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Sección 3 (seccion3) Sección 4 (seccion4)
Sección 5. Durante este mes usted logró trabajar de manera transversal el tema de
nutrición y alimentación y cumplir con los objetivos específicos de su asignatura. Los
trabajos de sus estudiantes están preparados para ser expuestos ante la comunidad
cuando uno de los directivos se acerca a usted con la novedad de que las
presentaciones de su curso serán canceladas por falta de tiempo y se priorizarán las
presentaciones de otros cursos.
INEVAL: Datos de la Autoridad http://186.46.220.125/coevaluacion/Coevaluacion/seccion5
1 de 3 27/10/2016 22:16
Desarrolle los siguientes planteamientos:
5.1 Reflexione ante esta situación y conteste, ¿cuál sería la mejor manera de afrontar esta situación? Justifique su respuesta.
(100 palabras)
Manera de afrontar Justificación
Máximo 50 palabras
Dialogar con los directivos para solucionar este
inconveniente, si después de esta medida el
resultado es desfavorable, pediría de la manera más
respetuosa posible a los directivos, se me
comunique por escrito esta situación, en el cual se
expongan también las razones por las cuales mis
presentaciones fueron canceladas.
Máximo 50 palabras
Nosotros como docentes debemos siempre actuar
profesionalmente, tratando de buscar una solución
que favorezca a las personas que han estado
trabajando en dichas exposiciones. Una de ellas
podría ser asignar otro día para la ejecución de las
presentaciones que han sido canceladas o
destinarlas para los próximos minutos cívicos.
Guardar
5.2 Situaciones como estas deben comunicarse a los distintos actores de la comunidad educativa. Nombre a los actores que
considera deben conocer lo acontecido y responda ¿qué comunicaría a cada uno de los actores acerca de la situación? (100
palabras)
Actor Comunicación
Máximo 50 palabras
Docente responsable de las presentaciones que han
sido canceladas
Estudiantes que han trabajado en dichas
presentaciones
Representantes de los y las estudiantes inmersos
Autoridades de la institución educativas
Máximo 50 palabras
Comunicaría a cada uno de ellos, apelando siempre
a su comprensión, las razones por las cuales sus
presentaciones han sido canceladas y las
soluciones que han sido tomadas para superar este
acontecimiento. Esta comunicación la haría tanto
por escrito como oralmente, a un representante de
los y las estudiantes.
Guardar
5.3 ¿Cuál sería la respuesta que usted daría al directivo al recibir la noticia?
a) Manifiesto que a pesar de no compartir su posición, buscaré la forma de explicar a los estudiantes y le
propongo que los directivos ayuden para que se comprenda la situación
b) Comparto mi preocupación por las reacciones que esto puede generar en los estudiantes y propongo que,
antes de comunicarles se encuentre un espacio alterno para las presentaciones
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  • 1. Instrucciones (instrucciones) Caso desarrollo (casodesarrollo) Sección 1 (seccion1) Sección 2 (seccion2) Sección 3 (seccion3) Sección 4 (seccion4) Sección 5. Durante este mes usted logró trabajar de manera transversal el tema de nutrición y alimentación y cumplir con los objetivos específicos de su asignatura. Los trabajos de sus estudiantes están preparados para ser expuestos ante la comunidad cuando uno de los directivos se acerca a usted con la novedad de que las presentaciones de su curso serán canceladas por falta de tiempo y se priorizarán las presentaciones de otros cursos. INEVAL: Datos de la Autoridad http://186.46.220.125/coevaluacion/Coevaluacion/seccion5 1 de 3 27/10/2016 22:16
  • 2. Desarrolle los siguientes planteamientos: 5.1 Reflexione ante esta situación y conteste, ¿cuál sería la mejor manera de afrontar esta situación? Justifique su respuesta. (100 palabras) Manera de afrontar Justificación Máximo 50 palabras Dialogar con los directivos para solucionar este inconveniente, si después de esta medida el resultado es desfavorable, pediría de la manera más respetuosa posible a los directivos, se me comunique por escrito esta situación, en el cual se expongan también las razones por las cuales mis presentaciones fueron canceladas. Máximo 50 palabras Nosotros como docentes debemos siempre actuar profesionalmente, tratando de buscar una solución que favorezca a las personas que han estado trabajando en dichas exposiciones. Una de ellas podría ser asignar otro día para la ejecución de las presentaciones que han sido canceladas o destinarlas para los próximos minutos cívicos. Guardar 5.2 Situaciones como estas deben comunicarse a los distintos actores de la comunidad educativa. Nombre a los actores que considera deben conocer lo acontecido y responda ¿qué comunicaría a cada uno de los actores acerca de la situación? (100 palabras) Actor Comunicación Máximo 50 palabras Docente responsable de las presentaciones que han sido canceladas Estudiantes que han trabajado en dichas presentaciones Representantes de los y las estudiantes inmersos Autoridades de la institución educativas Máximo 50 palabras Comunicaría a cada uno de ellos, apelando siempre a su comprensión, las razones por las cuales sus presentaciones han sido canceladas y las soluciones que han sido tomadas para superar este acontecimiento. Esta comunicación la haría tanto por escrito como oralmente, a un representante de los y las estudiantes. Guardar 5.3 ¿Cuál sería la respuesta que usted daría al directivo al recibir la noticia? a) Manifiesto que a pesar de no compartir su posición, buscaré la forma de explicar a los estudiantes y le propongo que los directivos ayuden para que se comprenda la situación b) Comparto mi preocupación por las reacciones que esto puede generar en los estudiantes y propongo que, antes de comunicarles se encuentre un espacio alterno para las presentaciones INEVAL: Datos de la Autoridad http://186.46.220.125/coevaluacion/Coevaluacion/seccion5 2 de 3 27/10/2016 22:16
  • 3. Anterior (seccion4) Finalizar Todos los derechos reservados © INEVAL 2016 INEVAL: Datos de la Autoridad http://186.46.220.125/coevaluacion/Coevaluacion/seccion5 3 de 3 27/10/2016 22:16