SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Análisis del Trabajo Infantil y Adolescente en el Distrito de Urcos Centro de Niños y Adolescentes Trabajadores “ALLIN KAUSAYPAQ”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TASA DEL TRABAJO INFANTIL Y ADOLESCENTE Fuente: INEI (1993, Censo de Población y Vivienda; 2001, ENAHO) 31,8 34,3 29,8 2005 26,9 32,5 21,7 2001 20,8 30,3 11,6 1996 15,7 25,1 6,6 1995 7,9 13,7 2,5 1993 TOTAL 12 a 17 años 6 a 11 años AÑO
EDAD Y SEXO EDAD  SEXO
NIVEL DE ESTUDIOS
RELACION LABORAL, JORNADA E INGRESOS RELACION  JORNADA   INGRESOS
SITUACION FAMILIAR *  El  58%  de ellos ha sido atendido en la Defensoría Parroquial de Urcos por problemas de  violencia familiar ,  maltrato infantil ,  alimentos, derecho a la educación  y  abandono moral y material
ENTORNO FAMILIAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ENTORNO ESCOLAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ENTORNO SOCIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ENTORNO LABORAL ,[object Object],[object Object],[object Object]
La situación de marginación y exclusión de  los niños, niñas y adolescentes trabajadores es desalentadora, no sólo por los datos mencionados anteriormente sino cuando nos planteamos   ¿ qué se ha hecho o qué se está haciendo para proteger y exigir el respeto de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes trabajadores ?
PROTECCION DE DERECHOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REGISTRO DE ADOLESCENTES TRABAJADORES ,[object Object],[object Object]
GOBIERNOS MUNICIPALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FACTOR SOCIAL ,[object Object],[object Object]
VIGENCIA DE DERECHOS ¿Cómo hacer que los derechos de los adolescentes trabajadores sean efectivos si las brechas sociales y económicas no lo permiten, si la propia sociedad no lo demanda y si las instituciones que deben ser garantes y supervisoras no se sienten parte del proceso de la plena consecución de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes trabajadores?
PERSPECTIVAS ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
lobly
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
AMADONERVO2
 
sindrome de Down
sindrome de  Downsindrome de  Down
sindrome de Down
guest7feb13
 
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB
sabinamora
 
Centro Nuestra SeñOra De La Esperanza
Centro Nuestra SeñOra De La EsperanzaCentro Nuestra SeñOra De La Esperanza
Centro Nuestra SeñOra De La Esperanza
Monica Dieguez
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
margatorres
 
Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)
Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)
Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)
Michele Frix
 

La actualidad más candente (18)

Modelo del escarabajo
Modelo del escarabajoModelo del escarabajo
Modelo del escarabajo
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
 
IGUALDAD DE GÉNERO
IGUALDAD DE GÉNEROIGUALDAD DE GÉNERO
IGUALDAD DE GÉNERO
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
 
Fundacion La Paz Codigo De Conducta
Fundacion La Paz Codigo De ConductaFundacion La Paz Codigo De Conducta
Fundacion La Paz Codigo De Conducta
 
Paternidad
PaternidadPaternidad
Paternidad
 
La igualdad de genero
La igualdad de generoLa igualdad de genero
La igualdad de genero
 
La mitad de las mujeres jóvenes no trabaja por dedicarse al hogar
La mitad de las mujeres jóvenes no trabaja por dedicarse al hogar La mitad de las mujeres jóvenes no trabaja por dedicarse al hogar
La mitad de las mujeres jóvenes no trabaja por dedicarse al hogar
 
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambato
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambatoProyecto de erradicación de la mendicidad ambato
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambato
 
sindrome de Down
sindrome de  Downsindrome de  Down
sindrome de Down
 
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB
 
Igualdad de género
Igualdad de géneroIgualdad de género
Igualdad de género
 
DIFERENCIA DE GENERO
DIFERENCIA DE GENERODIFERENCIA DE GENERO
DIFERENCIA DE GENERO
 
Centro Nuestra SeñOra De La Esperanza
Centro Nuestra SeñOra De La EsperanzaCentro Nuestra SeñOra De La Esperanza
Centro Nuestra SeñOra De La Esperanza
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
 
Proyecto 3
Proyecto 3Proyecto 3
Proyecto 3
 
La Igualdad de Género
La Igualdad de GéneroLa Igualdad de Género
La Igualdad de Género
 
Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)
Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)
Youth Panel: Asaprosar, El Salvador (Lucy Luna)
 

Destacado

Patriot or loyalist
Patriot or loyalistPatriot or loyalist
Patriot or loyalist
harjung
 
Creación de animales fluorescentes
Creación de animales fluorescentesCreación de animales fluorescentes
Creación de animales fluorescentes
manuelabalos
 
Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008
Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008
Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008
Cancer Institute NSW
 
Unidad 2 lectura industria minero metalurgica
Unidad 2 lectura industria minero  metalurgica Unidad 2 lectura industria minero  metalurgica
Unidad 2 lectura industria minero metalurgica
LittleQuimicos
 
Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02
Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02
Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02
Manuel Marcelo
 

Destacado (20)

Acta de acuerdo pedagogico.2014docx (1)
Acta de acuerdo pedagogico.2014docx (1)Acta de acuerdo pedagogico.2014docx (1)
Acta de acuerdo pedagogico.2014docx (1)
 
Patriot or loyalist
Patriot or loyalistPatriot or loyalist
Patriot or loyalist
 
Creación de animales fluorescentes
Creación de animales fluorescentesCreación de animales fluorescentes
Creación de animales fluorescentes
 
Pueblos de America "Los Mayas"
Pueblos de America  "Los Mayas"Pueblos de America  "Los Mayas"
Pueblos de America "Los Mayas"
 
Festival de Lectura En Voz Alta
Festival de  Lectura En Voz AltaFestival de  Lectura En Voz Alta
Festival de Lectura En Voz Alta
 
Consejo 4 2008
Consejo 4 2008Consejo 4 2008
Consejo 4 2008
 
Agua ok
Agua okAgua ok
Agua ok
 
Intervención con Menores en Situación de Adicciones y Condiciones de Riesgo
Intervención con Menores en Situación  de Adicciones y Condiciones de RiesgoIntervención con Menores en Situación  de Adicciones y Condiciones de Riesgo
Intervención con Menores en Situación de Adicciones y Condiciones de Riesgo
 
Papás 2.0 para padres
Papás 2.0 para padresPapás 2.0 para padres
Papás 2.0 para padres
 
Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008
Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008
Top 5 cancers in NSW females, 1972-2008
 
Boletin de Julio 2010
Boletin de Julio 2010Boletin de Julio 2010
Boletin de Julio 2010
 
Enfermedades transmisión sexual lety
Enfermedades transmisión sexual letyEnfermedades transmisión sexual lety
Enfermedades transmisión sexual lety
 
Captulo 1_-_patricio_del_sol
 Captulo 1_-_patricio_del_sol Captulo 1_-_patricio_del_sol
Captulo 1_-_patricio_del_sol
 
Silvia hernandez
Silvia hernandezSilvia hernandez
Silvia hernandez
 
Practicario de quimica " 1 Semestre "
Practicario de quimica " 1 Semestre "Practicario de quimica " 1 Semestre "
Practicario de quimica " 1 Semestre "
 
Unidad 2 lectura industria minero metalurgica
Unidad 2 lectura industria minero  metalurgica Unidad 2 lectura industria minero  metalurgica
Unidad 2 lectura industria minero metalurgica
 
Clase VIII Osteoporosis
Clase VIII  OsteoporosisClase VIII  Osteoporosis
Clase VIII Osteoporosis
 
Jarno Schurgers - Action Sports & Lifestyle Photography.
Jarno Schurgers - Action Sports & Lifestyle Photography.Jarno Schurgers - Action Sports & Lifestyle Photography.
Jarno Schurgers - Action Sports & Lifestyle Photography.
 
Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02
Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02
Eltextoargumentativo 130609235345-phpapp02
 
Consejo 1 2006
Consejo 1 2006Consejo 1 2006
Consejo 1 2006
 

Similar a Presentación 2007

Antecedentes investigativos
Antecedentes investigativosAntecedentes investigativos
Antecedentes investigativos
dcve
 
La explotación laboral infantil
La explotación laboral infantilLa explotación laboral infantil
La explotación laboral infantil
Jessi Varela
 
Niños y adolescentes
Niños y adolescentesNiños y adolescentes
Niños y adolescentes
Carol Lopez
 
Practica de word.docx-1
Practica de word.docx-1Practica de word.docx-1
Practica de word.docx-1
Karinagranda
 

Similar a Presentación 2007 (20)

