Los adolescentes que asisten a la escuela secundaria experimentan diversos cambios debido a la transición de la primaria. Sus personalidades y comportamientos varían según factores como su contexto familiar y escolar. Algunos estudiantes son tímidos, bromistas o estudiosos, mientras que otros pueden ser rebeldes o irresponsables. Los adolescentes a menudo se comportan mal hacia los maestros que los regañan, gritan o castigan, prefiriendo a aquellos que son más relajados. Muchos maestros aún usan técnicas anticuadas como

1. Actividad 8: Relato. Como son los adolescentes que asisten a la escuela secundaria.
En esta etapa de la adolescencia sufren diversos cambios como en conducta, formas de pensar, la
forma de relacionarse con sus compañeros y maestros, esto se debe al cambio de nivel de primaria
a secundaria porque lamentablemente este nivel no es para muchos ese mundo color de rosa que
se imaginaban y también la escuela influye porque muchas veces no lleva sus expectativas. A
continuación veremos como son los adolescentes que asisten a la escuela secundaria, el trato que
se les da y sus consecuencias para propiciar un ambiente favorable para la enseñanza.
Los adolescentes que asisten a la secundaria tienen diferentes caracteres, formas de pensar y de
actuar. Todo esto se debe al contexto en el que se desenvuelven tanto familiar como escolar.
Influye mucho la educación que la familia le imparta y el lugar donde se encuentre la escuela.
Podemos encontrar a alumnos tímidos, bromistas, rezongones, irresponsables, barberos,
estudiosos, relagientos, etc. Los adolescentes que presentan conductas negativas hacia sus
maestros es debido a que el maestro no les cae bien, exige mucho, no hace amena su clase, les
grita, los regaña, los castiga, los amenaza, etc. A los adolescentes no les gusta que los traten así y
es por eso que actúan rebeldemente hacia con ellos. En las observaciones que hicimos en este
semestre nos pudimos percatar de que los alumnos tienen conductas diferentes con todos los
maestros. Como lo mencione anteriormente, los alumnos con los maestros que los regañan, los
castiga, les gritan, etc. son rebeldes y generalmente son groseros con ellos y en cambio con los
maestros que son mas relajados, es decir, que no los regañan, no les gritan, ni los castigan se
comportan muy diferentes, prestan un poco mas de atención y no son tan rebeldes ni groseros.
También encontré a dos maestras que eran exigentes y les hablaban fuerte, pero sabían como
tener la atención de ellos y hacen que los alumnos respondan de la mejor manera en sus
asignaturas.
Otros aspectos que pudimos notar fue la manera en como son tratados. Para mi punto de vista
aun siguen usando técnicas antiguas en la forma de como sancionan a los alumnos y de como los
quieren hacer cumplir con tareas y trabajos, esta manera de la que les hablo es que les ponen
castigos físicos como hacer sentadillas, lagartijas, etc. o simplemente los dejan sin receso una
semana, creo que este método ya esta muy pasado de moda y los maestros no se dan cuenta de
que no les funciona porque lo único que provocan en los alumnos es que sean mas rebeldes y los
pocos que llegan a entender si cumplen pero solo por obligación, solo para pasar una materia,
pero esto no sirve de nada porque no adquieren el conocimiento que deberían de adquirir. Creo
que una solución posible es que esos maestros se actualicen en el sentido de métodos, técnicas y
estrategias de aprendizaje. Debido a todo lo anterior mencionado los alumnos hacen pesado el
ambiente de trabajo en el aula y los maestros al seguir utilizando esos métodos tan antiguos es
que los alumnos sigan haciendo el ambiente de trabajo muy pesado.