2. ¿QUE ES EDUCAR? Para algunos es un proceso que termina con la madures del individuo es obra de la escuela y de la familia.
Para otros es un proceso permanente que dura toda la vida. Ay quienes la consideran como una transmisión de valores y
conocimientos. Algunos dice que la educación Cosmologismo.-. Dice que el mundo e una sociedad democrática e igualitaria. Concibe
al hombre como un ser libre, sus valores ya están en el desde que llega al mundo. Para el cosmologismo el mundo es dios.

3. El trascendentalismo sostiene que el Hombre (su alma) es el centro
espiritual del universo, pues solamente en él podía hallarse la clave de la
historia, de la naturaleza, y aún del universo mismo.

4. La Haye, Francia, 1596 - Estocolmo, Suecia, 1650) Filósofo y matemático francés. René Descartes se educó
en el colegio jesuita de La Flèche (1604-1612), donde gozó de un cierto trato de favor en atención a su
delicada salud.
Obtuvo el título de bachiller y de licenciado en derecho por la facultad de Poitiers (1616), y a los veintidós
años partió hacia los Países Bajos, donde sirvió como soldado en el ejército de Mauricio de Nassau. En
1619 se enroló en las filas del duque de Baviera; el 10 de noviembre, en el curso de tres sueños sucesivos,
René Descartes experimentó la famosa «revelación» que lo condujo a la elaboración de su método.

5. Que es el positivismo?
El positivismo, se relaciona básicamente, con ver cada actividad, de manera beneficiosa, ver el mundo, con ojos triunfadores.
El positivismo, está estrechamente relacionado con la fe y la confianza en sí mismo. Creer que todo nos va a salir bien, no es
cosa sencilla, ni tampoco asegura que así sea, sin embargo, nos llena de convicción y fuerza interior para intentarlo.
Básicamente el positivismo, consiste en dejar a un lado lo negativo, aislar todo sentimiento de fracaso y convertirlo en éxito y
gozo.
Como se logra el positivismo?
Como previamente se mencionó, el positivismo es un estado mental, no es más que una manera de ver las cosas, y por
tanto, puede ser modificado y transformado en un hábito.
Ser positivo, no se consigue de la noche a la mañana, más sin embargo, es más fácil de lo que muchos piensan.
Como seres humanos -poco educados en el tema- permitimos que nuestras vidas se desarrollen en piloto automático; cosa
que no nos permite tomar decisiones en cuanto a lo que queremos lograr, y el camino necesario para lograrlo.
Pero… como salir del

6. Las Conductas “S” generan actitudes “A”: animo, amor, aprecio, amistad y
acercamiento.
Las Conductas “R” por el contrario generan actitudes “ D”: Deprecación, desanimo,
desesperación y desolación.
Conductas
“S”
Conductas
“R”





Animo
Amor
Aprecio
Amistad
Acercamiento




Depresión
Desanimo
Desesperación
Desolación

7. El existencialismo es un movimiento filosófico que se preocupa por la
existencia humana (la cual posteriormente se plantea que es la única)
y pretende dar respuesta a los problemas del hombre, ese hombre
que existe y que es algo principal pues es el principio de la
existencia, pues el mundo solo es para el hombre lo que este crea de
él.

8. Vladimir Lenin
Un hombre que cambió el marxismo para siempre. Fue el primer hombre que aplicó esta teoria con
resultados magníficos. Amado por los trabajadores, campesinos y jóvenes que buscan un mundo
mejor. Odiado por los cerdos burgeses y dictadores. Luchó hasta el final de su vida por mejorar la de
los demás sin prestar atención a la suya.
El método marxista ofrece una visión más completa y rica de la sociedad y la vida en general, y despeja el velo de
misticismo en la comprensión del desarrollo humano y social. La filosofía marxista explica que el motor de la
historia no se halla ni en "grandes hombres", ni en lo sobrenatural, sino que se deriva del propio desarrollo de las
fuerzas productivas (industria, ciencia, técnica, etc) en sí mismo. Es la economía, en última instancia, la que
determina las condiciones de vida, los hábitos y la conciencia de los seres humanos.

9. El Transhumanismo es una corriente de pensamiento orientada para hacia el
futuro que no acepta las tradicionales limitaciones humanas como la muerte, las
enfermedades y otras deficiencias de la biología. Además tiene como premisa que
la especie humana no representa el final de nuestra evolución, sino el principio