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Diseño de protocolo de atención odontológica a
pacientes del Instituto para la Habilitación del
Niño Sordo de Cartagena de Indias
Por Leslie Alzamora[1], Zaidy Bello y Felicidad Rodríguez[2],
Cartagena de Indias, 2009.
Sección: Artículos, clínica.
RESUMEN
Introducción: Las personas discapacitadas son aquellas cuyas características físicas,
mentales e intelectuales están disminuidas con respecto al resto de la población en general y
por lo tanto exigen intervenciones particulares de los profesionales tratantes para su beneficio
ya sea temporal o permanente, por esto es importante que desde el gremio odontológico
público, privado y en especial académico, se realicen todo tipo de estudios que permitan
evaluar las condiciones orales de estas personas y plantear soluciones acordes a las
problemáticas encontradas contribuyendo también a que la mayoría de los profesionales de
esta ciencia adquieran los conocimientos y habilidades necesarias para brindar una mejor
atención en salud a este tipo de pacientes. Objetivo: Diseñar un protocolo para la atención
odontológica de pacientes con limitación auditiva (documental y audiovisual). Materiales y
Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, donde se escogió una muestra por conveniencia
de 20 niños con limitación auditiva, para realizar talleres participativos teniendo en cuenta la
edad, sexo, tipo de discapacidad y grado escolar. Resultados: Después de realizados los
talleres se hizo una evaluación el porcentaje de preguntas correctas respondidas por los niños
después de cada taller. Conclusión: Los niños con limitación auditiva que participaron en
este estudio tienen un conocimiento adecuado acerca de la odontología, sin embargo, algunos
necesitan reforzar aspectos preventivos básicos.
Palabras Claves: Discapacidad, pérdida auditiva, lenguaje de signos, protocolo, atención
odontológica.

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