El trabajo infantil en bolivia
El trabajo infantil en boliviaEl trabajo infantil en bolivia
El trabajo infantil en bolivia
 
Trabajo infantil
Trabajo infantilTrabajo infantil
Trabajo infantil
 
Trabajo y explotación infantil
Trabajo y explotación infantilTrabajo y explotación infantil
Trabajo y explotación infantil
 
Antecedentes investigativos
Antecedentes investigativosAntecedentes investigativos
Antecedentes investigativos
 
La explotación laboral infantil
La explotación laboral infantilLa explotación laboral infantil
La explotación laboral infantil
 
EL TRABAJO INFANTIL EN MÉXICO
EL TRABAJO INFANTIL EN MÉXICOEL TRABAJO INFANTIL EN MÉXICO
EL TRABAJO INFANTIL EN MÉXICO
 
Derechos Sexuales en el Perú
Derechos Sexuales en el PerúDerechos Sexuales en el Perú
Derechos Sexuales en el Perú
 
Monografia 6 (3)
Monografia 6 (3)Monografia 6 (3)
Monografia 6 (3)
 
Perfil de tesis
Perfil de tesisPerfil de tesis
Perfil de tesis
 
PREVENCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y TRATA DE PERSONAS
PREVENCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y TRATA DE PERSONASPREVENCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y TRATA DE PERSONAS
PREVENCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y TRATA DE PERSONAS
 
EL TRABAJO INFANTIL Y JUVENIL
EL TRABAJO INFANTIL Y JUVENILEL TRABAJO INFANTIL Y JUVENIL
EL TRABAJO INFANTIL Y JUVENIL
 
Mercedes
MercedesMercedes
Mercedes
 
Niños y adolescentes
Niños y adolescentesNiños y adolescentes
Niños y adolescentes
 
Cuidado Humano
Cuidado Humano Cuidado Humano
Cuidado Humano
 
"Dilemas sociales, pobreza en Uruguay, surgimiento y causas"
"Dilemas sociales, pobreza en Uruguay, surgimiento y causas""Dilemas sociales, pobreza en Uruguay, surgimiento y causas"
"Dilemas sociales, pobreza en Uruguay, surgimiento y causas"
 
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificadoCuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
 
Trabajo infantil en Yucatán
Trabajo infantil en YucatánTrabajo infantil en Yucatán
Trabajo infantil en Yucatán
 
Practica de word.docx-1
Practica de word.docx-1Practica de word.docx-1
Practica de word.docx-1
 
Practica de word[1]
Practica de word[1]Practica de word[1]
Practica de word[1]
 
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescenciaPrioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
Prioridad de inversión en primera infancia, niñez y adolescencia
 

Último

EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
FagnerLisboa3
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
AnnimoUno1
 

Último (11)

pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 

Presentación 2007

  • 1. Análisis del Trabajo Infantil y Adolescente en el Distrito de Urcos Centro de Niños y Adolescentes Trabajadores “ALLIN KAUSAYPAQ”
  • 2.
  • 3. TASA DEL TRABAJO INFANTIL Y ADOLESCENTE Fuente: INEI (1993, Censo de Población y Vivienda; 2001, ENAHO) 31,8 34,3 29,8 2005 26,9 32,5 21,7 2001 20,8 30,3 11,6 1996 15,7 25,1 6,6 1995 7,9 13,7 2,5 1993 TOTAL 12 a 17 años 6 a 11 años AÑO
  • 4. EDAD Y SEXO EDAD SEXO
  • 6. RELACION LABORAL, JORNADA E INGRESOS RELACION JORNADA INGRESOS
  • 7. SITUACION FAMILIAR * El 58% de ellos ha sido atendido en la Defensoría Parroquial de Urcos por problemas de violencia familiar , maltrato infantil , alimentos, derecho a la educación y abandono moral y material
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. La situación de marginación y exclusión de los niños, niñas y adolescentes trabajadores es desalentadora, no sólo por los datos mencionados anteriormente sino cuando nos planteamos ¿ qué se ha hecho o qué se está haciendo para proteger y exigir el respeto de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes trabajadores ?
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. VIGENCIA DE DERECHOS ¿Cómo hacer que los derechos de los adolescentes trabajadores sean efectivos si las brechas sociales y económicas no lo permiten, si la propia sociedad no lo demanda y si las instituciones que deben ser garantes y supervisoras no se sienten parte del proceso de la plena consecución de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes trabajadores?
  • 18.
  • 19.