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UNFV- NEUROPSICOLOGIA PS. HENRICH VILLANUEVA VASQUEZ
DESARROLLAMOS EL HABLA PERSONAL COMO INDIVIDUOS DESDE EL INCONSCIENTE MATERNO (Ortiz Cabanillas 1994, 1998, 2002, 2010)
ALMACENAMOS, RECUPERAMOS, ANALISAMOS  Y ORGANIZAMOS NUESTROS PENSAMIENTOS, EMOCIONES Y ACTUACIONES: CONSCIENTEMENTE: INFANCIA, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Y ADULTEZ  (Luria & Vigostsky ; citado por RAMON Y CAJAL 1999, 2006, 2009)
LA PSICOLOGIA DEL LENGUAJE: ES APRENDIZAJE Y MEMORIA (Dioses ch, 1996, 1999, 2004, 2009)
HABLA EXPRESIÓN VERBAL LENGUA LA SOCIEDAD LENGUAJE LA PERSONA Ortiz, CP, 1999
LENGUAJE Y HABLA PERSONAL LENGUA SOCIEDAD HABLA PERSONAL EXPRESIÓN VERBAL
LOS COMPONENTES DE LA CORTEZA CEREBRAL   EN EL PLANO SUBCONSCIENTE (Ortiz CP, 1998, 2002, 2004) HEMISFERIO DERECHO HEMISFERIO IZQUIERDO EL SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO SISTEMA  COGNITIVO-PRODUCTIVO SISTEMA  CONATIVO-VOLITIVO
HEMISFERIO DERECHO HEMISFERIO IZQUIERDO SISTEMA SINTÁCTICO SISTEMA PROSÓDICO SISTEMA LÉXICO
DEFINICION DE LENGUAJE ,[object Object]
LA ESTRUCTURA DEL LENGUAJE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ELEMENTOS DE LA LENGUA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ACTIVIDAD AUDIO VISUAL ACTIVIDAD VISUO GRAFICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ASOCIA ACTIVIDAD VISUOMOTORA  CON SIMBOLOS SONOROS LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO RED  NEURONAL ESPECIFICA (ENGRAMA )
1º  EXPRESION   2º  COMPRENSION 3º  REPETICION 4º  NOMINACION 5º  LECTURA 6º  ESCRITURA GRAMATICA MORFOLOGIA ORTOGRAFIA SINTAXIS PROSODIA
CIRCUNVOLUCION ANGULAR AREA DE WERNICKE CORTEZA AUDITIVA CIRCUNVOLUCION SUPRAMARGINAL AREA DE BROCA FASCICULO ARQUEADO
EL ORIGEN DE SU PROBLEMA ESTÁ RELACIONADO A FACTORES NEUROPSICOLÓGICOS, POSIBLEMENTE GENÉTICOS Y EN MUCHOS CASOS,HEREDITARIOS.
MODALIDADES DEL LENGUAJE: TOPOGRAFIA ZONA INSTRUMENTAL DEL LENGUAJE ZONA DE LAS CONDUCTAS VERBALES ZONA VISUOESPACIAL DEL LENGUAJE 2 1 3 4 ZONA MOTRIZ DEL  LENGUAJE LOBULOS FRONTALES REGION PARIETOTEMPORO OCCIPITAL DERECHA REGION FRONTOPARIETOOCCIPITOTEMPORAL IZQUIERDO PIE Y CABEZA DE F3 –CEREBELO-BULBO RAPIN I. & ALLEN D.A: Developmental Language Disorders: Nosologic  Consideration. KIRK U: Neuropsycology of languaje,  reading ans Spelling. Academic Press. New York, 1983, 1990, 2009
FONOLOGICO SEMANTICO CONCIENCIA FONOLOGICA
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Ruta visual y Hàptico: Desarrollan y Rehabilitan el Lóbulo Frontal Pre-frontal
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… NO OLVIDES QUE DETECTAR A TIEMPO LOS PROBLEMAS DE LENGAUJE AYUDAN AL NORMAL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE. GRACIAS POR SU ATENCIÒN.. ATTE  Ps. Esp. HENRICH VILLANUEVA [email_address] [email_address] www.henrichNeuropsicolgo.com

