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Portafolio de
Geografía Mundial III
UNIVERSIDAD AMERICANA
Curso: Geografía Mundial III
Profesora: Beatriz Yohana Araya
Alumno: Heiner Calderón López
2017
Tabla de contenidos
Portada………………………………………………………………………………………………………….1
Tabla de contenidos………………………………………………………………………………………2
Introducción………………………………………………………………………………………………….3
Semana 1……………………………………………………………………………………………………….4
Semana 2……………………………………………………………………………………………………….5
Semana 3……………………………………………………………………………………………………...6
Semana 4……………………………………………………………………………………………………...7
Semana 5……………………………………………………………………………………………………….8
Semana 6……………………………………………………………………………………………………….9
Semana 7……………………………………………………………………………………………………….10
Semana 8……………………………………………………………………………………………………….11
Semana 9…………………………………………………………………………………………….........12
Semana 10……………………………………………………………………………………………………..13
Semana 11…………………………………………………………………………………………………....14
Semana 12………………………………………………………………………………………………………15
Semana 13………………………………………………………………………………………………………16
Semana 14………………………………………………………………………………………………………17
Semana 15………………………………………………………………………………………………………18
Tecnologías usas…………………………………………………………………………………………….19
Reflexión ……………………………………………………………………………………………………….20
Conclusión………………………………………………………………………………………………………21
Bibliografías del curso……………………………………………………………………………………22
Introducción
 Este portafolio esta basado en la dinámica de la clase de geografía mundial
 Diferenciar los espacios geográficos que componen África, Oceanía y Antártida, para la
comprensión de su estructura y relevancia en el contexto mundial.
Antártida
África
Oceanía
Semana 1
21 de Enero
 Introducción a la temática del curso.
 Presentación del curso y sílabo oficial.
 Elaboración de los grupos de trabajo
Semana 2
28 de Enero
Tema 1
 Origen y evolución geológica de África, Oceanía y la Antártida.
 Explicacion y uso de la tecnología en programas para aprender explicar la materia.
 Video: Historia Universal. Origen de los continentes.
Comprende 4570 millones de años (Ma),
desde su formación a partir de la
nebulosa protosolar. Ese tiempo es
aproximadamente un tercio del total
transcurrido desde el Big Bang, el cual
se estima que tuvo lugar hace 13 700 Ma
Semana 3
4 de Febrero
Tema 2.
 Geografía física África
 Sub temas: - Generalidades del Continente africano.
Formas de relieve. Hidrografía.
Video de áfrica http://www.ikuska.com/Africa/natura/
El continente africano se encuentra situado entre el mar Mediterráneo, Asia y los océanos
Atlántico e Índico. De gran extensión, está atravesado por el Ecuador y por ambos trópicos.
África está separada de Europa por el estrecho de Gibraltar, y de Asia por el canal de Suez.
Semana 4
11 de Febrero
 Tema 2. Geografía física África
 Sub temas:- Relieve -Clima.
 Continuidad de la semana anterior por medio de preguntas en linea
Tema 2
Grandes ríos de África
* Senegal (1.600 km),
* Zambeze (2.600 km),
* Orange (1.860 km) y
* Limpopo (1.600 km).
El relieve africano se organiza en torno a una gran placa tectónica, muy
rígida y muy antigua. Así, predominan en África las grandes llanuras. Se
puede considerar que existe una gran meseta africana que se extiende
por la mayor parte del continente, desde el sur de África hasta el mar
Rojo.
Semana 5
18 de Febrero
 Geografía humana de África
 Sub temas: - El Hombre y la sociedad africanas
 Exposición grupo 1 (Conflictos internos en Africa: caso de Kenia, el Magreb,
Nigeria)
Tema 2
La región de áfrica oriental y el cuerno de áfrica acoge al mayor
numero de personas refugiadas en el áfrica subsahariana. Kenia
alberga en su territorio los dos campos de refugiados mas
grandes del mundo.
