1. Corporación Instituto Rochy
Preescolar, Básica y Media Académica
Resolución No. 0882 de Diciembre 22 de 2009 SEC. Ed. Distrital
Nit. 806.004.398-8 Dane: 313001012868- Icfes: 115774
Cartagena de Indias, 21 de Enero de 2013
BIENVENIDOS
“Grande es la virtud, si no hiere a aquel por quien fuiste herido:
Grande es la fortaleza, si, aún herido, perdonas; grandes es la gloria, si
otorgas el perdón a quien puedes dañar.
Queridos Docentes
Inicia un nuevo año escolar 2013 lleno de expectativas y entusiasmo para
lograr la “Calidad de Educación”.
Es nuestro compromiso como Docentes formar integralmente a nuestros
niños y jóvenes para su crecimiento personal, mejorar su calidad de vida y
la de su comunidad.
Ustedes son pilares fundamentales e importantes en este proceso de
enseñanza y aprendizaje para que los estudiantes desarrollen sus
competencias a través de las propuestas pedagógicas innovadoras que
privilegien la comprensión como fundamento del trabajo escolar, es decir,
llevar la enseñanza para la comprensión a la acción.
El 2013 es un año de grandes retos para cumplir con la meta propuesta en
el proyecto Educativo Institucional “CAMINO A LA EXCELENCIA”.
_____________________
Coordinador
Dirección Daniel Lemaitre Calle 64 Sector la Heroica No. 19-12 Tel: 6582503

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MISION
Mantener su máximo desarrollo social en la prestación del servicio educativo, privado y
con matricula contratada, en los niveles de preescolar, básica y Media, con el propósito
de formar jóvenes equilibrados sobre la base a la vida, amor a DIOS y a los derechos
humanos, estimulando aptitudes y hábitos que favorezcan su desarrollo creativos,
investigativo y tecnológico, inculcándoles el premio por el trabajo, su cultura e
identidad nacional, asumiendo los principios de universalidad, integridad, eficiencia y
eficacia , buscando la excelencia de sus servicios dentro del sistema social con la
atención especial en la protección a la primera infancia, niños y niñas de tres y cuatro
años de edad, en convenio con el Ministerio de Educación Nacional y el Instituto
Colombiano de Bienestar Familiar.
VISION
La Corporación Instituto Rochy es una de las mejores instituciones de carácter privado
y con matricula contratada, reconocida en el distrito de Cartagena de Indias, por su
excelente calidad educativa, formando jóvenes en valores, religiosos, éticos y morales,
creativos, investigativos, que adopten las nuevas tecnologías siendo competentes para
continuar su educación superior y desempeñarse en el sector productivo.
FILOSOFIA INSTITUCIONAL
La Filosofía Educativa que orienta la formación integral del joven de la Corporación
Instituto Rochy, se fundamenta en una Educación Humanística, considerándolo como la
razón de ser el proceso de enseñanza de aprendizaje, proyectadandolo como un futuro
líder de su comunidad y de sociedad; es una persona en formación.
La labor pedagógica tiene como propósito central orientar al joven para que sea una
persona crítica, analítica, reflexiva, e investigativa, cuestionadora de la realidad que lo
circunda, del saber científico y artístico de una escala de
valores ofrecidos en el plan de estudio.
Concibe al hombre como ser social, creador de cultura, protagonista de su historia,
responsable de su destino, trascendente como persona y como miembro del grupo
social.
LEMA
Estudio, Alegría y Disciplina
- Estudio: Brindar conocimiento y formación integral
- Alegría: Que el estudiante le fascine estar en la Institución y que lo vea como su
segundo hogar.
- Disciplina: Que el estudiante demuestre buen comportamiento en las actividades
que realiza de un grupo.
“La autonomía… aparece con la reciprocidad, cuando el respeto mutuo es
suficientemente fuerte para hacer que el individuo sienta del deseo de tratar a los demás
como el desearía ser tratado;… la autonomía moral aparece cuando la mente considera
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necesario un ideal que es independiente de cualquier presión. Por lo tanto, no puede
haber necesidad moral fuera de nuestras relaciones con los demás”
(Jean Piaget)
HIMNO DE LA CORPORACION
I
Adelante alumno Rochista, adelante hasta cumplir nuestro ideal;
En la Heroica abriste el camino que un día nos llevará a triunfar.
