Este documento describe un estudio sobre la diseminación de recursos educativos abiertos. Se aplicó una encuesta a estudiantes para analizar el uso de sitios como YouTube, SlideShare y Edmodo. Los resultados mostraron que los estudiantes usan principalmente YouTube varias veces por semana y reconocen la importancia de los derechos de autor. Se concluye que YouTube es el recurso más usado y que la visibilidad de los recursos abiertos se mejora a través de redes sociales y blogs.

1. Innovación
Educativa con
Recursos
Abiertos
PRÁCTICA 3. PORTAFOLIO
DE EVIDENCIAS
MGTI César Geovanni Machuca
Pereida

2. valorar las estrategias de difusión de la producción científica y académica
en su capacidad para potenciar la transferencia de la innovación
educativa con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una
evidencia digital que demuestre el dominio en alguno de los criterios de
evaluación de la actividad.
FINALIDAD DE LA ACTIVIDAD
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3. Analizar medios/recursos/estrategias de diseminación en los siguienes
canales:
 Youtube.com
 slideshare.net
 Edmodo.com
 Amain.com
 Blogs
EXPLORAR POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN
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4. Para analizar el impacto de algunos sitios web en los estudiantes como
Recursos Abiertos de aprendizaje se aplicó una encuesta en línea,
utilizando como canal de comunicación la red social Facebook.
RECURSOS DE DISEMINACIÓN
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5. PLAN DE COLECCIÓN DE DATOS.
Se solicitó a los alumnos contestar una encuesta en línea en la siguiente dirección web:
http://www.portaldeencuestas.com/encuesta.php?ie=125844&ic=50424&c=64a74
RECURSOS DE DISEMINACIÓN
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6. Diseminación de la encuesta en uno de los grupos creados en la red social
Facebook para la comunicación con los alumnos de la carrera de TIC Sistemas
Informáticos en la Universidad Tecnológica de la Costa:
RECURSOS DE DISEMINACIÓN
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7. Análizando los resultados obtenidos en la encuesta, me puedo dar cuenta
que los alumnos de la carrera de TIC Sistemas Informáticos de la
Universidad Tecnologica de la Costa utilizan como principal REA el sitio
web www.youtube.com, comparado con los otros canales de auto
aprendizaje.
En promedio lo usan 3 veces a la semana, están concientes de que todos
los videos tienen derecho de autor, más aún los implementan en su
desarrollo academico como material de apoyo.
Así mismo concuerdan que para dar mayor visibilidad a los recursos
abiertos debe ser a través de redes sociales, blogs, etc.
CONCLUSIONES
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8. La mayoría de los alumnos implementan como consulta sitios web que a
veces no se sabe si la información tiene derechos de autor, así mismo no
se valida el contenido de la información y eso en vez de ayuadar a los
alumnos puede perjudicarlos.
Es muy importante que los diferentes sitios web que se implementan
como REA apliquen ciertos criterios de validez de información para que la
confianza al consultarlos sea sólida.
RECOMENDACIONES
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9. Innovación
Educativa
con
Recursos
Abiertos
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
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10. Innovación
Educativa
con
Recursos
Abiertos
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
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