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4. HTML




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5. Navegadores web
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1. Correo electrónico
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 archivos.
 El correo electrónico se transmite a servidores
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Servicios
2. Blog
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                                                    9
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   Profesional para el empleo
1. Finalidad
  ¿Han sido elaborados en función de los
  objetivos de aprendizaje?¿Cumplen en
  verdad una función educativa?
2. Destinatarios
  ¿Han sido pensados teniendo en
  consideración sus capacidades, estilos
  cognitivos, intereses, conocimientos previos,
  experiencia y habilidades requeridas para el
  uso de estos materiales?
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            Profesional para el empleo
3. Información
  ¿Está actualizada y es coherente con los
  contenidos programados? ¿Procede de
  fuentes confiables?
3. Metodología
  ¿Son adecuados a la estrategia dónde
  se van a utilizar: antes, durante,
  después?

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5. Técnicos y formales
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  atención de los estudiantes?


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                                              14
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Bibliografía
•   Wikipedia [en línea]
      http://es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web
      http://ca.wikipedia.org/wiki/Http
      http://es.wikipedia.org/wiki/Url#Definici.C3.B3n
      http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web
      http://ca.wikipedia.org/wiki/Correu_electr%C3%B2nic
      http://ca.wikipedia.org/wiki/Wiki
      http://ca.wikipedia.org/wiki/P%C3%A0gina_web
      [Fecha de consulta: 03 de octubre de 2012]
•   Criterios para la selección de material didáctico Multimedia. Formared. Claudia
    Torres Arosemena. [en línea]
      http://formared.blogspot.com.es/2012/04/
      [Fecha de consulta: 03 de octubre de 2012]
      •La selección de materiales didácticos. DIM-UAB. Dr. Pere Marquès Graells [en
      línea]
      http://peremarques.pangea.org/orienta.htm
      [Fecha de consulta: 03 de octubre de 2012]
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La web como recurso

  • 2. Conceptos asociados 1. WWW Módulo 2. Docencia de la Formación 2 Profesional para el empleo
  • 3. 2. HTTP El protocolo de transferencia de hipertexto o HTTP (HyperText Transfer Protocol) establece el protocolo para el intercambio de documentos de hipertexto y multimedia en la web. •1990  versión referida como HTTP/0.9 transferencia simple de datos •HTTP/1.0  formato MIME (implica el envío de metainformación conjuntamente con los datos transferidos, así como la capacidad de precisar el propósito de las consultas (requests en inglés ) entre el cliente y el servidor.HTTP es la 1.1  versión actual HTTP dispone de una variante cifrada mediante SSL llamada HTTPS (Hypertext Transfer Protocol sobre Secure Socket Layer). Módulo 2. Docencia de la Formación 3 Profesional para el empleo
  • 4. 3. URL URL (uniform resource locator) es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, etc. El formato general de un URL es: • esquema://máquina/directorio/archivo También pueden añadirse otros datos: esquema://usuario:contraseña@máquina:puerto/directorio/archivo Por ejemplo: http://es.Wikipedia.org/ Módulo 2. Docencia de la Formación 4 Profesional para el empleo
  • 5. 4. HTML Módulo 2. Docencia de la Formación 5 Profesional para el empleo
  • 6. 5. Navegadores web Un navegador o navegador web (del inglés, web browser) es una aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que estos puedan ser leídos (ya se encuentre ésta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local). El navegador interpreta el código, HTML generalmente, en el que está escrita la página web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos. Módulo 2. Docencia de la Formación 6 Profesional para el empleo
  • 7. Servicios 1. Correo electrónico En inglés e-mail, o email se refiere al sistema que permite: •Redactar, enviar y recibir mensajes o cartas (misivas. •Adjuntar documentos electrónicos u otros archivos. El correo electrónico se transmite a servidores que trabajan con el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol). Puede ser de carácter privado, empresarial o institucional. Módulo 2. Docencia de la Formación 7 Profesional para el empleo
  • 8. Servicios 2. Blog Un blog (weblog o bitácora, ) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Módulo 2. Docencia de la Formación 8 Profesional para el empleo
  • 9. Servicios 3. Wiki Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido') es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Módulo 2. Docencia de la Formación 9 Profesional para el empleo
  • 10. Servicios 4. Página web Nombre de un documento o información electrónica adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante un navegador . Se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Módulo 2. Docencia de la Formación 10 Profesional para el empleo
  • 11. Módulo 2. Docencia de la Formación 11 Profesional para el empleo
  • 12. 1. Finalidad ¿Han sido elaborados en función de los objetivos de aprendizaje?¿Cumplen en verdad una función educativa? 2. Destinatarios ¿Han sido pensados teniendo en consideración sus capacidades, estilos cognitivos, intereses, conocimientos previos, experiencia y habilidades requeridas para el uso de estos materiales? Módulo 2. Docencia de la Formación 12 Profesional para el empleo
  • 13. 3. Información ¿Está actualizada y es coherente con los contenidos programados? ¿Procede de fuentes confiables? 3. Metodología ¿Son adecuados a la estrategia dónde se van a utilizar: antes, durante, después? Módulo 2. Docencia de la Formación 13 Profesional para el empleo
  • 14. 5. Técnicos y formales ¿Son claros y de calidad en cuanto a la presentación de imágenes, texto, sonido, vídeo, etc.? 5. Motivación ¿Son motivadores y mantienen la atención de los estudiantes? Módulo 2. Docencia de la Formación 14 Profesional para el empleo
  • 15. Bibliografía • Wikipedia [en línea] http://es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web http://ca.wikipedia.org/wiki/Http http://es.wikipedia.org/wiki/Url#Definici.C3.B3n http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web http://ca.wikipedia.org/wiki/Correu_electr%C3%B2nic http://ca.wikipedia.org/wiki/Wiki http://ca.wikipedia.org/wiki/P%C3%A0gina_web [Fecha de consulta: 03 de octubre de 2012] • Criterios para la selección de material didáctico Multimedia. Formared. Claudia Torres Arosemena. [en línea] http://formared.blogspot.com.es/2012/04/ [Fecha de consulta: 03 de octubre de 2012] •La selección de materiales didácticos. DIM-UAB. Dr. Pere Marquès Graells [en línea] http://peremarques.pangea.org/orienta.htm [Fecha de consulta: 03 de octubre de 2012] Módulo 2. Docencia de la Formación 15 Profesional para el empleo

Notas del editor

  1. Javier Albines