Tarea 1 de Psicopedagogia 2015 con el tema Problemas Frecuentes Del Desarrollo Apego y Ansiedad por el Estudiante Jarvis Orobio Quirola

1. Universidad Tecnológica Equinoccial
 Psicopedagogía
 Docente: Remache Bunci Manuel Gonzalo
 Estudiante: Jarvis Orobio
 Créditos: 6
 Primer Bimestre
 2015 - 2016

2. Problemas frecuentes
del desarrollo apego y
ansiedad

4. Tarea 1
Este tomo nos indica que el hombre asume su madurez
psicológica cuando su mente está apta de lograr, resolver,
construir sus ideas relacionándose con otros de una manera
apropiada, claro está que un infante carece de madurez
psicológica pero la va adquiriendo con el trascurso del
tiempo con el apoyo de sus progenitores e incluso de sus
maestros, los mismos que al tener una participación profunda
en su evolución estos están aptos para detectar signos de
anomalías, pudiéndose así tratarlo con quien corresponda de
modo que el infante lo pueda superar. El ciclo de vida del
hombre hasta la adolescencia consta de 8 etapas.

5. - ETAPA PRENATAL: (Gestión)
- ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS: (de 0 a 3 años)
- ETAPA NIÑEZ TEMPRANA: ( de 3 a 6 años)
desarrollan habilidades motoras gruesas y
finas)
- NIÑEZ INTERMEDIA: (de 6 a 12 años)
razona lógicamente, tiene amistades,
disminuye la rapidez del crecimiento físico )
- ETAPA DE LAADOLESCENCIA: (de 12 a 20)
cambios físicos drásticos, se relaciona con facilidad )

6. Seguidamente comentamos del apego pues en un infante el
apego es base para el desarrollo, ellos requieren de esa
protección para sentirse respaldados, dependiendo de esto el
mismo en su madurez será un ser de bien sin inseguridad no
agresivo, de buena conducta y moral. El apego puede
brindarlo no solo la madre también el padre, tomemos muy
en cuenta como educadores que el apego tendremos que
saber manejarlo esto es un apoyo para que sepa que puede
desenvolverse y lo puede solo.
(Bermeosolo, 2010, págs. 87-101)
Bibliografía
Bermeosolo, J. (2010). Psicopedagogía de la diversidad en el aula.
México: Alfaomega Grupo Editor S.A de C:V.