Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela Superior de Enfermería Licenciatura en Enfermería Modalidad Blender Lerning Informe final Practica Clínica "Primer Nivel de Atención" Asesor: Lic. en Enf. Flor Maria Valle Mercado Alumnos: Jesús Acosta Olivas. Maylet Felicitas Sanchez y Cynthia Janeth Rodriguez

1. Practica Clínica Primer Nivel de Atención
Centro de Salud Urbano de Culiacán
ASESOR: Lic. Enf. Valle Mercado Flor María
ALUMNOS: Cynthia Janeth Rodríguez Aguilar
Jesús Acosta Olivas
Maylet Felicitas Sánchez Lizárraga
Universidad Autónoma de Sinaloa
Escuela Superior de Enfermería Culiacán
Licenciatura en Enfermería Modalidad Blended Learnig
INFORME FINAL

2. Practica Clínica Primer Nivel de Atención
Centro de Salud Urbano de Culiacán
INFORME FINAL
“Educar no es enseñar al hombre a saber, sino a hacer.”

3. INTRODUCCION
El primer nivel de atención, satisface las necesidades de salud de la población en su
ámbito jurisdiccional a través de atención integral, con énfasis en promoción de la
salud, prevención de los riesgos y daños y fomentando la participación ciudadana.
Es en este donde se enmarca del 70 al 80 % de la atención ciudadana, es por ello
su importancia dentro del sistema de salud.
Dentro de el quehacer de la enfermería recae gran parte del apoyo brindado en este
nivel de preservación de la salud, es por ello que el conocimiento y practica en este
nivel es de vital importancia para la formación de enfermeros capacitados desde la
practica de funciones básicas como la somatometria, promoción de la salud hasta la
asistencia o apoyo al medico en la prevención de enfermedades o aplicación de
vacunas.
Es por ello que a través de la practica clínica “Primer Nivel de atención” tendremos
un contacto directo con este ámbito de los servicios de la salud enriqueciendo los
conocimientos y poniendo en practica cada uno de los mismos ya en un ambiente
real.

4. ACTIVIDADES REALIZADAS
“Lo importante no es lo que nos
hace el destino, sino lo que
nosotros hacemos de él”
- Florence Nightingale -

5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Se realizo un cronograma de las actividades
para calendarizar cada una de las mismas
durante la practica clínica esta con el fin de
conocer y establecer el orden a seguir durante
la practica y verificar que cada una de las
mismas se hayan realizado según lo
programado.

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

8. APLICACIÓN DE GUIA DE VALORACION
Durante la practica de primer nivel de
atención se aplico la guía de valoración de
Virginia Henderson esto con el fin de
identificar las necesidades afectadas de los
usuarios del Centro de salud urbano de
Culiacán en base a ella se realizo el
resumen de la misma y los patrones de
conocimiento de Bárbara Carper

