1. NOMBRE: ELIZABETH
GÓMEZ
SEMESTRE: CUARTO
SEMIPRESENCIAL: SÁBADOS
MATERIA: ENTORNOS VIRTUALES
TUTOR (A): M Sc. MARCELO
CHICAIZA
FECHA: QUITO, 5 DE OCTUBRE
DEL 2013

2. LA TECNOLOGÌA EN LA SOCIEDAD
INTRODUCCIÒN
A medida que pasa el
tiempo vemos como la
tecnología va
evolucionando y como
las cosas van mejorando
como el teléfono, el
automóvil, los
electrodomésticos que
hacen que nuestra vida
sea más cómoda y cada
vez va tomado más fuerza
sobre nuestras vidas.
Vemos como se va
desarrollando la agricultura y la ganadería descubre y adopta
actividades vinculadas y con ello aparece la esclavitud, donde se
aprovecha la fuerza física de las personas, luego aparecen las
máquinas donde se la relaciona con el capital y las energías
artificiales, la productividad que ya empieza a depender de las
nuevas tecnologías las cuales permiten al ser humano hacer
menos y pensar más.
En el ámbito educativo este es un sector tradicionalmente poco
dado a los cambios tecnológicos ya que la tecnología entra a las
instituciones escolares con mucha timidez. La escuela pierde
relevancia a través de los medios de comunicación, mientras que
las tecnologías toman más fuerza hoy en día. Y es así como nos
damos cuenta de que sin la tecnología no podríamos vivir, un
ejemplo son los celulares cada día vemos como llegan nuevos

3. modelos de celulares al mundo y se hace indispensable hasta para
las edades más pequeñas.
DESARROLLO
La Educación a través de la tecnología busca garantizar la
incorporación de las personas al mundo laboral, así como el de los
centros educativos uno de los objetivos de las escuelas es educar
tecnológicamente a sus alumnos, lo que quiere decir que los
docentes también debe estar capacitados para poder aplicar las
tecnologías dentro de las aulas, realizando un cambio pedagógico
en las diferentes áreas educativas.
Otro punto que ha ido cambiando a través del tiempo es el
Alfabetismo donde el ser humano ya tiene la capacidad de definir y
seleccionar de modo efectivo las tecnologías existentes.
Las nuevas generaciones se ven obligadas a aprender en forma
permanente y a ser creativas. De hecho los educadores, por lo
habitual y salvo algunas excepciones, se han mostrado bastante
reacios a incorporar novedades en su estilo de hacer las cosas.
Es por ello que la revolución tecnológica ejercerá su influencia
sobre la educación formal de diferentes maneras.
La sociedad de la información será la sociedad del conocimiento y
del aprendizaje, todo educador hace uso de la tecnología cuando
imparte sus conocimientos a sus alumnos.
CONCLUSIÓN
En la actualidad la tecnología informática es un conocimiento
socialmente significativo y que requiere un profundo compromiso de
nosotros como futuros profesionales para desempeñarnos en los
diferentes ámbitos educativos, qué hagamos uso de estas
tecnologías educativas sin timidez y seamos capaces de formar
personas críticas, creativas, innovando cada día para mejorar la
calidad educativa de nuestro país.

4. Debemos profundizar en la comprensión del mundo donde vivimos
y en los procesos de cambio tecnológico y social para evitar aislar
a las escuelas y a nuestros niños de la tecnología.
Hoy en día es necesario capacitarnos y fortalecer nuestros
conocimientos dentro del mundo tecnológico, para de esa manera
realizar un buen diseño de enseñanza y aprendizaje.