Semana 6
25 de Febrero
 Geografía Política de África
 Sub temas: Mosaico de países- Relevancia geopolítica del continente africano
 Exposición grupo 2 (Problemática en la región de la región del “cuerno de
África”: hambrunas y piratería.)
Tema 3
1. Tasa de desnutrición aguda por encima del 30% (muy por encima de los niveles de emergencia)
2.Elevada mortalidad. Más de 2 fallecimiento por cada 10.000 personas al día
3.Imposibilidad de acceder a los alimentos y muy limitado acceso al agua (menos de 4 litros por persona al día)
4.Desplazamientos masivos de población Mecanismos de adaptación y resistencia agotados.
5.Pérdidas de recursos y activos Dependencia de la ayuda exterior
Semana 7
4 de Marzo
NO HUBO CLASES. (Profesora enferma)
Semana 8
11 de marzo
 I Examen Parcial ( Semana 1 a la 6)
 Informe de lectura 2
Semana 9
18 de Marzo
 Geografía física de Oceanía
 Sub temas: Relieve-Clima.
 Exposición Grupo 3 (Situación de la Mujer en África subsahariana y Papua
Nueva guinea.)
Tema 4
En medios rurales es habitual que la mayor parte de los trabajos (cuidado de la casa y de los
hijos, recogida de agua y leña, preparación de alimentos, trabajos agrícolas y atención del
ganado doméstico, ...) sean realizados por las mujeres, mientras los hombres pasan el tiempo
reunidos entre ellos, bebiendo y tratando "asuntos de la comunidad". Esporádicamente,
acuden al mercado para intentar vender productos que le reporte una ayuda en dinero en
metálico. La escolarización femenina es mucho menor que la masculina.
Semana 10
25 de Marzo
 Geografía humana de Oceanía
 Sub temas: El Hombre y la sociedad en Oceanía, La cultura, Economía.
 Exposición grupo 4 (Situación de los aborígenes en Oceanía.)
Tema 5
Ubicación: Nueva Zelanda Población: 310.000 Lengua: Malayo-polinesia
Los maoríes, antaño caníbales y guerreros, se han integrado en la cultura impuesta por los
europeos. Algunas de sus tradiciones están renaciendo, como los espectaculares tatuajes de su
rostro
Los Maoríes habitan en la isla polinesia de Nueva Zelanda. Se cree que llegaron a Nueva Zelanda
procedentes de las islas Cook alrededor del 800 d. C.
Semana 11
1 de Abril
 Geografía Política de Oceanía
 Sub temas: Mosaico de países y Relevancia geopolítica de
Oceanía.
 Entrega proyecto tecnológico.
 Por medio de una mapa conceptual y una breve explicación
de la profesora.
Tema 6
Semana 12
8 de Abril
 Geografía física de la Antártida.
 Sub temas: Las particularidades físicas de la Antártida
Tema 7
 El docente, mediante la
técnica de lluvia de
ideas, explora los
conceptos básicos que
poseen los estudiantes
acerca de la geografía de
la Antártida
Semana 13
15 de Abril
 La excepcionalidad de la Antártida.
 Sub temas: Particularidades humanas y políticas del “continente helado”.
 Semana Santa ( entrega en la plataforma, no hay clase presencial).
 Entrega E-Portafolio
Tema 8
Semana 14
22 de Abril
 La excepcionalidad de la Antártida.
 Sub temas: Particularidades humanas y políticas del “continente helado”
 II Examen PARCIAL ( semana 7 a la 13) lecturas y material de exposiciones, así
como prácticas y presentaciones
Tema 8
Semana 15
29 de Abril
 Socialización de proyectos de orientación tecnológica.
Temas 4,
5, 6 y 7
Tecnologías usadas
 Power-Point, prezi, mapas conceptuales en mindomo, cmap, carteles,
folletos, investigación documental, presentaciones, entre otros).
