DIALOGOS INTERNACIONALES DE CULTURA Y DESARROLLO

1. Informe
Primera Sesión
Romina Bianchini
con la colaboración de Annamari Laaksonen

2. • Organización: Direcciones de Cultura, Región Metropolitana Norte,
Provincia de Buenos Aires.
• Patrocinio: Instituto de Cultura de la Provincia de Buenos Aires
• Coordinación Académica y Programática: PROYECTA CULTURA
• Colaboración: Fundación INTERARTS

3. Organizaciones Participantes:
• Secretaría de Cultura de la Nación
• Instituto de Cultura, Provincia de Buenos Aires
• Secretaría de Cultura Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
• OEI Organización de los Estados Iberoamericanos
• Cancillería Argentina
• Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales
• FUNDACION INTERARTS
• FLACSO
• FUNDACION KINE
• Red Cultural del Mercosur
• PROYECTA CULTURA

4. • Declarado de Interés Cultural por:
• Secretaría de Cultura de la Nación,Argentina
• Instituto de Cine y Artes Audiovisuales
• Honorable Consejo Deliberente de la Ciudad de San Fernando

5. • La apertura del evento estuvo a cargo del Dr.
Pablo Tonelli del Instituto de Cultura de la
Provincia de Buenos Aires, acompañado por los
Secretarios de Cultura de Vicente López, el de
Desarrollo Social de San Isidro, el Comunicación
de San Fernando y el Turismo de Tigre.
• Los representantes de cada institución
expresaron su interés por los temas que
convocaban al Diálogo: la Cultura y el
Desarrollo. Resaltaron la importancia de
continuar esta línea de trabajo, como alianza
indispensable para el desarrollo humano.
• Defendieron la cultura como un elemento clave
en la lucha contra la pobreza y en la formación
de valores en los que se funda y desarrolla una
nación. Coincidieron en que es necesario
ampliar la visión de cultura no sólo como
generadora de creación artística sino como
depositaria de valores

6. Mesa 1
• La Lic. Graciela Guarido, asesora de la Secretaria de
Cultura de la Nación, desarrolló su exposición sobre
la importancia del diseño de marcos reguladores que
actúen como instrumentos jurídicos supranacionales
para la defensa y protección de los derechos
culturales, tomando como ejemplo la Convención
para la diversidad Cultural.
• La Lic. Cristina González Bordón, tomando como ejes
Turismo y Desarrollo, basó su exposición en los
casos de la Cueva de las Manos y el Camino del Inca
• Siguiendo con la modalidad propuesta de desarrollar
temas basados en experiencias de Gestión
posibilitando la interacción con los participantes,
Facundo Solanas de la Secretaria de Cultura de la
Ciudad de Buenos Aires, expuso el proyecto Opción
Libros, como ejemplo de promoción de la diversidad
editorial.

7. Mesa 2
• La Lic. Mónica Capano del INCAA, profundizó
sobre la situación exitosa del cine argentino en
la actualidad, desde la perspectiva de la
industria cultural, sin embargo alentó sobre la
necesidad de desarrollar procesos de formación
adaptados a las necesidades y desafíos de una
industria como la audiovisual.
• La jornada se cerró con la presentación del
Director de Cooperación Cultural Cancillería ,
quien cumpliendo con los objetivos del Dialogo,
explicó los ejes de la cooperación y la
importancia del trabajo en red con los actores
que componen el proceso cultural. Socializando
toda la información a su alcance e invitando a
contactarse con su área.

8. Annamari Laaksonenn agradeció la predisposición de los organizadores en
realización de un evento de estas caracteristicas.
Según la experta, esto demuestra una actitud de proximidad por parte de la
administración pública a acercarse a las realidades de los agentes y activistas
culturales.
Reconoció al “Diálogo de San Fernando” como una continuación autónoma del
Diálogo sobre los Derechos Culturales y el Desarrollo Humano celebrado en
Barcelona en agosto del 2004.
El Diálogo celebrado en San Fernando es importante porque anima procesos
basados en contextos locales, y a la vez contribuye al conocimiento sobre el
papel de la cultura en los procesos de desarrollo que ponen hincapié en las
políticas culturales de proximidad, los derechos culturales y elementos de
convivencia.
Asi mismo, destacó que Cultura y desarrollo no son procesos aislados y
separados sino la cultura es un proceso como también lo es el desarrollo.
Siguiendo el modelo de Helen Gould (“Creative Exchange”) sobre la interacción
entre cultura y desarrollo podemos destacar los siguientes puntos:
Cultura como contexto. Las condiciones que facilitan la relación entre la
cultura y el desarrollo
Cultura como contenido. Las prácticas, creencias y procesos culturales
Cultura como método. Las actividades culturales y creativas de
comunicación - usar las formas culturales para el cambio social
Cultura como expresión. Las expresiones culturales y artísticas pueden
servir como instrumentos potentes de mensaje social (aunque no es un
prerrequisito para la expresión). La expresión debería disfrutar de estructuras
de apoyo
CONCEPTUALIZACION

9. Mesa 3
• El Lic. Ali Mustafá, representando a la
organización de los Estados Iberoamericanos
para la Ciencia y La Cultura, explicó el rol de las
agencias de cooperación y su contribución al
desarrollo. Profundizó sobre los programas,
convocatorias y a pedidos de los participantes
integró en su disertación las posibilidad de
colaboración entre la OEI, y los diversos actores
presentes en la convocatoria.
• La Arquitecta Gladis Pérez Ferrando,
coordinadora de los Fondos COAP, centró su
exposición en las contribución posibles entre el
Instituto de Cultura de la Provincia de Buenos
Aires y los municipios, especialmente en el área
de patrimonio. Facilitando el contacto entre
participantes y el organismo de gobierno.

10. Buenas Prácticas 1
• En la oportunidad dedicada a la presentación de
buenas prácticas, fue seleccionado el caso
“Museo de la Ciudad”, de San Fernando.
• La exposición estuvo a cargo del Director de la
entidad Lic. Ricardo Pinal Villanueva, que
destacó la importancia del patrimonio inmaterial
y la interacción con los actores locales. Este fue
un ejemplo admirable de la recuperación del
espacio y de la memoria de la comunidad

11. Indicadores culturales
• El Lic. Walter Bosicio, investigador de la
Secretaria de Cultura de la Nación, advirtió
sobre la necesidad de generar indicadores
culturales adaptables a las gestiones y
proyectos. Estableciendo alianzas y cruces de
información con un complejo de organismos.
• He insistió en la necesidad de comenzar a
trabajar sobre aquellos de carácter cualitativos.

12. • En un marco de reflexión e intercambio cultural,
las manifestaciones artísticas no podían estar
ausentes.
• Así, los integrantes de Banda de Jazz 3/4
Sesión, se sumaron a la convocatoria del
Dialogo, desde una propuesta que provocaba la
diversidad sensibilizando los sentidos.
• Diego La Font, Cristian Parisi, Rodrigo Margulis,
dieron un ejemplo de cómo la creación no se
detiene frente a las lógicas de una industria
discográfica cada vez mas agresiva, y
generando modalidades de gestión del tipo
autogestiva, que el Estado no debe desatender.
3/4 Jazz Band

13. Buenas Prácticas 2: “Habitaciones para Turistas”
• Federico Ricaldoni, realizador del film
“Habitaciones para Turistas”, premiado en
festivales y reconocido por la prensa
especializada,en Francia y EEUU.
• Explicó su experiencia de gestión cooperativa
para hacer posible la realización del proyecto.
• Remarcó la necesidad de adaptar la legislación
a fin de promover las diversidad de iniciativas y
contenidos.
• Presentó un avance de la película, clasificado
como un film de horror. La respuesta del público
fue muy buena.

14. Buenas Prácticas 3
• La Fundación Kine, cultural y educativa, es
Organización No Gubernamental que trabaja en
temas vinculados con jóvenes y medios de
comunicación . Con el propósito de estimular,
desarrollar, fomentar y difundir programas que
contribuyan a la inclusión cultural, social y
educativa de las jóvenes generaciones,
promoviendo metodologías participativas y
fomentando el uso creativo de los nuevos
lenguajes de la comunicación.
• En esta ocasión, las integrantes de la Fundación
explicaron su modalidad de trabajo, que incluye
a la provincia de Buenos Aires, a través de la
presentación de 5 cortometrajes realizados por
niños de todo el el país en ocasión del Festival
Iberoamericano organizado por la Fundación.
• Tres palabras resumen este programa
Imagínalo, Hazlo, Compártelo.

15. • Micaela Balestrini y Eros Toppano, de Proyecta Cultura,
comentaron el proyecto Espacio Zero, desarrollado en la
Ciudad De Santa Fe, con jóvenes afectados por la
inundación del 2003.
• A través del mismo, se busca promover las
manifestaciones culturales juvenil e incentivar la creación
y la construcción de comunidad y ciudadanía a través de
diferentes medios- audiovisual, artes plásticas, diseño
gráfico, música, hip hop, etc.- y acciones que
complementa un programa de educación no formal.
• El Lic. Evaristo Carriego, investigador y experto en
políticas juveniles de la FLACSO, destacó la importancia de
la inclusión y la participación juvenil en el diseño y
formulación de las las políticas públicas.
• La importancia de trabajar en políticas juveniles, se basa
en que, más de la mitad de la población de América Latina
y el Caribe es menor de 24 años, y las tasas de desempleo
continuán en aumento en la mayoría de países.
• En base a las experiencias presentadas por la Fundación
Kine y el proyecto Esapacio Zero de Proyecta Cultura, el
Profesor Carriego, destacó la importancia de fomentar la
participación juvenil a través del uso del audiovisial como
herramienta y canal de expresión.
Políticas Culturales Juveniles

16. Redes de cooperación
Rubén Betbeder, presidente de la Red Cultural del Mercosur, explicó las acciones de la red cuyo objetivo es
apoyar la movilidad de creadores, artistas y generar corredores culturales a fin de optimizar las relaciones
entre las regiones y paises.
La Red Cultural del Mercosur tiene como finalidad:
- Articular y facilitar la circulación del producto artístico, la coproducción de eventos y espectáculos, la
formación y especialización artística técnica, la gestión cultural, y la creación de proyectos artísticos
culturales y/o de carácter educacional.
- Proporcionar formaciones sobre eventos, presentadores, artistas, festivales y recursos que puedan
beneficiar a sus miembros.
- Fortalecer y desarrollar vínculos con otras redes u organizaciones similares a nivel local, regional e
internacional.
- Investigar, registrar, documentar y divulgar la producción artístico cultural de la región.
- Introducir el producto artístico cultural de la Red en el Mercado Mundial.
- Buscar y promover nuevas tendencias artísticas en el ámbito regional, considerando las manifestaciones
de las etnias minoritarias.
Redes

17. El objetivo principal del Diálogo fue conectar las personas con
temas relacionados con la cultura y desarrollo, y fomentar el
diálogo entre ciudadanos y ciudadanas sobre temas relacionados a
las políticas culturales.
A la vez el Diálogo posibilitó:
Dar visibilidad a temas relacionados con cultura y desarrollo, en
el marco de los procesos locales
Fomentar la cooperación local y internacional mediante la
participación activa en los temas de la agenda internacional
Buscar complicidad entre varios agentes del proceso cultural
Fomentar políticas de proximidad
Producir complicidades entre la administración pública,
investigadores y activistas del sector cultural
Conectar el Diálogo con otros Diálogos a nivel internacional y
demostrar las preocupaciones compartidas
Conectar los procesos locales con la agenda internacional
Demostrar las particularidades locales y regionales, y las
preocupaciones específicas en la provincia de Buenos Aires
En relación con los Diálogos anteriores, algunos de los puntos y
necesidades específicos que resaltaron en el Diálogo de Cultura y
Desarrollo fueron:
Fomentar las políticas de inclusión: la relación entre las
políticas públicas y la juventud
La recuperación del espacio público y trabajo en red
Conclusiones

18. El papel de la educación (tanto formal, no formal, resaltó la importancia de la educación hacia el
acceso y disfrute de los bienes y servicios culturales de manera responsable y diversificada
La esencia de la cooperación, y la necesidad de conectar diferentes niveles de actuación (la
presencia de la OEI demostró la preposición de una organización intergubernamental de
comprometerse en un diálogo con la sociedad civil)
La financiación del sector cultural y de los procesos culturales. Los participantes del Diálogo
hicieron hincapié en el hecho que el sector cultural debe romper la imagen de un sector voluntarista,
y buscar nuevas alianzas con organismos y administraciones públicas. Es importante profesionalizar
el sector para despojarse de la imagen de precariedad a finnde desarrollar y atrer atraer
económicos recursos hacia el sector.
Generación de empleo. La cultura genera riqueza y empleo, vinculación importante con el
desarrollo económico de la sociedad / comunidad aunque la cultura no puede ser valorada sólo por
términos económicos.
Acceso y participación. Temas centrales de todos los diálogos celebrados, se presentaron también
en el Diálogo de Cultura y Desarrollo. El acceso y la participación deberían incluir tanto accesos
físicos (el acceso de discapacitados a servicios culturales, como apuntaba una de los participantes)
como también participación en el diseño de políticas públicas
Investigación en cultura. Los participantes coincidieron en que el sector cultural necesita de un
marco conceptual y la investigación debería ofrecer herramientas para el desarrollo del mismo. Los
participantes destacaron que la investigación “debería servir para algo”.
no de los puntos específicos dentro del tema sobre la investigación fue el desarrollo de indicadores
para el sector cultural.
Mapeo cultural. Relacionado al desarrollo de indicadores, construcción de políticas públicas de
equidad y acceso a la información. Entre los elementos para medir podrían figurar la sustentabilidad,
la memoria, la diversidad, la conectividad, la creatividad, la autonomía, la solidaridad y los derechos
humanos / culturales de los procesos / proyectos / políticas culturales.
Formación e interdisciplinaridad Uno de los aspectos destacados del Diálogo, fue sobre la
conformación de los paneles, la interdisciplinariedad de los actores, la diversidad de experiencias y
los modelos de gestión sustentados en una formación teórica acompañada desde la practica
cotidiana
Ciudades y entornos urbanos / turísticos. La cultura tiene cada vez más importancia a otros
sectores, como es el caso de turismo cultural. Es imprescindible buscar alianzas fuera del sector
cultural
Relación

19. • La juventud (aproximación interdisciplinaria y cultural a los problemas
de exclusión y discriminación encontrados por los jóvenes de hoy).
• Industrias creativas. Las contraposiciones (y complicidades ?) entre
industrias tradicionales y el mercado
• Producción cultural en los barrios. (temas propuestos, entre
otros:desocupados, los articuladores de cultural, los oficios que se están
perdiendo)
• Formación. Hay necesidad de formar profesionales para la industria
(una propuesta fue facilitar la posibilidad de hacer un curso de formación
en gestión cultural entre los diálogos). Las necesidades de formación de
los gestores varían desde capacidades de gestión económica a
conocimientos sobre los derechos humanos.
• Vinculación de cultura con la economía. Para capacitar a los
profesionales del sector cultural con nuevos conocimientos, la información
sobre esta relación es fundamental. Se necesita fomentar capacitación de
circuitos, conocimientos, etc.
• Información sobre los agentes del sector cultural / organismos
internacionales. Falta información sobre las capacidades del tercer
sector, información sobre fundaciones, ONGs, asociaciones sin fines de
lucro etc. Falta información sobre la institucionalización y formas
jurídicas.
• Indicadores culturales.
Propuestas para los próximos Diálogos

20. “El desarrollo cultural se apoya en la multiplicidad de los agentes sociales.
Las ciudades son un marco privilegiado de la elaboración cultural en
constante evolución. Las sociedades locales constituyen los espacios de la
diversidad creativa, donde la perspectiva del encuentro de todo aquello que
es diferente y distinto (hace posible el desarrollo humano integra)”. Así
cerraron la Primer Sesión de los Diálogos Internacionales de Cultura y
Desarrollo, los responsables culturales gubernamentales, organizadores del
evento.
Los representantes del Instituto de Cultura de la Provincia de Buenos Aires,
el Municipio de San Fernando y de San Isidro, se comprometieron a apoyar
y promover, la ampliación de la capacidad creativa de todos los ciudadanos,
la exigencia artística, la interacción de las tradiciones, los mecanismos de
gestión cultural que detecten los nuevos movimientos culturales, el nuevo
talento artístico y lo potencien para que pueda llegar a su plenitud.
Manifiestaron su compromiso con la generación y ampliación de públicos y la
participación cultural como elementos de una ciudadanía plena.
Se propusieron promover la continuidad del Dialogo Internacional de
Cultura y Desarrollo como ejemplo de coordinación entre al administración
pública provincial, la sociedad civil y las administraciones municipales que
conforman la Región Metropolitana Norte de la Provincia de Buenos Aires,
en donde los gobiernos locales que comparten un mismo territorio, han
logrado un diálogo que valoriza la identidad de cada uno, contribuyendo al
conjunto y la eficiencia de los servicios puestos a disposición de la
ciudadanía.
Cierre

21. Evaluación
• Adhesiones
• CONACULTA, México
• Universidad de los Lagos, chile
• CONAC, Venezuela
• Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Chile
• Cultura En Red, Mexico
• Redes Educativas Chile
• Fundación Avina
• Buenos Aires Herald
• Universidad Nacional de Rosario
• Unesco, oficina regional para America Latina y el Caribe
• CERC, Diputación de Barcelona
• Consorci de Bliotecas de Barcelona,
• Universidad de Educación a Distancia, España
• IIESAL; Unesco
• Direccion de Cultura Tandil