Biblioteca académica, tecnologías avanzadas y la opinión del usuario
1. 1
Biblioteca académica, tecnologías
avanzadas y la opinión del usuario
XVI Reunión del CONPAB
Chetumal, QR, abril 10-12, 2000
Jesús Lau
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
MEXICO
jlau@uacj.mx
2. 2
BIBLIOTECAS SON
VITALES
Son laboratorios de ideas
Supermercados del saber
Proveedoras de información = conocimiento
Integran recursos holísticamente
Competencia Internet: cantidad Vs calidad
Vitales: educación orientada al aprendizaje
Sinergia: laboratorios y redes de cómputo.
3. 3
TECNOLOGÍA AVANZADA
Tecnologías generan una nueva
biblioteca
Telecomunicaciones e Internet
Biblioteca digital (BD): retos y
oportunidades
Transforman la sociedad
Economía más feroz y transcontinental
4. 4
OPINIÓN DEL USUARIO
Alumnos, profesores y administradores
Demanda social: educación más
relevante
Aprendizaje de por vida: competencias
Universidad mexicana: retos de cambio
Usuario académico mediatizado
Se requiere democracia en el aula
5. 5
MODELO ORIENTADO A LA
ENSEÑANZA
–
Alumnos
Bibliotecas,
laboratorios y
computadoras en red
Profesores
10. 10
CONCLUSIÓN
La tecnología genera necesidad de
cambio
La biblioteca debe ser medio de
transformación
Necesidad de facultar al usuario
Independizarlo
Convertirlo en gestor de su aprendizaje