Human rights memory trabajo realizado en el bajo magdalena

CONSTRUYENDO MEMORIA EN EL BAJO MAGDALENA
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HUMAN RIGHTS
MEMORY
www.humanrightsmemory.org

HUMAN RIGHTS
MEMORY
Somos una organización que promueve la construcción de
memoria, la promoción de los derechos humanos y el
desarrollo sostenible a través de la implementación de
tecnologías de vanguardia y el desarrollo de actividades
artísticas que sirvan para facilitar la transmisión generacional
de la memoria y fortalecer las competencias de convivencia en
las presentes y futuras generaciones.
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Quienes somos
Si quiere conocer más ver Video
de presentación

HUMAN RIGHTS
MEMORY
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El trabajo realizado en la Región del Bajo Magdalena se hizo con el apoyo y
acompañamiento de la Corporación Desarrollo y Paz Bajo Magdalena (CDPBM)
dentro del Programa Nuevos Territorios de Paz del Departamento Administrativo
para la Prosperidad Social (DPS) que fue financiado por la Unión Europea. Este hace
parte del segundo componente de la Plataforma tecnológica Human Rights
Memory – (C2) Comunidades por la Paz y el Progreso.
En esta presentación se expone brevemente las actividades que componen el Taller
de Promoción de Construcción de Memoria del conflicto armado en la región
utilizando las tecnologías y el arte para promover y crear de forma sostenible la
memoria y facilitar el que esta sea transmitida y acogida por las presentes y futuras
generaciones.

TALLER DE PROMOCIÓN
DE CONSTRUCCIÓN DE
MEMORIA
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RESUMEN GENERAL
Conjunto de actividades participativas con el fin de promover la construcción de
memoria histórica a través del arte y la tecnología. Este taller se dividió en tres fases y
sus participantes fueron víctimas, representantes, organizaciones locales, miembros de
colectivos de comunicaciones, funcionarios, entre otros. Contamos con el
acompañamiento y la coordinación de la Corporación Desarrollo y Paz Bajo Magdalena
(CDPBM), el apoyo de “Te lo Explico con Plastilina”, el Costurero de la Memoria y el de la
Organización Pensamiento Joven.
Para estas actividades se contó con la participación de los probladores de los municipios
del Programa: Departamento de Bolívar: Santa Cruz de Mompox, Magangué, Pinillos, El
Peñón y Pijiño del Carmen; así como del Departamento de Magdalena: El Banco, Plato,
Tenerife, Sabanas de San Ángel, Pivijay y Salamina.

FASE ITaller de Promoción de contrucción de Memoria -
Socialización

FASE IPara dar inicio al taller se realizaron en el mes de septiembre del año 2014 las
siguientes las actividades en el territorio:
•Taller de Apertura y presentación de la organización Human Rights Memory, la
iniciativa Plataforma Tecnológica y acerca de la importancia de construir memoria para
las presentes y futuras generaciones.
• Socialización e Intercambio de experiencias con víctimas, familiares, representantes,
miembros de colectivos de comunicaciones, organizaciones de víctimas y cooperantes
dentro del trabajo, así como representantes del Ministerio Público.
•Recopilación de material multimedia de testimonios sobre hechos victimizantes
ocurridos en el territorio, narrados directamente desde las víctimas del conflicto
armado y sus familiares y recogiendo diversas solicitudes en materia de sus procesos de
atención y reparación integral así como iniciativas de construcción de memoria y
perspectivas del territorio de la consolidación del proceso de los diálogos de la paz de
Colombia en la Habana.
Otros: Conversatorio improvisado en Salamina, Magdalena por la cantidad de víctimas
que acudieron asistieron al taller.

FASE I
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APERTURA Y PRESENTACIÓN
Se dio apertura al taller a través de la presentación de Human Rights Memory, la iniciativa
de la plataforma tecnológica Human Rights Memory y se expuso contenido temático en:
• Importancia de la construcción de memoria.
• Actividades conmemorativas.
• La transmisión generacional de la memoria.
• El uso de tecnologías y el arte para la preservación de la memoria histórica y la
construcción de competencias de convivencia.
Esta actividad se realizó en el municipio de Mompox y una iniciativa que facilitó la
socialización con los pobladores del territorio y generar la articulación necesaria con los
participantes.