9. GUIA DE VALORACION DE VIRGINIA HENDERSON
JesúsAcosta
Olivas

10. GUIA DE VALORACION DE VIRGINIA HENDERSON

11. RESUMEN GUIA DE VALORACION DE V.H.
JesúsAcosta
Olivas

12. PATRONES DE CONOCIMIENTO DE BARBARA CARPER
JesúsAcosta
Olivas

13. APLICACIÓN DE GUIA DE VALORACION DE V.H.
Jesús Acosta
Olivas

14. GUIA DE VALORACION DE VIRGINIA HENDERSON
MayletFelicitasSánchez
Lizárraga

15. GUIA DE VALORACION DE VIRGINIA HENDERSON

16. RESUMEN GUIA DE VALORACION DE V.H.
MayletFelicitasSánchez
Lizárraga

17. PATRONES DE CONOCIMIENTO DE BARBARA CARPER
MayletFelicitasSánchez
Lizárraga

18. APLICACIÓN DE GUIA DE VALORACION DE V.H.
Maylet Felicitas
Sánchez
Lizárraga

19. GUIA DE VALORACION DE VIRGINIA HENDERSON
CynthiaJanethRodríguez
Aguilar

20. GUIA DE VALORACION DE VIRGINIA HENDERSON

21. RESUMEN GUIA DE VALORACION DE V.H.
CynthiaJanethRodríguez
Aguilar

22. PATRONES DE CONOCIMIENTO DE BARBARA CARPER
CynthiaJanethRodríguez
Aguilar

23. APLICACIÓN DE GUIA DE VALORACION DE V.H.
Cynthia Janeth
Rodríguez
Aguilar

24. PROGRAMA EDUCATIVO
El programa educativo permite contar con las
herramientas necesarias para trabajar la
promoción de la salud en las unidades o
centros de salud es por ello que dentro de la
practica se realizo el mismo, ya que la
promoción a la salud es un función muy
importante dentro del primer nivel de atención
de la enfermería.

25. PROGRAMA EDUCATIVO

26. PROGRAMA EDUCATIVO

27. PROGRAMA EDUCATIVO

28. ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO
Para lograr una adecuada promoción de la salud
dentro del programa educativo planteado se realizo
material didáctico referente al tema de la charla
para que los usuarios tuviera mayor información y
así la charla se realizara de una mejor manera.

29. TRIPTICO SOBRE VACUNAS EN EL RECIEN NACIDO

30. MURAL SOBRE VACUNAS EN EL RECIEN NACIDO

31. PLAN DE CHARLA SOBRE VACUNAS EN EL RECIEN NACIDO

32. LISTAS DE PERSONAS QUE RESIVIERON LA CHARLA SOBRE
VACUNAS EN EL RECIEN NACIDO

33. EVIDENCIAS
“Y sabiendo, en la situación actual, lo
imperfecta que puede ser tal
educación, anhelan una experiencia,
pero una experiencia aplicada y
sistematizada.”
- Florence Nightingale -

34. Recorrido por instalaciones del Centro de Salud

35. Área del Modulo de Vacunación

36. Área de Dental

37. Área de CEYE y pasillos

38. Practica de Somatometria para pacientes en espera de

39. Área de Consulta Medica

40. Modulo consulta segura y seguro popular

41. Llenado de papelería de Vacunación

42. Practicas en el Modulo de Vacunación del Centro de

43. Practicas en el Modulo de Vacunación del Centro de

44. Promoción a la Salud con el tema : Vacunas en el Recién

45. Promoción a la Salud con el tema : Vacunas en el Recién

46. Promoción a la Salud con el tema : Vacunas en el Recién

47. Promoción a la Salud con el tema : Vacunas en el Recién

49. AGRADECIMIENTOS
Agradecemos al personal del Centro de salud urbano de Culiacán las facilidades
prestadas para la realización de la practica en cada una de las áreas del mismo así
como la para lograr llevar a la practica los conocimientos aprendido en clase. Sin su
apoyo esta practica clínica no se hubiese podido lograr y con su experiencia logramos
enriquecernos y enamorarnos mas de esta noble profesión que estamos cursando.
De igual forma gracias a nuestra instructora la Maestra Lic. Enf. Flor María Valle
Mercado por su empeño, dedicación y apoyo durante la practica y llevarnos de la
mano para la adquisición del conocimiento.
A nuestros compañeros ya que este fue en trabajo conjunto y juntos logramos obtener
los resultados y cumplir los objetivos de la practica clínica para así ser en un futuro y
por que no desde hoy unos enfermeros dedicados a lo mas importante que es la
preservación de la salud de la población.

50. CONCLUSIONES
Durante la Práctica Clínica 1er Nivel de Atención realizada en el Centro
de Salud Urbano Culiacán, se realizaron actividades que nos permitieron
poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera de
enfermería, además se adquirieron nuevos conocimientos sobre los
quehaceres enfermeros en las diferentes áreas de trabajo, es decir el
área de vacunas, consulta externa y dentista. Todas actividades no solo
nos brindaron gran conocimiento profesional si no que al estar en
contacto directo con el paciente nos dejo una experiencia personal de
servicio, atención y cuidado que el paciente debe de recibir en todo
momento.

51. “La observación indica cómo está el paciente; la reflexión
indica qué hay que hacer; la destreza práctica indica cómo hay
que hacerlo. La formación y la experiencia son necesarias
para saber cómo observar y qué observar; cómo pensar y qué
pensar.”
Florence Nightingale
GRACIAS…