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Mi cuerpo

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Mi cuerpo

  1. 1. EL CUERPO HUMANO LOGROS     Conoce las partes de su propio cuerpo Identifica los órganos de cada uno de los sentidos y sus funciones Conoce los cuidados del cuerpo estableciendo diferencias y semejanzas entre niños y niñas
  2. 2. son las capacidades que los niños y las niñas tienen para ampliar conocimientos, adquiriendo responsabilidades, actuando así de manera adecuada.
  3. 3. La enseñanza del cuerpo humano es indispensable para todos los niños y niñas por tanto se da paso a la elaboración de está cartilla recibiendo por titulo MI CUERPO donde se encontrara imágenes, explicación sencilla y vocabulario adecuado dirigido a niños y niñas de preescolar y primero. Se presentaran algunas actividades donde los estudiantes desarrollaran las mismas, según las indicaciones del profesor(a) a cargo.
  4. 4. Primera actividad 1.1 identificando mi cuerpo 1.2 explicación de la actividad 2. Segunda actividad 2.1 explicación de la actividad 2.2 conociendo las partes de mi cuerpo 3. Tercera actividad 3.1 los cinco sentidos 3.2 explicación de la actividad 3.3 desarrollo de la actividad 1.
  5. 5. Las actividades propuestas en la presente cartilla permitirán que los estudiantes acojan con mayor responsabilidad el cuidado del cuerpo. Por tanto la cartilla estará organizada de la siguiente manera: • Mi cuerpo • Las partes de mi cuerpo • Los diferentes sentidos y sus funciones
  6. 6.  Computador  Programas  Paginas web  hojas  Colores  Cuentos  actividad humana
  7. 7. Identificando mi cuerpo
  8. 8. Identificando mi cuerpo TIPO DE ACTIVIDAD: colaborativa DESCRIPCIÓN: el niño o niña debe colorear la figura del cuerpo humano según el perteneciente a su genero MATERIAL DE APOYO: el computador, hojas, recursos didácticos PRODUCTO: dibujo coloreado según el genero EVALUACIÓN: conocimiento de su genero RECOMENDACIONES: colorear únicamente el genero al cual pertenece.
  9. 9. Colorea el cuerpo humano según tu genero
  10. 10. Conociendo las partes de mi cuerpo Esta actividad consiste en escuchar la canción LAS PARTES DE MI CUERPO, la encontramos en YOUTUBE para luego decorar las partes del cuerpo que se mencionan en la canción. http://www.youtube.com/watch?v=x6SDOmed3 U4. Canción Infantil LAS PARTES DE MI CUERPO
  11. 11. Conociendo las partes de mi cuerpo TIPO DE ACTIVIDAD: colaborativa DESCRIPCIÓN: el niño o niña escuchara la canción LAS PARTES DE MI CUERPO después de escuchar la canción decorara las partes del cuerpo nombradas en la canción con los materiales dispuestos por la o el docente a cargo. MATERIAL DE APOYO: el computador, hojas, recursos didácticos PRODUCTO: decoración de las partes del cuerpo EVALUACIÓN: conocimiento de las partes del cuerpo RECOMENDACIONES: escuchar la canción en el momento que se esta decorando las partes del cuerpo
  12. 12. Los cinco sentidos Esta actividad consiste en que el niño relaciones con una flecha el sentido con la función que desempeña en el cuerpo humano teniendo en cuenta la siguiente explicación por parte de la o el docente a cargo. Para probar Para ver Para oír Para oler Para sentir
  13. 13. TIPO DE ACTIVIDAD: colaborativa DESCRIPCIÓN: el niño o niña relacionara el sentido del cuerpo con la función que cumple MATERIAL DE APOYO: el computador, hojas, recursos didácticos PRODUCTO: relación correcta de los sentidos con sus funciones EVALUACIÓN: conocimiento de los sentidos del cuerpo RECOMENDACIONES: pedir colaboración si le es difícil la actividad.
  14. 14. Los cinco sentidos

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