desercion escolar

1. Entrevista sobre deserción escolar
Persona entrevistada:Carmen Mendoza Maldonado
Profesión Maestra.Actualmente se desempeña como inspectora de escuelas secundarias.
Fecha de la entrevista 03 de Diciembre de 2010
Entrevistador:Blanca Aurora Soto García
Entrevista realizada vía electrónica
ENTREVISTA ACERCA DE DESERCIÓN ESCOLAR
1-¿Que es para usted la deserción escolar?
•Cuando el alumno abandona sus estudios, independientemente de las causas.
2-¿en qué nivel escolar se presenta más la deserción escolar?
Primaria,Secundaria, preparatoria,profesional
. En secundaria
3-¿cuales considera que sean los factores por los cuales los alumnos abandonan sus estudios?
a)Desintegración familiar b) Enfermedad C) Influencias negativas D) Problemas económicos
4--¿que medidas preventivas y correctivas, se han implementado en el proceso educativo para evitar
la deserción escolar?
•Dar seguimiento a los alumnos que cuando inicien con inasistencia no justificada.
•Tener bajo observación sus evaluaciones.
•Dar parte al DIF
5-¿de las medidas implementadas paraevitarla deserción escolar cuales son las que le han dado
resultado?
•No pasar por alto la primera inasistencia y checar la veracidad del justificante.
6-¿De acuerdo a su experienciaprofesional que impacto considera usted quetiene la deserción
escolar a nivel nacional?
•Muy alto impacto, pues no se aprovecha lo que en educación se invierte.

2. 7 -¿Además de las medidas implementadas para evitar la deserción escolar ¿Que otras acciones
implementaría usted para erradicarla?
•Reuniones con padres o tutores y darles a conocer las desventajas de que su hijo no tenga una
educación terminal.
8-¿Considera usted la necesidad de que en la mente de cada alumno deba de estar presente la
obtención de un título profesional?
•Si,Porqué les forma una visión ampliade lo que deben lograr , fijarse metas,sobre todo que tengan
los pies puestos sobre la tierra de que tal vez con un título profesional , no se harán ricos pero si les
abrirá más puertas y oportunidades,que una persona no preparada.
9-¿Que impacto positivo y negativo considera usted que ha tenido el fenómeno de la globalización
en las educación?
•Se ha implementado profundamente el uso de la tecnología lo que mantiene en red a los
estudiantes de manera local, nacional o mundial y les permite un intercambio de ideas,
innovaciones, y así tener diferentes perspectivas, de un mismo tema.