Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre circuitos eléctricos realizado por un grupo de estudiantes. Describe los materiales, objetivos y marco teórico del laboratorio. Luego, detalla los cálculos realizados para medir la corriente, voltaje y potencia en un circuito con diferentes resistencias, usando las leyes de Kirchhoff y Ohm. Finalmente, presenta conclusiones sobre la aplicación de estas leyes para entender el comportamiento del circuito.
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Laboratorio 2 heidy yague y natalia ortiz grupo 13
1. LABORATORIO 3
HEIDY DANIELA YAGUE
NATALIA ANDREA ORTIZ
GRUPO 13
LUIS ENRIQUE HERNANDEZ
BOGOTA D.C
21 DE MARZO DEL 2014
2. INTRODUCCION
Como es sabido, un circuito eléctrico es un conjunto de elementos que
unidos de forma adecuada permiten el paso de electrones a través de
trayectorias cerradas.
En un circuito eléctrico existen unas partes esenciales que hacen que
este funcione: entre estas están: Una fuente o generador de corriente,
cables conductores para que circulen los electrones, interruptor para
detener o dejar circular la corriente, capacitores que acumulen
corriente, resistencias y receptor, que son los que transforman la
energía eléctrica para su funcionamiento.
Existen leyes fundamentales que rigen a cualquier circuito eléctrico,
las cuales nos permiten calcular diferentes datos en los circuitos, como
por ejemplo el voltaje, la diferencia de potencial, tiempo de descarga
de cierto capacitor etc. Sin necesidad de utilizar aparatos. Estas leyes
son: Ley de corriente de Kirchhoff, Ley de Ohm, Teorema de Norton,
Teorema de Théveni
3. OBJETIVOS
OBJETIVO ESPECIFICO
Comprender como se comportan los diodos en el circuito teniendo dos
voltajes uno de entrada y otro de salida con un mismo valor de
resistencia, además cómo se observa el voltaje del circuito en una
onda cuadrada
OBJETIVO GENERAL
Relacionar lo visto anteriormente en trigonometría con un circuito
ya sea paralelo y serie
Tener en cuenta términos como amplitud, frecuencia, oscilación
para poder entender el tema
Observar por medio del osciloscopio como podría variar las
ondas, pueden ser: senoidales, cuadradas, triangulares entre
otras.
Saber medir con el circuito, voltaje, intensidad y el valor de la
resistencia.
5. MARCO TEORICO
Las leyes más utilizadas y más prácticas para calcular datos de
circuitos eléctricos:
* Ley de corriente de Kirchhoff: La suma de las corrientes que entran
por un nodo deben ser igual a la suma de las corrientes que salen por
ese nodo.
* Ley de tensiones de Kirchhoff: La suma de las tensiones en un lazo
debe ser 0.
* Ley de Ohm: La tensión en un resistor es igual al producto de la
resistencia por la corriente que fluye a través de él.
Una propiedad muy importante de los circuitos eléctricos es la
constante tau, la cual nos determina la cantidad de tiempo transcurrido
para que el capacitor se cargue, una vez que se ha conectado una
fuente, esta se pude calcular como RC, la resistencia del circuito, por
la capacitancia del capacitor
Los circuitos RC se caracterizan por q la corriente varia respecto al
tiempo. Cuando el tiempo es cero, el condensador está descargado,
cuando empieza a correr el tiempo, el condensador comienza a
cargarse ya que hay una corriente en el circuito.
6. Cuando un condensador se carga completamente, la corriente en el
circuito es igual a cero.
Según la segunda ley de Kirchhoff :
1. V = (IR).
2. I = V/R cuando el condensador no se ha cargado..
Cuando el condensador se ha cargado completamente, la corriente es
cero y la carga será igual a: 3. Q = CV
Función de corriente en el tiempo:
4. It= I0 etRC = VRetRC
Tao: Representa el tiempo que tarda la corriente en decrecer hasta de
su valor inicial.
5. τ=RC
9. VR5=3,84V PR5=( 0,031Ma ) * 3,84V = 119nW
VR6=1,02V PR6=( 0,031Ma ) * 1,02V = 31nW
CONCLUSIONES
Supimos interpretar y poner en practica la LEY OHM y la
LEY KICHOFF
Gracias a este laboratorio pudimos poner a funcionar este
circuito, debido a esto logramos diferentes cálculos.
Teniendo en cuenta esto lograremos un mejor rendimiento
intelectual, poniendo a funcionar diversos circuitos de
diferentes maneras.