El documento clasifica los sujetos en tácitos y expresos, y simples y compuestos. Explica que los sujetos tácitos no aparecen explícitamente en la oración pero se sobreentienden, mientras que los expresos sí aparecen. Indica que los sujetos simples están formados por un solo núcleo, mientras que los compuestos por dos o más núcleos. Finalmente, pide identificar el tipo de sujeto en algunos ejemplos.
3. El sujeto se clasifica :
1) Según la presencia del sujeto
a) Tácito.- Es aquel sujeto que no
aparece en la oración pero se
sobreentiende. Ejemplo:
Está en cama con fiebre.
4. Fuimos a visitar un museo.
Tienes una falda negra.
Tomaré un rico caldo de gallina.
Bailamos en la actuación del colegio.
Comimos unos deliciosos tacos.
5. b) Expreso.- Es aquel sujeto que aparece
en la oración. Ejemplo:
Juan juega con su monopolio.
Observaron los alumnos la célula en
un microscopio.
Tomarán medidas contra el
calentamiento global los países
europeos.
El zapatero arregló mis zapatos negros.
6. 2.- Según el número de núcleos
a) Simple.- Está formado por un solo
núcleo. Ejemplo:
Los niños disfrutaron de la fiesta.
La señora ganó la lotería.
Es mortal esa enfermedad.
7. b) Compuesto.- Está formados por dos a
más núcleos. Ejemplos:
Las damas y los caballeros recibieron
un premio por su asistencia.
El tigre y el león son felinos.
Luis y Julio compraron un álbum.
8. Recuerda:
El núcleo es la palabra más
importante del sujeto y siempre es un
sustantivo o un pronombre.
9. Ahora a practicar:
Subraya el sujeto si estuviera
presente, luego clasifícalo.
a) Inventaron un nuevo juego.
b) La tortuga y la liebre se enfrentaron
en una competencia.
c) No asistieron algunos amigos a mi
fiesta.
10. d) Ayer tuve un difícil examen.
e) La cartuchera de la niña se perdió.
f) El brócoli y la espinaca contienen
vitamina E.
g) El yogur y queso son productos
lácteos.
h) La doctora recetó un jarabe a mi
abuelo.
i) El ingeniero remodeló la fábrica.
j) Escribió una hermosa carta a su
madre.