Este documento discute la relación entre las cogniciones individuales y distribuidas. Propone que las cogniciones se distribuyen entre individuos a través del lenguaje compartido, experiencias y herencia cultural. Las cogniciones individuales y distribuidas interactúan dinámicamente como un sistema, donde el conocimiento emerge de la asociación entre individuos más que de individuos aislados. También sugiere que la educación debe enfocarse en cómo las cogniciones distribuidas modifican lo que los individuos hacen colectivamente.

1. Gavriel Salomon Cogniciones distribuidas Consideraciones psicológicas y educativas Cap.4: No hay distribución sin la cognición de los individuos: un enfoque interactivo dinámico .