1. 1

2. “Es el proceso por el que la mente toma posesión, de
forma vivida y clara, de uno de los diversos objetos o
formas de pensamiento que aparecen
simultáneamente. La focalización y concentración de
la conciencia son parte de su esencia. Implica la
retirada del pensamiento de varias cosas para tratar
eficientemente otras”.
(William James,1890)
2
DEFINICIONES

3. DOS CONCEPCIONES HISTÓRICAS
ATENCIÓN COMO UNA CUALIDAD DE LA
PERCEPCIÓN
No se puede atender a todos los estímulos, y la atención
es el proceso que selecciona los más relevantes para
percibirlos “mejor”.
ATENCIÓN COMO UN MECANISMO DE CONTROL
Todos los procesos cognitivos requieren supervisión y
orden para adecuarlos a un objetivo.
3

4. DEFINICIONES
La atención (voluntaria o involuntaria)
consiste en un proceso selectivo de la
información necesaria, la consolidación de los
programas de acción elegibles y el
mantenimiento de un control permanente
sobre el curso de los mismos (Luria, 1975).
El concepto de atención implica la existencia de un
control por parte del organismo, de la elección de los
estímulos que, a su vez, controlarán su conducta, siendo
la atención algo más que solo selección, ya que se
relaciona también con la cantidad o la intensidad (Khaneman,
1973, 1997).
4

5. FUNCIONES DE LA ATENCIÓN
 Ejerce control sobre la capacidad cognitiva.
 Activa el organismo ante situaciones novedosas y
planificadas o insuficientemente aprendidas.
 Previene la excesiva carga de información.
 Estructura la actividad humana. Facilita la motivación
consciente hacia el desarrollo de habilidades y determina
la dirección de la atención (la motivación)
 Asegura un procesamiento perceptivo adecuado de los
estímulos sensoriales más relevantes.
5

6. CARACTERÍSTICAS
• La Concentración
• La distribución de la concentración
• La estabilidad de la atención
• Oscilamiento de la atención
6