Reflexión
 Bueno, me parece que áfrica, Oceanía y Antártida son tres continentes muy
importantes con una gran gama de riquezas naturales el cual las grande
potencias están de esa gran riqueza. Me gustaría apoyar a estos continentes
ya que son de gran uso para la humanidad
Conclusión
 Para concluir me gustaría agregar que el curso de geografía mundial III fue de
gran ayuda para mi conocimiento antes del curso desconocía gran parte de la
información que ya conozco gracias a la profesora. Este curso es muy
interactivo por el motivo que mezcla la historia con la tecnología en el
momento de hacer trabajos. Fue muy enriquecedor de mi parte
Bibliografías del curso
 Solano, Francisco (2009) Intereses geopolíticos en el Ártico y la Antártida. Recuperado de
http://portal.uexternado.edu.co/pdf/5_revistaZero/zero20/15_Solano_Intereses_Geopoliticos.pdf
 Antología de propedéutico de ciencias naturales. Capítulo V (2013 ) Orografía e hidrografía de África
y Oceanía. Recuperado de
http://www.conevyt.org.mx/cursos/inea/ineapdfs/proped/cnatural/a157_158.pdf
 Fernández Martínez, Miguel Ángel (2009) África, el oscuro futuro del continente negro. Madrid.
Recuperado de http://www.somosbacteriasyvirus.com/africa.pdf

 Atlas universal de Geografía (2010) Geografía de África. Recuperado de
https://csociales.files.wordpress.com/2010/02/africa.pdf
 Caransi, Carlo (2003) Sociedad e individuo en África. Recuperado de
http://www.revistapueblos.org/old/spip.php?page=imprimir_articulo&id_article=1419
 Revilla, M y Suarez, I (2010) Migración, crisis y conflicto en África Sub sahariana. Fundación Carolina.
Cuaderno de trabajo número 44. Recuperado de
http://www.iecah.org/web/images/stories/publicaciones/otros/descargas/Africa_geopoltica_CEALCI.pdf

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Portafolio de geografía mundial iii

  • 1. Portafolio de Geografía Mundial III UNIVERSIDAD AMERICANA Curso: Geografía Mundial III Profesora: Beatriz Yohana Araya Alumno: Heiner Calderón López 2017
  • 2. Tabla de contenidos Portada………………………………………………………………………………………………………….1 Tabla de contenidos………………………………………………………………………………………2 Introducción………………………………………………………………………………………………….3 Semana 1……………………………………………………………………………………………………….4 Semana 2……………………………………………………………………………………………………….5 Semana 3……………………………………………………………………………………………………...6 Semana 4……………………………………………………………………………………………………...7 Semana 5……………………………………………………………………………………………………….8 Semana 6……………………………………………………………………………………………………….9 Semana 7……………………………………………………………………………………………………….10 Semana 8……………………………………………………………………………………………………….11 Semana 9…………………………………………………………………………………………….........12 Semana 10……………………………………………………………………………………………………..13 Semana 11…………………………………………………………………………………………………....14 Semana 12………………………………………………………………………………………………………15 Semana 13………………………………………………………………………………………………………16 Semana 14………………………………………………………………………………………………………17 Semana 15………………………………………………………………………………………………………18 Tecnologías usas…………………………………………………………………………………………….19 Reflexión ……………………………………………………………………………………………………….20 Conclusión………………………………………………………………………………………………………21 Bibliografías del curso……………………………………………………………………………………22
  • 3. Introducción  Este portafolio esta basado en la dinámica de la clase de geografía mundial  Diferenciar los espacios geográficos que componen África, Oceanía y Antártida, para la comprensión de su estructura y relevancia en el contexto mundial. Antártida África Oceanía
  • 4. Semana 1 21 de Enero  Introducción a la temática del curso.  Presentación del curso y sílabo oficial.  Elaboración de los grupos de trabajo
  • 5. Semana 2 28 de Enero Tema 1  Origen y evolución geológica de África, Oceanía y la Antártida.  Explicacion y uso de la tecnología en programas para aprender explicar la materia.  Video: Historia Universal. Origen de los continentes. Comprende 4570 millones de años (Ma), desde su formación a partir de la nebulosa protosolar. Ese tiempo es aproximadamente un tercio del total transcurrido desde el Big Bang, el cual se estima que tuvo lugar hace 13 700 Ma
  • 6. Semana 3 4 de Febrero Tema 2.  Geografía física África  Sub temas: - Generalidades del Continente africano. Formas de relieve. Hidrografía. Video de áfrica http://www.ikuska.com/Africa/natura/ El continente africano se encuentra situado entre el mar Mediterráneo, Asia y los océanos Atlántico e Índico. De gran extensión, está atravesado por el Ecuador y por ambos trópicos. África está separada de Europa por el estrecho de Gibraltar, y de Asia por el canal de Suez.
