Resumen de los cambios a aprobar por Consejo de Facultad.

1. PROPUESTA DE REFORMA A LA MALLA
CURRICULAR
PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
ÁREA CURRICULAR -
DEPARTAMENTO DE
INGENIERÍA ELÉCTRICAY
ELECTRÓNICA
COMITÉ ASESOR DE
CARRERA
PROFESOR JAN BACCA
RODRÍGUEZ PH.D.
JULIO DE 2016

2. PROCESO
 Discusión en el Comité Asesor de Carrera
 Elaboración de propuesta inicial
 Discusión con los profesores del Departamento
 Modificación a la propuesta inicial
 Presentación a los estudiantes
 Recepción de sugerencias, modificación y discusión de la propuesta dentro del DIEE
 Elaboración y presentación de propuesta definitiva.
 Comité de Directores de Área Curricular
 Consejo de Facultad
 Comités Asesores de otras sedes

3. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES
 Presenta altos índices de repitencia debido,en parte, a su inclusión en
primer semestre
 Los estudiantes requieren conocimientos de matemáticas y física para
aprovechar mejor los contenidos de este curso
Se propone Fundamentos de Mecánica como prerrequisito de
Introducción a la Ciencia de Materiales

4. CIRCUITOS II
 La inclusión de Circuitos Eléctricos II como prerrequisito de Electrónica Análoga II es
importante, pero generó un bache de un semestre entre Electrónica Análoga I y Electrónica
Análoga II
 Se debe adelantar Circuitos Eléctricos II, reorganizando la línea de Señales y Circuitos.
 Se propone reorganizar dicha línea de la siguiente forma:
Circuitos Eléctricos I →Circuitos Eléctricos II
Señales y Sistemas I → Señales y Sistemas II
 Otro beneficio de este cambio es que las primeras prácticas de laboratorio de Circuitos II, que
tratan temas de Circuitos I, se llevarán a cabo inmediatamente después de ver la asignatura.
 Se debe agregar Ecuaciones Diferenciales como prerrequisito de Circuitos Eléctricos II. (Este
prerrequisito estaba implícito en el pensum actual.)

5. TRABAJO DE GRADO
 El prerrequisito de Trabajo de Grado será solo el 80% del componente
disciplinar
 Esto corresponde a 63 créditos para el programa de Ingeniería
Electrónica
 El prerrequisito para la asignatura Trabajo de Grado – Asignaturas de
Posgrado se ajusta de la misma manera por uniformidad.

6. ASIGNATURAS DEL COMPONENTE DE FUNDAMENTACIÓN QUE
NO SON PRERREQUISITOS
 Se dejan para el final de la carrera
 No cumplen el objetivo para el que se incluyeron en el programa
 Los estudiantes no obtienen buenos resultados en ellas, debido a que ha pasado
mucho tiempo desde que vieron sus prerrequisitos
 Se propone agregar los siguientes prerrequisitos:
Introducción a la Ciencia de Materiales para Física de Semiconductores
Fundamentos de Oscilaciones, Ondas y Óptica para Líneas y Antenas

7. LÍNEA DETELECOMUNICACIONES
 En el mercado laboral colombiano, el área de Comunicaciones es una de las más
importantes
 Líneas y Antenas no es un prerrequisito adecuado para Comunicaciones
 Cambios propuestos:
Cambiar el prerrequisito de Comunicaciones de Líneas y Antenas a Optativa de
Probabilidad y Estadística y Señales y Sistemas II
Crear la optativa deTelecomunicaciones. Las opciones para los estudiantes
serán: Redes de Comunicaciones, Comunicaciones Inalámbricas y
Comunicaciones Ópticas
Agregar Comunicaciones como prerrequisito de las tres optativas y Líneas y
Antenas como prerrequisito de Comunicaciones Inalámbricas

8. TALLER DE ELECTRÓNICA
Quitar el prerrequisito de Introducción a la Ingeniería
Electrónica paraTaller de Electrónica
 Como una alternativa para la falta de cursos para los estudiantes de
primer semestre del Programa de Ingeniería Electrónica el CAC propone
eliminar el prerrequisito de Taller de Electrónica para que los estudiantes
la cursen en primer semestre.
 Como consecuencia se debe agregar el prerrequisito de Álgebra Lineal
para el curso de Circuitos I

9. CAMBIOS ADICIONALES
Cambiar la modalidad de la asignaturaTécnicas de Integración de
Disciplinar Obligatoria a Disciplinar Optativa de la agrupación de
Electrónica Digital
 Compensa el cambio propuesto para la agrupación deTelecomunicaciones para no
ocasionar un cambio en el número total de créditos del programa
 Técnicas de Integración sólo es de utilidad para aquellos interesados en trabajar en el
área de circuitos integrados, área que en el país no cuenta con mucho desarrollo

10. RESUMEN DE CAMBIOS
NUEVOS PRERREQUISITOS
 Fundamentos de Mecánica como prerrequisito de Introducción a la Ciencia de Materiales.
 Introducción a la Ciencia de Materiales como prerrequisito de Física de Semiconductores.
 Fundamentos de Oscilaciones, Ondas y Óptica como prerrequisito de Líneas y Antenas.
 Optativa de Probabilidad y Estadística y Señales y Sistemas II como prerrequisito de
Comunicaciones.
 Comunicaciones como prerrequisito de Redes de Comunicaciones, Comunicaciones Inalámbricas
y Comunicaciones Ópticas.
 Líneas y Antenas como prerrequisito de Comunicaciones Inalámbricas.
 Circuitos Eléctricos I y Ecuaciones Diferenciales como prerrequisito de Circuitos Eléctricos II
 Álgebra Lineal como prerrequisito de Circuitos Eléctricos I

11. RESUMEN DE CAMBIOS
PRERREQUISITOS ELIMINADOS
 Líneas y Antenas como prerrequisito de Comunicaciones.
 Taller de Proyectos Interdisciplinarios como prerrequisito de Trabajo de Grado.
 Introducción a la Ingeniería Electrónica como prerrequisito de Taller de Ingeniería
Electrónica.
OTROS CAMBIOS
 Redes de Comunicaciones, Comunicaciones Inalámbricas y Comunicaciones
Ópticas se convierten en asignaturas OPTATIVAS de la agrupación Telecomunicaciones.
 Técnicas de Integración pasa a ser OPTATIVA de la línea de Electrónica Digital.

12. SEMESTRESIALIII

13. SEMESTRESIVALVI A: C. Integral
C: F. de Mecánica
E: C. Eléctricos I
F: Ec. Diferenciales
G: C. enVarias
Variables
I: Int. Cien.
Materiales
J: C. Eléctricos II
M: C. Diferencial
Q: F. de Elect. y
Magnetismo

14. SEMESTRESVIIALIX A: C. Integral
D: Opt. Prob. y Est.
H: C. Eléctromag.
J: C. Eléctricos II
K: E. Análoga I
N: Señ. y Sist. II
P: F. Ondas, Osc y
Óptica
*: 121 Céditos
Aprobados

15. DIRIGIRLAS A LA COORDINACIÓN CURRICULAR DEL PROGRAMA DE
INGENIERÍA ELECTRÓNICA:
CELECTRON_FIBOG@UNAL.EDU.CO
HTTPS://WWW.FACEBOOK.COM/CCIELECTRONICAUNALBOG/