Reseña historia de la ciencia

1. GRUPO 23 UDES BOGOTÁ
CIENCIA Y TECNOLOGIA
JONNATHAN GÓMEZ BRIÑEZ
EPISTEMOLOGIA DE LA CIENCIA
Desde los inicios de la civilización se ha tenido conflictos para que el
ser humano haga ciencia, debido al uso de la razón o en ocasiones
simplemente siguiendo un instinto. El primer aspecto ha sido explicado
por muchos autores, pasando por los antiguos Griegos, hasta llegar a
los científicos de la edad media, este aspecto es bien relevante a la
hora de hacer ciencia, debido a que el raciocinio de un fenómeno
puede conllevar al científico a dar una explicación acertada del
fenómeno. Estas explicaciones del funcionamiento del mundo va
ligada con el instinto de la persona, y más aun el conocimiento está
ligado con la conciencia y autoconciencia de cada individuo.
Cuando mencionamos la teoría de la razón, pretendemos
implícitamente generar en el individuo un espíritu crítico, esto hace
suponer que cuando una persona llega a este nivel es capaz de
generar una idea acertada de lo que le ocurre alrededor y además
permite que el individuo no crea en cualquier explicación, la cual
puede estar ligada a la mística o a algún instinto que tuvo algún ser,
estas situaciones ocurrían en la antigüedad y así fueron los primeros
pilares de la ciencia. Cuando un individuo pretende generar ciencia lo
que este realiza es la explicación lógica y coherente de una realidad la

2. cual va de la mano con la tecnología que se cuente; es relevante
resaltar que los instrumentos tecnológicos son de gran ayuda para que
el ser humano genere ciencia, estas herramientas han ido
evolucionando a medida que ha transcurrido el tiempo, para dar un
ejemplo; el telescopio que utilizo Galileo para realizar sus
observaciones en el siglo XVI es muy obsoleto en comparación con los
telescopios espaciales utilizados en nuestros días como el Hubble. La
comparación anteriormente expuesta sirve para la comparación de los
resultados científicos que se han obtenido en cada una de las
diferentes épocas por las que ha pasado la evolución humana, aunque
Galileo fue uno de los precursores de la astronomía, sus estudios han
sido mejorados y en ocasiones reemplazados gracias a los avances
tecnológicos con los que se han contado.
El generar ciencia es uno de los enigmas más duros que ha tenido
que superar el hombre, esto debido a su afán por conocer el universo
que lo rodea, por tanto ha tenido que involucrar un elemento esencial
para su producción científica, estamos hablando de la
experimentación, cuando una persona experimenta empieza a
descartar concepciones erradas sobre alguna explicación; por medio
de la practica el científico recolecta un sin número de datos que le van
a ayudar en el afianzamiento de alguna premonición por la cual
empezó a experimentar.
Cuando se experimenta también le permite al científico usar un
lenguaje especializado el cual va a ir cambiando según la rama del
saber establecida para cada fenómeno, no es lo mismo hablar en un
lenguaje de ciencias naturales, que hablar en un lenguaje filosófico;

3. esta comparación es muy importante debido a que en algún tiempo se
empezó afirmar que la filosofía era el lenguaje de las ciencias, por tal
razón los filósofos se consideraban científicos por tratar de dar una
explicación a los fenómenos a partir de ciertos postulados filosóficos,
para la muestra Aristóteles en la antigua Grecia nos hablaba de que el
universo estaba compuesta por una sustancia material la cual llamo
Éter, por donde viajaba la luz esta teoría estaba fundamentada en
postulados filosóficos, hasta que la misma ciencia postulados
científicos tumbaron esta idea filosófica. El científico y el filosofó tienen
en común que utilizan la imaginación como herramienta para la
construcción del conocimiento, y además se puedan plantear
situaciones para resolver y lo más importante tener el fundamento
para la solución correcta de los mismos.
Históricamente el ser humano ha buscado la explicación del universo,
por tal razón se ha buscado las estrategias adecuadas para su
explicación, de aquí el surgimiento del método como solución para la
explicación del universo; el método surge a partir de la práctica, un
ejemplo claro está en el método científico usado desde el siglo XIII, el
cual es usado para la formulación de postulados teóricos,
encontramos otro ejemplo en las matemáticas como lenguaje técnico
para la explicación de teorías físicas, este método tuvo trascendencia
hasta la edad media, aun en nuestros días es usado por la población
científica.
El método no debe ser una práctica universal, este debe ser diferente
para cada una de las ramas del saber, lo que si debe tener el método
como característica principal es que debe responder a una realidad, es

4. decir debe generar actividades concretas para la construcción de
conocimiento.
La ciencia a través de los tiempos ha ido evolucionando, cada vez
surgen teorías más fuertes que permiten dar una explicación más
fuerte a un determinado hecho, por ejemplo la trascendencia que se
ha tenido en la física, antes se hablaba de una física clásica (Galileo y
Newton), después de tres siglos esta física quedo corta para la
explicación del movimiento a grandes velocidades, por tanto surgió las
ideas relativistas de Einstein (física relativista), se creía en esta época
que los postulados relativistas podían explicar el movimiento de todos
los cuerpos, pero esto quedo corto cuando se hablo del movimiento de
las partículas subatómicas surgimiento de la física cuántica, esto es un
claro ejemplo de cómo la ciencia ha trascendido en el tiempo, esto no
solo sucede en la física, también hay cambios en la medicina, la
biología, la química etc.
La trascendencia de las ciencias se ha visto truncada en algunos
instantes de la historia a causa de las creencias religiosas, de destacar
la época de la inquisición donde los únicos que podían hacer ciencia
eran las personas de fe, se involucraba a Dios en todos los fenómenos
naturales, algunos científicos tuvieron que afirmar que el
funcionamiento del universo eran expresiones divinas reflejadas en
ordenamientos matemáticos. Las ciencias se han ido desligando de la
fe a medida que las prácticas fueron demostrando explicaciones
coherentes y razonables sobre la realidad del mundo. Actualmente la
humanidad se encuentra en una etapa de transición en donde la
ciencia no llega a ejercer su dominio sobre nuestras vidas con tanta

5. intensidad como lo hiciera la religión durante el Medioevo, pero a no
tardar cuajará una especie de Medioevo invertido.
El proceso de la construcción de ciencia debe estar sujeto a varios
pasos, la razón, la lógica, el método, en algunos instantes la fe, de tal
modo que al mezclar todos estos ingredientes podemos tener como
resultado el conocimiento, actualmente necesitamos primordialmente
la tecnología como herramienta base para la creación de ciencia,
seguirá pasando los tiempos y todo lo anteriormente expuesto se
seguirá aplicando e ira trascendiendo hasta el fin de nuestros
tiempos.