  • 7. Semana 4 11 de Febrero  Tema 2. Geografía física África  Sub temas:- Relieve -Clima.  Continuidad de la semana anterior por medio de preguntas en linea Tema 2 Grandes ríos de África * Senegal (1.600 km), * Zambeze (2.600 km), * Orange (1.860 km) y * Limpopo (1.600 km). El relieve africano se organiza en torno a una gran placa tectónica, muy rígida y muy antigua. Así, predominan en África las grandes llanuras. Se puede considerar que existe una gran meseta africana que se extiende por la mayor parte del continente, desde el sur de África hasta el mar Rojo.
  • 8. Semana 5 18 de Febrero  Geografía humana de África  Sub temas: - El Hombre y la sociedad africanas  Exposición grupo 1 (Conflictos internos en Africa: caso de Kenia, el Magreb, Nigeria) Tema 2 La región de áfrica oriental y el cuerno de áfrica acoge al mayor numero de personas refugiadas en el áfrica subsahariana. Kenia alberga en su territorio los dos campos de refugiados mas grandes del mundo.
  • 9. Semana 6 25 de Febrero  Geografía Política de África  Sub temas: Mosaico de países- Relevancia geopolítica del continente africano  Exposición grupo 2 (Problemática en la región de la región del “cuerno de África”: hambrunas y piratería.) Tema 3 1. Tasa de desnutrición aguda por encima del 30% (muy por encima de los niveles de emergencia) 2.Elevada mortalidad. Más de 2 fallecimiento por cada 10.000 personas al día 3.Imposibilidad de acceder a los alimentos y muy limitado acceso al agua (menos de 4 litros por persona al día) 4.Desplazamientos masivos de población Mecanismos de adaptación y resistencia agotados. 5.Pérdidas de recursos y activos Dependencia de la ayuda exterior
  • 10. Semana 7 4 de Marzo NO HUBO CLASES. (Profesora enferma)
  • 11. Semana 8 11 de marzo  I Examen Parcial ( Semana 1 a la 6)  Informe de lectura 2
  • 12. Semana 9 18 de Marzo  Geografía física de Oceanía  Sub temas: Relieve-Clima.  Exposición Grupo 3 (Situación de la Mujer en África subsahariana y Papua Nueva guinea.) Tema 4 En medios rurales es habitual que la mayor parte de los trabajos (cuidado de la casa y de los hijos, recogida de agua y leña, preparación de alimentos, trabajos agrícolas y atención del ganado doméstico, ...) sean realizados por las mujeres, mientras los hombres pasan el tiempo reunidos entre ellos, bebiendo y tratando "asuntos de la comunidad". Esporádicamente, acuden al mercado para intentar vender productos que le reporte una ayuda en dinero en metálico. La escolarización femenina es mucho menor que la masculina.
