El documento presenta instrucciones para completar cinco secciones sobre cómo un profesor debería manejar una situación en la que las presentaciones de su curso fueron canceladas debido a falta de tiempo. La sección 5 instruye al profesor a reflexionar sobre la mejor manera de afrontar esta situación, comunicarla a las partes interesadas como estudiantes y autoridades, y qué respuesta dar al director que informó sobre la cancelación.
1. Instrucciones (instrucciones) Caso desarrollo (casodesarrollo) Sección 1 (seccion1) Sección 2 (seccion2)
Sección 3 (seccion3) Sección 4 (seccion4)
Sección 5. Durante este mes usted logró trabajar de manera transversal el tema de
nutrición y alimentación y cumplir con los objetivos específicos de su asignatura. Los
trabajos de sus estudiantes están preparados para ser expuestos ante la comunidad
cuando uno de los directivos se acerca a usted con la novedad de que las
presentaciones de su curso serán canceladas por falta de tiempo y se priorizarán las
presentaciones de otros cursos.
INEVAL: Datos de la Autoridad http://186.46.220.125/coevaluacion/Coevaluacion/seccion5
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2. Desarrolle los siguientes planteamientos:
5.1 Reflexione ante esta situación y conteste, ¿cuál sería la mejor manera de afrontar esta situación? Justifique su respuesta.
(100 palabras)
Manera de afrontar Justificación
Máximo 50 palabras
Dialogar con los directivos para solucionar este
inconveniente, si después de esta medida el
resultado es desfavorable, pediría de la manera más
respetuosa posible a los directivos, se me
comunique por escrito esta situación, en el cual se
expongan también las razones por las cuales mis
presentaciones fueron canceladas.
Máximo 50 palabras
Nosotros como docentes debemos siempre actuar
profesionalmente, tratando de buscar una solución
que favorezca a las personas que han estado
trabajando en dichas exposiciones. Una de ellas
podría ser asignar otro día para la ejecución de las
presentaciones que han sido canceladas o
destinarlas para los próximos minutos cívicos.
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5.2 Situaciones como estas deben comunicarse a los distintos actores de la comunidad educativa. Nombre a los actores que
considera deben conocer lo acontecido y responda ¿qué comunicaría a cada uno de los actores acerca de la situación? (100
palabras)
Actor Comunicación
Máximo 50 palabras
Docente responsable de las presentaciones que han
sido canceladas
Estudiantes que han trabajado en dichas
presentaciones
Representantes de los y las estudiantes inmersos
Autoridades de la institución educativas
Máximo 50 palabras
Comunicaría a cada uno de ellos, apelando siempre
a su comprensión, las razones por las cuales sus
presentaciones han sido canceladas y las
soluciones que han sido tomadas para superar este
acontecimiento. Esta comunicación la haría tanto
por escrito como oralmente, a un representante de
los y las estudiantes.
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5.3 ¿Cuál sería la respuesta que usted daría al directivo al recibir la noticia?
a) Manifiesto que a pesar de no compartir su posición, buscaré la forma de explicar a los estudiantes y le
propongo que los directivos ayuden para que se comprenda la situación
b) Comparto mi preocupación por las reacciones que esto puede generar en los estudiantes y propongo que,
antes de comunicarles se encuentre un espacio alterno para las presentaciones
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