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PLAN CLASE DE:
Artística
NOMBRES
Mateo Ramírez
Jesús Lobo
CURSO
9ºC
TEMA
La Música
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO
DE BARRANQUILLA
2015
DATOS
Materia: Artística
Profesor a cargo:
Mateo Ramírez
Jesús Lobo
Tema: La Música
Fecha de la clase: 26 Mayo 2015
OBJETIVOS DE LA CLASE
Esta clase tiene como objetivos aprendan más de la
música sus diferentes tipos y mucho más.
Además pueden aprender a hacer resumen.
CONTENIDO
UNIDADNª1
1.1Que es la música?
1.2de donde proviene el significado música?
1.3cuale son las características de música?
UNIDADNª2
2.1 cuantos tipos de música hay?
2.2 cuales son los diferentes tipos de música?
2.3 define los diferentes tipos de música?
2.4 resumen de música
CONTENIDOS CONCEPTUALES
La música es, según la definición tradicional del
término, el arte de organizar sensible y lógicamente una
combinación coherente de sonidos y silencios utilizando
los principios fundamentales de la melodía, la armonía y
el ritmo, mediante la intervención de complejos
procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido
evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en
que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la
danza como arte unitario.
Contenidos procedimentales
Después de hacer la unidad uno hacemos un examen
luego continuamos con la unidad dos hacemos un
examen sobre la unidad dos y por ultimo hacemos un
examen de todo.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Aquí vamos hacer una actividad didáctica pero
tenemos que trabajar con una actitud positiva porque si
no lo hacemos no hacemos nada
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Nosotros vamos a trabajar de una manera concisa y con
unos juegos didácticos y ejercicios.
ACTIVIDADES
Vamos a empezar aprendiéndonos todos los significados
de música después haremos algunos juegos y después
examen.
RECURSOS
Utilizaremos mucho el internet, el computador, y
además las paginas web.
ESTIMACION DEL TIEMPO
El tiempo de las clases durara de 2 a 4 horas por día
durante 7 meses.
EVALUACION
Las evaluaciones se harán cada dos días después de
aprendernos los temas y la evaluación final un mes antes
del término de clase.
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA PARA PREPARAR LA
CLASE
http://es.slideshare.net/jesuslobo419/plan-clase-2-
48607233
https://mail.google.com/mail/u/0/?pli=1#inbox/14db420a1e
15b46c
http://musikparkaprender.blogspot.com/
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=903906023278
1429329#allpages
BIBLIOGRAFÍA Y MATERIAL RECOMENDADO AL
ALUMNO
http://www.rincondelvago.com/
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=903906023278
1429329#allpages
https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
http://www.monografias.com/trabajos29/musica/musica.
shtml
TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PRÓXIMA
CLASE
La próxima clase estaremos aprendiendo sobre la música
y haremos unos juegos didácticos.

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musica

  • 1. PLAN CLASE DE: Artística NOMBRES Mateo Ramírez Jesús Lobo CURSO 9ºC TEMA La Música ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA 2015
  • 2. DATOS Materia: Artística Profesor a cargo: Mateo Ramírez Jesús Lobo Tema: La Música Fecha de la clase: 26 Mayo 2015
  • 3. OBJETIVOS DE LA CLASE Esta clase tiene como objetivos aprendan más de la música sus diferentes tipos y mucho más. Además pueden aprender a hacer resumen.
  • 4. CONTENIDO UNIDADNª1 1.1Que es la música? 1.2de donde proviene el significado música? 1.3cuale son las características de música? UNIDADNª2 2.1 cuantos tipos de música hay? 2.2 cuales son los diferentes tipos de música? 2.3 define los diferentes tipos de música? 2.4 resumen de música
  • 5. CONTENIDOS CONCEPTUALES La música es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario.
  • 6. Contenidos procedimentales Después de hacer la unidad uno hacemos un examen luego continuamos con la unidad dos hacemos un examen sobre la unidad dos y por ultimo hacemos un examen de todo.
  • 7. CONTENIDOS ACTITUDINALES Aquí vamos hacer una actividad didáctica pero tenemos que trabajar con una actitud positiva porque si no lo hacemos no hacemos nada
  • 8. ESTRATEGIAS DIDACTICAS Nosotros vamos a trabajar de una manera concisa y con unos juegos didácticos y ejercicios.
  • 9. ACTIVIDADES Vamos a empezar aprendiéndonos todos los significados de música después haremos algunos juegos y después examen.
  • 10. RECURSOS Utilizaremos mucho el internet, el computador, y además las paginas web.
  • 11. ESTIMACION DEL TIEMPO El tiempo de las clases durara de 2 a 4 horas por día durante 7 meses.
  • 12. EVALUACION Las evaluaciones se harán cada dos días después de aprendernos los temas y la evaluación final un mes antes del término de clase.
  • 13. BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA PARA PREPARAR LA CLASE http://es.slideshare.net/jesuslobo419/plan-clase-2- 48607233 https://mail.google.com/mail/u/0/?pli=1#inbox/14db420a1e 15b46c http://musikparkaprender.blogspot.com/ https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=903906023278 1429329#allpages
  • 14. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIAL RECOMENDADO AL ALUMNO http://www.rincondelvago.com/ https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=903906023278 1429329#allpages https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada http://www.monografias.com/trabajos29/musica/musica. shtml
  • 15. TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PRÓXIMA CLASE La próxima clase estaremos aprendiendo sobre la música y haremos unos juegos didácticos.