CORO
Con Alegría, Disciplina y estudio avanzaremos aprendiendo sin cesar (BIS)
II
Nuestro empeño es lograr para siempre la paz de nuestra sociedad y
sonrientes mirar el presente viviendo con fraternidad.
CORO
Con Alegría, Disciplina y estudio avanzaremos aprendiendo sin cesar (BIS)
III
Rochy todos nosotros te amamos con fervor esa es nuestra verdad y la meta
que todos forjamos, esperando algún día realizar.
CORO
Con Alegría, Disciplina y estudio avanzaremos aprendiendo sin cesar (BIS)
Letra: Lic. Wilmer Casseres
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FUNCIONES DE LOS DOCENTES
Los docentes dependen del coordinador y por relación de autoridad
funcional del jefe de área. Les corresponde planear, ejecutar, hacer
seguimiento y evaluar el proceso de desarrollo formativo del estudiante de
conformidad con los lineamientos del proyecto educativo institucional.
1. Participar en la elaboración del planeamiento y programación de las
actividades Institucionales de conformidad con el proyecto
Educativo institucional.
2. Planear y ejecutar las actividades escolares de la asignatura a su
cargo, de acuerdo con los criterios establecidos en el plan d estudios.
3. Participar de la comisiones de Evaluación y promoción que el
Consejo Académico le asigne.
4. Participar en el consejo de convivencia cuando se le asigne.
5. Participar en los actos de comunidad y asistir a las reuniones
convocadas por la directiva del plantel.
6. Ejercer la dirección de grupo cuando le sea asignada.
7. Participar en los comités en los que sea requerido.
8. Controlar el desarrollo de los procesos académicos de los
estudiantes.
9. Evaluar las actividades del proceso educativo en las que participe el
estudiante.
10.Aplicar estrategias y metodologías a que de lugar el análisis de los
resultados de la evaluación.
11.Presentar al jefe de área o al coordinador los informes del
rendimiento de los estudiantes a su cargo.
12.Elaborar y presentar al finalizar cada periodo, debidamente firmadas
las planillas con los resultados de la evaluación de los procesos
escolares de sus estudiantes.
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MATRICULA
La matricula es un compromiso que se hace entre el colegio y el padre de
familia y estudiante; por el cual se formaliza la vinculación del educando a
la Institución.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
Como derechos de los estudiantes se consideran todos aquellos que
contribuyen a su desarrollo como persona y al logro de los objetivos
institucionales.
Los alumnos gozaran de los siguientes derechos.
1. Ser respetado siempre y cuando cumplan con los requisitos exigidos
por la Institución.
2. Ser respetado y estimado por los Directivos, Profesores, compañeros
y personal del servicio en general.
3. Recibir todas las clases en forma permanente y continua de
conformidad con el horario establecido.
4. Ser evaluado en todas las asignaturas.
5. Ser atendido en reclamos siempre y cuando sean hechos con cultura,
siguiendo el conducto regular.
6. Conocer el Manual de Convivencia.
7. Elegir y ser elegido en los diferentes comités y organismos del
gobierno escolar.
8. Recibir el carnet estudiantil.
9. Ser promovido al grado siguiente, cuando ha aprobado el grado
anterior.
10.Recibir estímulos.
11.Presentar sus ideas con respeto y altura.
12.Conocer las calificaciones antes de ser pasadas a la secretaria del
colegio.
13.A que se le garantice la educación en caso de embarazo.
14.Conocer los emblemas de la Institución.
15.Respetar la propiedad personal.
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16.Participar en todas las actividades programadas por el colegio.
DEBERES DE LOS ALUMNOS
Teniendo presente el lema de nuestra comunidad Educativa es necesario no
olvidar que todo lo que contribuya al logro de los objetivos institucionales
y al desarrollo personal, debe ser asumido como un deber por todos y cada
uno de los miembros de la comunidad educativa y concretamente por los
alumnos del Instituto..
Son Deberes de los estudiantes.
