Propuesta para implementación de modelo de autoeducación.

1. Las universidades son nodos de una red de producción y
circulación de conocimiento… no sólo de información; en donde
tanto alumnos como docentes son portadores de la innovación y
el cambio, es así que dentro de la universidad Dr. Andrés Bello,
se cuentan con equipos y tecnología que si bien no son de
punta, cumplen ciertas condiciones para que se de un modelo
nuevo de autoeducación y con miras hacia un futuro
prometedor, no obstante solamente la implementación de
proyectores y equipo laptop no hacen que la motivación para la
autoeducación se de, y de ahí surge la propuesta para dicha
implementación del nuevo modelo.
Propuesta Implementación modelo de autoeducación en
la Universidad Privada Dr. Andrés Bello de El Salvador
C.A. utilizando TIC
Los estudiantes del siglo XXI necesitan una educación diferente a como
se daba antiguamente y que se potencien nuevas formas de enseñar y
aprender.

2. • La infraestructura tecnológica a la que se tiene acceso dentro de las
instalaciones de la universidad se reduce a proyectores portátiles y laptop
desactualizadas con acceso a internet inalámbrico limitado.
• Es deber de la institución «Orientar a los docentes para cambiar la manera de
enseñar y aprender en el aula y fuera de ella».
• Generar espacios institucionales de enseñanza-aprendizaje alternativos,
propios y compartidos, utilizando las nuevas dimensiones de la tecnología.
Repensar las estrategias de desarrollo de contenidos digitales: Se requiere a
un docente como creador de contenidos digitales al mismo tiempo fortalecer
equipos tecnológicos como ejemplo los repetidores de señal de internet y
proveer al educando las direcciones o link de contenido educativo altamente
especializados en cada rama.
Tecnología

3. Del modelo educativo ni que hablar, no se haDel modelo educativo ni que hablar, no se ha
cambiado en años la manera de impartir elcambiado en años la manera de impartir el
conocimiento.conocimiento.
Aun con los nuevos cambios en las tecnologías y su manera de
interactuar con ellas; dentro de la universidad no se ha dado
ningún cambio en la manera en como se ve la tecnología, siendo
este un modelo educativo de educación formal superior privado
obsoleto y sin ningún cambio, se aprende si, pero no se aprende
todo lo que los estudiantes deberían.
El modelo educativo que se trata de implementar es aquel que sea
dinámico entre los estudiantes y docentes y este acompañado de
las nuevas tecnologías y las disponibilidades que estas nos
proporcionan a la información.
En años no ha cambiado nada

4. Herramientas
El solo hecho de tener acceso a la internet, no soluciona las
cosas, se debe de poseer una infraestructura con acceso total, y
una alta velocidad para que se cumplan los objetivos deseados,
en la actualidad todos poseemos teléfonos celulares, esta es una
herramienta que muchos ocupan solo para hacer llamadas y
consultar su Facebook, si se pudiese dar un cambio educativo a
esa aptitud, seguramente tendríamos un nivel de educación mas
dinámico puesto que se adoptarían otras estrategias ya sea para
exponer temas, realizar tareas, o hacer investigaciones, etc. Para
implementar este nuevo modelo no se requiere de mucha
inversión pues la herramienta (celular) todos la poseemos, solo
seria de un aumento de acceso y velocidad de internet, y por
supuesto se requerirá de incentivar a los estudiantes a que
modifique sus hábitos de estudio.

5. Estrategia
La suerte esta echada, con la implementación de la estrategia
propuesta, será solo cuestión de tiempo para que el estudiante
se acople al nuevo entorno de aprendizaje y a la universidad se le
dará un nuevo rol de Autoeducación propiciando así el
surgimiento de comunidades auto sostenibles en lo que a
educación respecta.

6. Algunas Fotografías de la Universidad

7. Algunas Fotografías de la Universidad