El documento presenta un mapa conceptual sobre los saberes docentes que deben poseer los educadores. Estos saberes se dividen en tres secciones: saberes conceptuales, que incluyen el uso de las TIC; saberes procedimentales, que requieren dar seguimiento al aprendizaje individual de los estudiantes; y saberes actitudinales, especialmente la ética profesional. El documento concluye citando a Nelson Mandela sobre la importancia de la educación para cambiar el mundo y formar personas con valores.