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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN PARTICIPANTES : DRA.  ELIA SOCORRO DÍAZ NIETO   M. EN C. GRACIELA AYALA JIMÉNEZ   DR. HÉCTOR CALLEJAS SOLÍS
“ MODELO DE APRENDIZAJE PARA  ELABORAR MANUALES DE ORGANIZACIÓN EN LAS LICENCIATURAS DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. ”
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ,[object Object],[object Object]
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“ APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO” ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué se hace con el saber? ,[object Object],[object Object],[object Object]
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OBJETIVOS ,[object Object],[object Object]
¿Por qué la investigación? ,[object Object],[object Object],[object Object]
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¿La materia de sueldos y salarios tiene aplicación en el mundo real? ¿  Es clara la forma de impartir la unidad 1 ?
¿ Para entender la teoría sobre la técnica de análisis de puestos, son necesarias las prácticas semestrales que se solicitan?   ¿ Qué se dificulta más en los exámenes sobre manuales?
¿Son suficientes y claros los ejercicios que se ven en las clases?  ¿Consideras que se necesita bibliografía más enfocada a la práctica?
MODELOS DE APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object],[object Object]
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PRESENTACIÓN DEL MODELO DE APRENDIZAJE POR COOPERACIÓN Exposición del contenido por el docente ,[object Object],Presentación práctica de un ejercicio Descripción De puestos Conformación de equipos de cooperación con estudiantes asignados a grupos heterogéneos de cuatro o cinco Entregar ejercicio académico para resolver Realización de ejercicios por cooperación relacionados con la unidad de estudio Descripción de puestos “ Manuales de organización” Descripción de puestos “ Manuales de funciones” Descripción de puestos “ Descripciones  ocupacionales” Cada alumno será evaluado en forma individual a través de resolver una de las partes del ejercicio El equipo será evaluado posteriormente a través de integrar las partes que componen un ejercicio completo a través de una exposición La evaluación final será igual a la suma de la evaluación individual más la evaluación del equipo
CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object]
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BIBLIOGRAFÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN PARTICIPANTES : DRA. ELIA SOCORRO DÍAZ NIETO M. EN C. GRACIELA AYALA JIMÉNEZ DR. HÉCTOR CALLEJAS SOLÍS
  • 2. “ MODELO DE APRENDIZAJE PARA ELABORAR MANUALES DE ORGANIZACIÓN EN LAS LICENCIATURAS DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. ”
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. ¿La materia de sueldos y salarios tiene aplicación en el mundo real? ¿ Es clara la forma de impartir la unidad 1 ?
  • 12. ¿ Para entender la teoría sobre la técnica de análisis de puestos, son necesarias las prácticas semestrales que se solicitan? ¿ Qué se dificulta más en los exámenes sobre manuales?
  • 13. ¿Son suficientes y claros los ejercicios que se ven en las clases? ¿Consideras que se necesita bibliografía más enfocada a la práctica?
  • 14.
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