FASE I
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TALLER DE APERTURA Y PRESENTACIÓN

FASE I
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En esta actividad se pudo compartir espacios con víctimas, representantes,
miembros de colectivos de comunicaciones, organizaciones, aliados y funcionarios
públicos. Dentro de estos hubo una excelente interacción y acompañamiento y se
conversó sobre las afectaciones derivadas del conflicto armado colombiano y su
impacto en la región como el acceso al reconocimiento de los derechos de las
víctimas de verdad, justicia y reparación y de las acciones que se están llevando a
cabo para hacer memoria y promover la no repetición de los hechos victimizantes.
Adicionalmente se pudo conocer directamente a situación de cada municipios y
de cómo este fue es y fue afectado desde la historia del conflicto armado de
Colombia.
SOCIALIZACIÓN E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

FASE I
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SOCIALIZACIÓN E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

FASE I
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En este espacio las víctimas nos compartieron sus historias, nos contaron los
relatos de sus hechos victimizantes y nos dieron a conocer solicitudes puntuales
en materia de la falta de constancia y respuesta por parte de las entidades a
cargo de la ejecución de la oferta institucional disponible en materia de atención
y reparación a víctimas y de movilidad social.
RECOPILACIÓN DE TESTIMONIOS Y CONTENIDO MULTIMEDIA PARA
CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA DE LAS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO

FASE I
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RECOPILACIÓN DE TESTIMONIOS Y CONTENIDO MULTIMEDIA PARA
CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA

FASE IITaller de Promoción de construcción de Memoria –
Arte y Resiliencia

Desarrollo de talleres en municipios del territorio que constaban de un conjunto de actividades artísticas y de
construcción de memoria a partir de un enfoque que buscó fortalecer las esperanzas, la apropiación del territorio, la
historia y la promoción de la resiliencia para salir delante de los impactos derivados de los hechos victimizantes que
afectaron su vida y el de la comunidad.
ACTIVIDADES
• Construcción conjunta de un domo – escenario de cartón con los participantes de cada actividad para la
proyección dinámica de contenidos.
• Presentación interactiva de temática a través de la proyección en un domo - escenario de temas como
la construcción de memoria histórica, medidas de satisfacción y perspectivas desde la ley 1448, oferta
institucional vigente y perspectivas ante el contexto de posible firma del acuerdo de Paz con la guerrilla
de las FARC en la Habana .
• Actividades artísticas de pintura, literatura y dibujo de los elementos representativos de la región
realizados por los participantes de cada actividad.
• Elemento de Memoria es una figura que consolida la memoria de todos los municipios del programa
Nuevos Territorios de Paz de la región del Bajo Magdalena. En este los participantes de cada municipio
pintaron una parte específica del cuerpo de este elemento estilo origami con forma de anfibio
(Gekkonidae – lagartija por ser la región de la “cultura anfibia”) en donde los participantes de cada
municipio transfirieron a través del diálogo, la pintura y el dibujo los elementos más representativos de la
región y del municipio. En este elemento además varios municipio plasmaron: i) los lugares más
emblemáticos relacionados a la memoria histórica del territorio en materia impacto del conflicto armado
por cada municipio; iii) y la apreciación de sus riquezas naturales para promover el progreso colectivo, la
convivencia y la promoción diálogo y la paz a las futuras generaciones.
FASE II

FASE II
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LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DE CUENTOS
SESIÒN 1. (9h00-13h00)
Durante la primera sesión de cada taller se comenzó con la presentación de las
organizaciones gestoras del proyecto. Posteriormente se presentó información
teórica brindada por una organización local (Pensamiento Joven) acerca de las
técnicas para la construcción de cuentos y se les solicitó a los participantes escribir
un cuento como método de comunicación, desahogo, creación y transmisión de
memoria para la promoción de competencias de convivencia en la comunidad
desde la resiliencia. Se proporcionó hojas y lápices a los participantes e
individualmente escribieron. Los que por alguna razón o limitación se encontraban
impedidos fueron ayudados por el personal de la fundación y de las organizaciones
de apoyo. Una vez entregados se les informaba que participarían y que de los
cuentos realizados por municipio se seleccionarían a los autores de 2 a 3 cuentos
iban a ser seleccionados para ser incluidos en la cartilla de la memoria y
participarían en las actividades de la FASE para la presentación de los productos
realizados.

