Este documento presenta un resumen de la ponencia "La Webquest como una Metodología Participativa de Aprendizaje: Una experiencia de investigación aplicada en una Escuela pública en Lima" en el VI Congreso de Experiencias Pedagógicas y Didácticas en Educación Virtual. La ponencia describe el uso de la webquest y otras herramientas digitales como estrategias para enseñar cursos de forma virtual en la Universidad San Martín de Porres. Estas herramientas incluyen aulas virtuales, evaluaciones en línea, foros y videocon