
TÉRMINO
SATISFECHOS?
Evaluación al desempeño deente en base Mejoramiento del nivel académico
a los lineamientos del MEC.
de los estudiantes.
Aplicación de pruebas de conocimientos
específicos, pedagógicos y comprensión
lectora.
Capacitación en
planificación curricular Consejo Ejecutivo,
y didáctica en las
Comisión Técnico
diferentes áreas de
Pedagógica,
Docentes
acuerdo a los
lineamientos del MEC
Aplicación de encuestas a estudiantes y
Representantes Legales sobre la gestión
del docente en el aula
Proyecto: "Nos visitamos en el aula"
Clase Pública
Estudio de la clase
En un año lectivo se eleva en
un 10% el nivel académico en
En el instrumento 3 se
las diferentes áreas de
evidencia que los
aprendizaje a través de
estudiantes demuestran un
capacitación continua,
bajo nivel académico en el
acompañamiento y evaluación
desarrollo de destrezas.
de la acción docente.
Registro de evaluación al docente
con los lineamiento del MEC.
Pruebas Ser
Registros de calificaciones y hojas
de calificaciones parciales de los
estudiantes
Fichas de acompañamiento
ene-13
Acompañamiento y
realimentación entre
pares a los docentes.
Vicerrector/a
Procesamiento de la información
Informe de satisfacción al cliente
Reuniones de intercambio de hora clase
observada
Procedimiento de atención a estudiantes
con Necesidades Educativas Especiales,
con o sin discapacidad.
Procedimiento de atención a estudiantes
con bajo rendimiento.
Elaboración de un
Programa Educativo
Institucional que
atienda a estudiantes Consejería
Estudiantil
con Necesidades
Educativas Especiales
con o sin
discapacidad.
Estadísticas de las fichas de
acompañamiento.
Actas de compromisos y acuerdos
Instructivo de atención a
estudiantes con Necesidades
Educativas Especiales con o sin
discapacidad.
2 de 4: PLAN DE MEJORA
Julio 2013.

3. UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL " "ULIO E. MORENO"
MATRIZ 1: PLAN DE MEJORA: AÑd
CTIVO 2012 - 2013
1. PROBLEMA
PRIORIZADO (¿QUÉ
QUEREMOS CAMBIAR?)
2. META (¿CUÁL ES EL
PROPÓSITO?)
4. RESPONSABLE
3. ACCIONES Y
(¿QUIÉN TOMA
RECURSOS (¿CÓMO
FECHA DE
LA INICIATIVA,
LO VAMOS A
INICIO
DECIDE Y RINDE
REALIZAR?)
CUENTAS?)
Elaboración de un
Proyecto Educativo
Institucional que
atienda a estudiantes
En un año lectivo se eleva en con bajo rendimiento
un 10% el nivel académico en
En el instrumento 3 se
las diferentes áreas de
evidencia que los
aprendizaje a través de
estudiantes demuestran un
Jornadas de trabajo
capacitación continua,
bajo nivel académico en el
con los Padres de
desarrollo de destrezas.
acompañamiento y evaluación
Familia o
de la acción docente.
Representantes
Legales para
reflexionar sobre tos
documentos legales
institucionales sobre la
importancia de su rol.
Sensibilización a la
comunidad educativa
para la construcción
del Código de
Convivencia
Vicerrector/a
La inexistencia del Código
de Convivencia
Empoderamiento del Código de
Convivencia a la Comunidad Educativa.
Evaluación,
seguimiento,
monitoreo y mejora del
Código de
Convivencia.
dic-12
Docentes,
Consejería
Estudiantil
Códigos de Convivencia del aula
Códigos de Aula
Normas Institucionales.
Acuerdos de la comunidad educativa
Disminución de problemas
disciplinarios y académicos
Julio 2013.
Normas las relaciones de
convivencia de la comunidad
educativa.
Planificación de talleres
Consejo Ejecutivo
Sociabilización del
Código de
Convivencia a la
comunidad educativa.
Aprobación del Código
de Convivencia
6. RESULTADOS (¿QUÉ CAMBIO
FECHA DE
CONSTATAMOS? ¿ESTAMOS
TÉRMINO
SATISFECHOS?
Instructivo de atención a
estudiantes con bajo rendimiento.
ene-13
Elaboración del
Código en el aula.
Hasta el mes de enero de
2013, se elaborará el Código
de Convivencia en un 100%
con la participación de los
miembros de la comunidad
educativa.
5. ACTIVIDADES SEGUIMIENTO
PERMANENTE (¿AVANZAMOS LO
DESEADO? ¿QUÉ TOCA AJUSTAR?)
Código de Convivencia Institucional
Entrevistas a miembros de la comunidad
educativa.
3 de 4: PLAN DE MEJORA
Mejorar la convivencia entre los
miembros de la comunidad
educativa.
ene-13

4. ©
1. PROBLEMA
PRIORIZADO (¿QUÉ
QUEREMOS CAMBIAR?)
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL "JULIO E. MORENO"
MATRIZ 1: PLAN DE MEJORA: AÑC ¿CTIVO 2012 - 2013
2. META (¿CUÁL ES EL
PROPÓSITO?)
4. RESPONSABLE
3. ACCIONES Y
(¿QUIÉN TOMA
FECHA DE
RECURSOS (¿CÓMO
LA INICIATIVA,
INICIO
LO VAMOS A
DECIDE Y RINDE
REALIZAR?)
CUENTAS?)
Identificar espacios
inseguros de la
Institución por parte
del personal
especializado
Priorizar problemas
que afectan la
seguridad.
Hasta julio de 2013 se
cumplirá en un 100% la
Ejecución del proyecto de
Espacios Inseguros para los
Realizar una
miembros de la Comunidad mejoramiento de seguridad de
la Comunidad Educativa a planificación de
Educativa.
gestión de recursos.
través de la gestión de
recursos.
Gestionar la atención
a los problemas
detectados.
Seguimiento,
evaluación y
monitoreo
institucional.
Rector/a,
Vicerrector/a
Consejo Ejecutivo,
Departamento de
Colecturía,
Secretaría,
Comité Central de
Padres de Familia,
Consejo
estudiantil,
Consejería
Estudiantil,
Comisión de
Escuela Amiga
Saludable y Segura
5. ACTIVIDADES SEGUIMIENTO
PERMANENTE (¿AVANZAMOS LO
DESEADO? ¿QUÉ TOCA AJUSTAR?)
6. RESULTADOS (¿QUÉ CAMBIO
FECHA DE
CONSTATAMOS? ¿ESTAMOS
TÉRMINO
SATISFECHOS?
Levantamiento de necesidades para
identificar los espacios inseguros de la
Institución
Auditoría para identificar los espacios
inseguros Comité Central de Padres de
Familia
sep-12
Informe técnico sobre espacios
inseguros en la Institución.
Informes, Proyecto de
mejoramiento de la infraestructura
ejecutado.
Identificación de espacios inseguros por
el Consejo Estudiantil.
Cronograma
Seguimiento a la planificación de gestión
de recursos.
LicfMafia Inés Mejia Ruiz
Rectora Encargada
4 de 4: PLAN DE MEJORA
Acta de entrega - recepción de las
obras ejecutadas.
Julio 2013.