1. Usar un lenguaje concreto y delicado con las personas que trate
dentro de la Institución.
2. Estar presente y participar activamente en actividades programadas.
3. Tener en clases los libros y útiles necesarios, debidamente marcados,
4. Entregar los trabajos a tiempo de lo contrario el profesor estará en
pleno derecho de no recibirlo y colocar la nota correspondiente.
5. Entregar los trabajos en perfecto orden, teniendo en cuenta las
técnicas indicadas por el profesor.
6. Respetar el personal administrativo y de servicios generales al hacer
cualquier solicitud en alguna de las dependencias debe ser con
mucha cultura.
7. Cumplir con el horario establecido por la Institución.
8. Respetar la Institución
9. Las niñas al recogerse el cabello deben usar moña blanca.
10.Presentar a sus padres todos los comunicados que se les envié.
JORNADA DE LA MAÑANA
Pre- Escolar: 7:30 am a 11:30 am
Primaria: 12:45 pm a 6:20 pm
Secundaria: 6:30 am a 12:45 pm
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LA DIRECTORA DE GRUPO
EL DIRECTOR DE GRUPO
Es un docente que además de cumplir con las funciones propias de su cargo para el
cual fue nombrado tiene como responsabilidad la dirección del curso
1. Participar en la administración de los estudiantes conforme lo determine el manual de
convivencia y presentar informe de los casos especiales al docente director de grupo,
jefe de área, departamento de orientación y consejería o al coordinador según el caso
para su tratamiento
2. Cumplir con los turnos de apoyo establecidos en el programa de formación y
desarrollo humano, en los lugares y horas asignadas por el coordinador.
3. Atender a los padres de familia, de acuerdo con el horario establecido por el plantel.
4. Participar en la elaboración del planeamiento y programación de las actividades
Institucionales de la conformidad con el proyecto Educativo Institucional.
5. Participar en el Consejo de Convivencia cuando se le asigne.
6. Ejercer la Dirección de grupo cuando le sea asignada.
7. Participar en los actos de comunidad y asistir a las reuniones convocadas por las
Directivas del plantel.
8. Presentar al jefe de área o al Coordinador los informes del rendimiento de los
estudiantes a su cargo.
9. Responder por el uso adecuado de mantenimiento y seguridad de los equipos y
materiales confiados a su manejo.
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10. Elaborar y presentar al finalizar cada periodo, debidamente firmadas las planillas
con los resultados de la evaluación de los procesos escolares de sus estudiantes.
PLAN DE ACCION PARA EJECUTAR DURANTE EL 1er SEMESTRE 2013
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
14 - 18 DE
Planeación Institucional Rector – Coordinación
ENERO
Administrativos, Directivos y
21 DE ENERO Bienvenida Estudiantil
Docentes
13 DE FEBRERO Miércoles de ceniza Docentes de Religión
8 DE MARZO Dia de la mujer Rector – Docentes varones
18 DE MARZO Día del hombre Docentes mujeres
19 DE MARZO Día de los Comuneros Docente de Sociales y Primaria
22 DE MARZO Día Mundial del Agua Docente de Naturales y Primaria
25 - 29 DE
Semana Mayor Docentes de Religión
MARZO
Docente de Naturales, Física y
22 DE ABRIL Día de la Tierra
Primaria
23 DE ABRIL Día del Idioma Docente de Castellanos y Primaria
26 DE ABRIL Día de la Secretaria Administración
Día del Niño y la
26 DE ABRIL Preescolar, Primaria y Trab. Social
Recreación
30 DE ABRIL Cumpleaños del Colegio Todos los Docentes - Trab. Social
01 DE MAYO Día del Trabajo Trabajo Social – Juan C. Cuadros
15 DE MAYO Día del Maestro Administrativos - Trabajo Social
17 DE MAYO Día de la Madre Todos los Docentes
Día Mundial del Docentes de Ética y Valores,
17 DE MAYO
Reciclaje Informática y Primaria
20 - 24 DE Semana de la
Todos los Docente
MAYO Afrocolombianidad
Fund. De Cartagena
01 DE JUNIO Docente de Ingles
Bilingüe
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