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Lenguaje y lobulo frontal

  • 1. UNFV- NEUROPSICOLOGIA PS. HENRICH VILLANUEVA VASQUEZ
  • 2. DESARROLLAMOS EL HABLA PERSONAL COMO INDIVIDUOS DESDE EL INCONSCIENTE MATERNO (Ortiz Cabanillas 1994, 1998, 2002, 2010)
  • 3. ALMACENAMOS, RECUPERAMOS, ANALISAMOS Y ORGANIZAMOS NUESTROS PENSAMIENTOS, EMOCIONES Y ACTUACIONES: CONSCIENTEMENTE: INFANCIA, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Y ADULTEZ (Luria & Vigostsky ; citado por RAMON Y CAJAL 1999, 2006, 2009)
  • 4. LA PSICOLOGIA DEL LENGUAJE: ES APRENDIZAJE Y MEMORIA (Dioses ch, 1996, 1999, 2004, 2009)
  • 5. HABLA EXPRESIÓN VERBAL LENGUA LA SOCIEDAD LENGUAJE LA PERSONA Ortiz, CP, 1999
  • 6. LENGUAJE Y HABLA PERSONAL LENGUA SOCIEDAD HABLA PERSONAL EXPRESIÓN VERBAL
  • 7. LOS COMPONENTES DE LA CORTEZA CEREBRAL EN EL PLANO SUBCONSCIENTE (Ortiz CP, 1998, 2002, 2004) HEMISFERIO DERECHO HEMISFERIO IZQUIERDO EL SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO SISTEMA COGNITIVO-PRODUCTIVO SISTEMA CONATIVO-VOLITIVO
  • 8. HEMISFERIO DERECHO HEMISFERIO IZQUIERDO SISTEMA SINTÁCTICO SISTEMA PROSÓDICO SISTEMA LÉXICO
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. 1º EXPRESION 2º COMPRENSION 3º REPETICION 4º NOMINACION 5º LECTURA 6º ESCRITURA GRAMATICA MORFOLOGIA ORTOGRAFIA SINTAXIS PROSODIA
  • 13. CIRCUNVOLUCION ANGULAR AREA DE WERNICKE CORTEZA AUDITIVA CIRCUNVOLUCION SUPRAMARGINAL AREA DE BROCA FASCICULO ARQUEADO
  • 14. EL ORIGEN DE SU PROBLEMA ESTÁ RELACIONADO A FACTORES NEUROPSICOLÓGICOS, POSIBLEMENTE GENÉTICOS Y EN MUCHOS CASOS,HEREDITARIOS.
  • 15. MODALIDADES DEL LENGUAJE: TOPOGRAFIA ZONA INSTRUMENTAL DEL LENGUAJE ZONA DE LAS CONDUCTAS VERBALES ZONA VISUOESPACIAL DEL LENGUAJE 2 1 3 4 ZONA MOTRIZ DEL LENGUAJE LOBULOS FRONTALES REGION PARIETOTEMPORO OCCIPITAL DERECHA REGION FRONTOPARIETOOCCIPITOTEMPORAL IZQUIERDO PIE Y CABEZA DE F3 –CEREBELO-BULBO RAPIN I. & ALLEN D.A: Developmental Language Disorders: Nosologic Consideration. KIRK U: Neuropsycology of languaje, reading ans Spelling. Academic Press. New York, 1983, 1990, 2009
  • 18. Ruta visual y Hàptico: Desarrollan y Rehabilitan el Lóbulo Frontal Pre-frontal
  • 19. Ruta Fonológica y Psicomotriz: Desarrollan y Rehabilitan el Lóbulo Pre- Frontal Pre-frontal
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
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  • 38.
  • 39.
  • 40. … NO OLVIDES QUE DETECTAR A TIEMPO LOS PROBLEMAS DE LENGAUJE AYUDAN AL NORMAL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE. GRACIAS POR SU ATENCIÒN.. ATTE Ps. Esp. HENRICH VILLANUEVA [email_address] [email_address] www.henrichNeuropsicolgo.com