  • 13. Semana 10 25 de Marzo  Geografía humana de Oceanía  Sub temas: El Hombre y la sociedad en Oceanía, La cultura, Economía.  Exposición grupo 4 (Situación de los aborígenes en Oceanía.) Tema 5 Ubicación: Nueva Zelanda Población: 310.000 Lengua: Malayo-polinesia Los maoríes, antaño caníbales y guerreros, se han integrado en la cultura impuesta por los europeos. Algunas de sus tradiciones están renaciendo, como los espectaculares tatuajes de su rostro Los Maoríes habitan en la isla polinesia de Nueva Zelanda. Se cree que llegaron a Nueva Zelanda procedentes de las islas Cook alrededor del 800 d. C.
  • 14. Semana 11 1 de Abril  Geografía Política de Oceanía  Sub temas: Mosaico de países y Relevancia geopolítica de Oceanía.  Entrega proyecto tecnológico.  Por medio de una mapa conceptual y una breve explicación de la profesora. Tema 6
  • 15. Semana 12 8 de Abril  Geografía física de la Antártida.  Sub temas: Las particularidades físicas de la Antártida Tema 7  El docente, mediante la técnica de lluvia de ideas, explora los conceptos básicos que poseen los estudiantes acerca de la geografía de la Antártida
  • 16. Semana 13 15 de Abril  La excepcionalidad de la Antártida.  Sub temas: Particularidades humanas y políticas del “continente helado”.  Semana Santa ( entrega en la plataforma, no hay clase presencial).  Entrega E-Portafolio Tema 8
  • 17. Semana 14 22 de Abril  La excepcionalidad de la Antártida.  Sub temas: Particularidades humanas y políticas del “continente helado”  II Examen PARCIAL ( semana 7 a la 13) lecturas y material de exposiciones, así como prácticas y presentaciones Tema 8
  • 18. Semana 15 29 de Abril  Socialización de proyectos de orientación tecnológica. Temas 4, 5, 6 y 7
  • 19. Tecnologías usadas  Power-Point, prezi, mapas conceptuales en mindomo, cmap, carteles, folletos, investigación documental, presentaciones, entre otros).
  • 20. Reflexión  Bueno, me parece que áfrica, Oceanía y Antártida son tres continentes muy importantes con una gran gama de riquezas naturales el cual las grande potencias están de esa gran riqueza. Me gustaría apoyar a estos continentes ya que son de gran uso para la humanidad
  • 21. Conclusión  Para concluir me gustaría agregar que el curso de geografía mundial III fue de gran ayuda para mi conocimiento antes del curso desconocía gran parte de la información que ya conozco gracias a la profesora. Este curso es muy interactivo por el motivo que mezcla la historia con la tecnología en el momento de hacer trabajos. Fue muy enriquecedor de mi parte
  • 22. Bibliografías del curso  Solano, Francisco (2009) Intereses geopolíticos en el Ártico y la Antártida. Recuperado de http://portal.uexternado.edu.co/pdf/5_revistaZero/zero20/15_Solano_Intereses_Geopoliticos.pdf  Antología de propedéutico de ciencias naturales. Capítulo V (2013 ) Orografía e hidrografía de África y Oceanía. Recuperado de http://www.conevyt.org.mx/cursos/inea/ineapdfs/proped/cnatural/a157_158.pdf  Fernández Martínez, Miguel Ángel (2009) África, el oscuro futuro del continente negro. Madrid. Recuperado de http://www.somosbacteriasyvirus.com/africa.pdf   Atlas universal de Geografía (2010) Geografía de África. Recuperado de https://csociales.files.wordpress.com/2010/02/africa.pdf  Caransi, Carlo (2003) Sociedad e individuo en África. Recuperado de http://www.revistapueblos.org/old/spip.php?page=imprimir_articulo&id_article=1419  Revilla, M y Suarez, I (2010) Migración, crisis y conflicto en África Sub sahariana. Fundación Carolina. Cuaderno de trabajo número 44. Recuperado de http://www.iecah.org/web/images/stories/publicaciones/otros/descargas/Africa_geopoltica_CEALCI.pdf