1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR
PROFR. RAÚL ISIDRO BURGOS
LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA
NOMBRE DEL ALUMNO:
GRADO:
GRUPO:
A completa las siguientes descripciones.
1.-El concepto de tiene su origen en el latín OVIPĂRUS y se utiliza para hacer
referencia al grupo de animales que en los cuales la segmentación no ha
comenzado o todavía no ha alcanzado un desarrollo importante. Un ejemplo
de
animales
ovíparos es:
2.-Los
se conforman de un
que actúa como
cubierta, cuya dureza y flexibilidad es variable. En la actualidad, él es el
animal que pone los huevos más grandes.
3.-Las
hembras de
y cubren sus células sexuales (los
óvulos), con una sustancia resistente para expulsarlas de su cuerpo.
Conocemos esas células: son muy grandes, las llamamos comúnmente
y a su cubierta resistente cascarón. Si esa célula sexual es
, se desarrollará una cría.
4.-Se llama
a todo aquelcuyo se desarrolla, después de la
, en una estructura especializada dentro del vientre de la hembra, en donde
recibirá el alimento y el oxígeno necesarios para formar sus órganos, para
crecer y madurar hasta el momento del nacimiento.
5.-La
es un tipo de desarrollo embrionario en el que el animal pone , pero
estos permanecen dentro del cuerpo de la hembra hasta que el embrión está

2. ESCUELA NORMAL PARTICULAR
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LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA
completamente desarrollado. La eclosión puede producirse inmediatamente
antes del parto o inmediatamente después de la puesta. La ovoviviparidad
tiene aspectos en común tanto con el como con el
CALIFICACIÓN: