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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
MÉTODOS ESTADÍSTICOS
APELLIDOS Y NOMBRES……………………………………………………………………………….
FECHA:
1. En el pueblo de Lamas se realiza un estudio de 30 familias
para averiguar el número de hijos por familia con la finalidad
de instalar una posta médica. Los resultados fueron los
siguientes:
1 1 0 2 2 3
1 2 2 0 1 4
2 1 3 1 2 0
3 3 4 0 1 2
2 2 3 4 2 1
Con respecto a esta información:
a. Identifica: población, muestra, variable y tipo de variable.
b. Elabora una tabla de frecuencias e interprétala.
c. Elabora un gráfico de barras y un gráfico circular, e
interprétalos.
2. En una escuela, 80 estudiantes han sido evaluados en un
examen basado en una calificación sobre 100 puntos. Los
resultados se muestran en la siguiente tabla:
68 84 75 82 68 90 62 88 76 93
73 79 88 73 60 93 71 59 85 75
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72
66 78 82 75 94 77 69 74 68 60
96 78 89 61 75 95 60 79 83 71
79 62 67 97 78 85 76 65 71 75
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74
86 67 73 81 72 63 76 75 85 77
Con dichos valores elabora una tabla de frecuencias de datos
agrupados, un histograma y un polígono de frecuencias.
Además, a partir de la tabla de frecuencias, indica lo
siguiente:
a. El rango
b. El número de estudiantes que obtuvo entre 60 y 69 puntos.
c. El número de estudiantes que obtuvo entre 60 y 79 puntos.
d. El número de estudiantes que obtuvo menos de 80 puntos.
e. El porcentaje de estudiantes que obtuvo entre 70 y 79
puntos.
f. Si el puntaje mínimo para aprobar es 70, indicar el
porcentaje de aprobados.
MOYOBAMBA, 28 DE JUNIO DE 2015

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  • 1. UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO MÉTODOS ESTADÍSTICOS APELLIDOS Y NOMBRES………………………………………………………………………………. FECHA: 1. En el pueblo de Lamas se realiza un estudio de 30 familias para averiguar el número de hijos por familia con la finalidad de instalar una posta médica. Los resultados fueron los siguientes: 1 1 0 2 2 3 1 2 2 0 1 4 2 1 3 1 2 0 3 3 4 0 1 2 2 2 3 4 2 1 Con respecto a esta información: a. Identifica: población, muestra, variable y tipo de variable. b. Elabora una tabla de frecuencias e interprétala. c. Elabora un gráfico de barras y un gráfico circular, e interprétalos. 2. En una escuela, 80 estudiantes han sido evaluados en un examen basado en una calificación sobre 100 puntos. Los resultados se muestran en la siguiente tabla: 68 84 75 82 68 90 62 88 76 93 73 79 88 73 60 93 71 59 85 75 61 65 75 87 74 62 95 78 63 72 66 78 82 75 94 77 69 74 68 60 96 78 89 61 75 95 60 79 83 71 79 62 67 97 78 85 76 65 71 75 65 80 73 57 88 78 62 76 53 74 86 67 73 81 72 63 76 75 85 77
  • 2. Con dichos valores elabora una tabla de frecuencias de datos agrupados, un histograma y un polígono de frecuencias. Además, a partir de la tabla de frecuencias, indica lo siguiente: a. El rango b. El número de estudiantes que obtuvo entre 60 y 69 puntos. c. El número de estudiantes que obtuvo entre 60 y 79 puntos. d. El número de estudiantes que obtuvo menos de 80 puntos. e. El porcentaje de estudiantes que obtuvo entre 70 y 79 puntos. f. Si el puntaje mínimo para aprobar es 70, indicar el porcentaje de aprobados. MOYOBAMBA, 28 DE JUNIO DE 2015