FASE II
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LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DE CUENTOS
SESIÒN 2. (9h00-13h00)

FASE II
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DOMO ESCENARIOS
SESIÒN 2. (14h00-17h30)
Durante la segunda sesión de cada taller durante la FASE II, los participantes se
dividían en tres grupos. Se les entregaban las piezas y materiales de cada una de las
partes de la estructura denominada domo - escenario y los participantes
disfrutaban construyéndolo. En estos momento se compartía y todos trabajaban en
equipos buscando ser los primeros en terminar de armar las piezas asignadas. Una
vez armaban los pentágonos que conforman la estructura del domo - escenario, a
los participantes les causaba impresión la estructura generando una excelente
recepción de los participantes por lo el domo – escenario que construían al punto
de que siempre se tomaban fotos dentro de la estructura.

FASE II
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PRESENTACIÓN TEMÁTICA
Una vez armado el domo se presentó la siguiente temática a través de la
proyección en este domo - escenario sobre los siguientes temas:
I) La importancia de la construcción de memoria.
II) Memoria Colectiva y Memoria Histórica.
III) La transmisión generacional de la memoria.
IV) El uso de tecnologías y el arte para la construcción de memoria.
V) La ley de víctimas y restitución de tierras (1448/2011) y las medidas de
reparación integral a víctimas.
VI) Entidades del sector de la Inclusión social y de la Reconciliación, la oferta
institucional vigente en materia de política de atención y reparación a víctimas,
medidas de satisfacción, el sistema vinculado con la política de víctimas,
articulación con entidades competentes, herramientas novedosas en la difusión
de la oferta institucional y una parte en donde a manera de conversatorio se
conversaba acerca de las perspectivas de los presentes acuerdos de paz entre
el Gobierno Colombiano y la Guerrilla de las FARC en la Habana.

FASE II
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PRESENTACIÓN TEMÁTICA Y DE OFERTA INSTITUCIONAL

FASE II
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PINTURA Y DIBUJO
Se les entregaban los materiales a los participantes de cada grupo y se les pedía que
pintaran elementos representativos de la región y posteriormente relacionarlos a la
memoria del conflicto armado del territorio del municipio de origen específico. Se
buscaba no solo hacerlo desde el dolor de las víctimas sino para generar apropiación
mostrando también las riquezas culturales, naturales, sociales y económicas del
territorio que estimulen la difusión y generación de consciencia sobre estas para ser
transmitidas a las próximas generaciones del territorio, promoviendo el conocimiento
de la historia, la construcción de memoria histórica del conflicto armado y la
promoción de competencias para la no repetición de los eventos.

FASE II
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PINTURA Y DIBUJO
Después de media hora los dibujos eran presentados en el domo – escenario por
sus autores. Estos eran expuestos a todos los participantes de la actividad y
compartían y complementaban sus historias dando a conocer anécdotas sobre el
territorio.

FASE II
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ELEMENTO DE MEMORIA
Este es una figura tipo origami con forma de lagartija o gecónido (Gekkonidae). Se armaba
como un rompecabezas y una de las partes de su cuerpo era asignada por municipio. Los
participabas lo decoraban después de que todos las personas habían expuesto sus dibujos
individuales y que conversaban acerca de la razón de porque los elementos pintados eran
considerados como más representativos de la región por cada uno de los participantes. A
partir de esta charla finalmente entre todos transferían a la parte del cuerpo asignado del
Elemento de Memoria las piezas que el grupo había acordado como más representativa y
que tenía alusión a la memoria histórica del conflicto.
La razón por la cual este objeto tiene la forma de una lagartija es debido a la denominación
de la región del Bajo Magdalena como la “cultura anfibia”. Esto se debe a la caracterización
que es una región que adapta durante el año sus actividades económicas principales al
caudal del río. La primera parte del año por el calor el caudal del río se seca y las actividades
principales son el ganado y la agricultura. Durante la otra mitad del año el caudal del río
crece y la economía se basa en la pesca y la caza.

FASE IIITaller de Promoción de construcción de Memoria

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FASE III
CARTILLA DE CUENTOS CON ILUSTRACIONES
EN PLASTILINA ANIMADA

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FASE III
EJEMPLAR DE CUENTOS CON ILUSTRACIONES
ELABORACIÓN DE EJEMPLAR DE CUENTOS DE MEMORIA DE LA REGIÓN
En esta fase los cuentos que fueron recopilados durante la FASE II, fueron leídos y
revisados y 25 de estos seleccionados (2 a 3 por municipio) de acuerdo a una
calificación realizada por los miembros del comité de organizaciones.
Posteriormente las historias de estos cuentos pasan a ser representados a través de
animación en plastilina como se muestra en la carátula pero para cada cuento.
Los autores de los 25 cuentos seleccionados fueron informados previamente y estos
fueron invitados a las actividades de la fase tres para la presentación de los
productos realizados. Estas condiciones ya notificadas a los participantes desde la
FASE II. Finalmente los cuentos son diagramados y se produce una cartilla virtual de
memoria itinerante de memoria histórica y a la espera de aprobación para
realizarse el ejemplar físico. El virtual fue acoplado en memorias externas usb y
entregadas a los participantes del taller y organizaciones que participaron en esta
fase con presentaciones de los productos y las actividades culturales

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FASE III
EJEMPLAR DE CUENTOS CON ILUSTRACIONES

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FASE III
MEMORIA USB DE CUENTOS CON ILUSTRACIONES

FASE III
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Esta fase deriva en la construcción de contenidos digitales de información sobre la
historia, las víctimas y la memoria histórica del impacto del conflicto armado así
como de los procesos realizados en esta región. Estos son organizados y difundidos
estratégicamente a través de la plataforma de Human Rights Memory. Este es un
proceso continúo que se busca promover el fortalecimiento de las competencias e
invitar a a participar a todos los pobladores que quieran aportar en generar y
conservar memoria histórica de forma sostenible, disponible en varios, idiomas y
que sirva como un espacio de integración y para hacer memoria de los pobladores
del territorio. La Plataforma Human Rights Memory se compone de:
 Página Web. www.humanrightsmemory.org
 Aplicación Móvil
 Redes Sociales
Códigos Inteligentes (QR y Realidad Aumentada)
La sección donde puede encontrar esta información por región y específica por
municipio de los que han sido parte de este trabajo se encuentra disponible en
Comunidades por la Paz y el Progreso.
CONTENIDOS DIGITALES DE MEMORIA E INTEGRACIÓN

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CÓDIGO QR
Acceso a información de la
región en plataforma:
FASE IIIPREPARACIÓN Y ADECUACIÓN ELEMENTO DE MEMORIA

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FASE IIIENTREGA DE ELEMENTO DE MEMORIA A ALCALDESA Y SECRETARIO DEL
CENTRO CULTURAL DE MÓMPOX

FASE III
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ADECUACIÓN DE CONTENIDOS PARA PLATAFORMA
En la página web de Human Rights Memory de la plataforma tecnológica, bajo el
segundo componente Comunidades por la Paz y el Progreso se ha generado un mapa
con puntos activos de información disponible del trabajo desarrollado en la región. A
este se puede ingresar a través del ingreso a la página web
www.humanrightsmemory.org/ comunidades por la paz y el progreso y seleccionar
dentro de los mapas que aparecen la región o su acceso a través de la lectura del
código QR implementado en la base del Elemento de Memoria.
INSTRUCCIONES DE USO
1) En un teléfono inteligente o tableta con conexión a internet, se
debe descargar un lector de los códigos QR. Podemos buscarlo
como “QR” en el mercado de aplicaciones y nos mostrará varias
opciones de descargarlo la aplicación gratuita. Esto solo se hace una
vez.
2) Una vez descargada la aplicación, la abrimos, nos va a mostrar
en la pantalla como si estuviéramos usando la cámara. Apuntamos
al código y este será reconocido y nos dirige a la información.

FASE III
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PRESENTACIÓN, CENA Y ACTIVIDADES CULTURALES.

FASE III
CÓDIGO QR
ADECUACIÓN TECNOLOGICA
Secciones (disponible en español, inglés y portugués):
• Historia de la región / Historia del municipio.
• Memoria de las víctimas del conflicto armado en la Región.
• Arte por la Memoria. Iniciativas artísticas por la Memoria.
• Contacto e Iniciativas de Memoria.
CONTENIDOS POR REGIÓN

FASE III
CÓDIGO QR
ADECUACIÓN TECNOLOGICA
Secciones (disponible en español, inglés y portugués):
• Historia de la región / Historia del municipio.
• Memoria de las víctimas del conflicto armado en la Región.
• Arte por la Memoria. Iniciativas artísticas por la Memoria.
• Contacto e Iniciativas de Memoria.
CONTENIDOS POR MUNICIPIO

humanrights.memory@gmail.com
(+57) 310 238 15 14
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