3. • La fuerza muscular tiene su punto entre los 25 y los
30 años de edad y luego viene una pérdida gradual
de 10% entre las edades de los 30 a los 60.
• La mayor parte del debilitamiento ocurre en la
espalda y en los músculos de las piernas, un poco
menos en los músculos de los brazos.
4. • Los sentidos están también
más agudos durante la
vida adulta joven.
• La agudeza visual es más
penetrante alrededor de los
20 años y empieza a
declinar en forma
acelerada alrededor de los
40.
5. • Una pérdida gradual de la
audición empieza típicamente
antes de los 25 años, después de
estos, la pérdida llega a ser más
real.
• El gusto, el olfato y la sensibilidad
al dolor y a la temperatura
generalmente no muestran
ninguna disminución hasta cerca
de los 45 a los 50 años.
7. • Un alto porcentaje de los
adultos jóvenes nunca ha
padecido enfermedades graves
ni son incapacitados; y la gran
mayoría no padece
enfermedades crónicas ni
impedimentos.
• Lo más común es el dolor
crónico de espalda, el cuál
está relacionado con el
trabajo.
9. Genes
Alimentación
Actividad Física
Tabaquismo
Alcohol
Drogas
Ingreso
Influencias directas en la salud
Educación
Raza - Etnia
Género
Socialización
Influencias indirectas en la salud
11. Ingresos
• Las personas con altos
ingresos consideran que
su salud es mejor y viven
más tiempo que la gente
con bajos ingresos
12. Educación
• Entre menos escolaridad
tenga la gente mayor es la
posibilidad de que
desarrolle y muera por
enfermedades contagiosas,
lesiones o enfermedades
crónicas o que sea víctima
de homicidio y suicidio.
13. Género
• Las mujeres tienen mayor
expectativa de vida que los
hombres y menores tasas de
mortalidad durante la vida.
• Esta mayor longevidad es
atribuida a la protección genética
proporcionada por el segundo
cromosoma X, y antes de la
menopausia a los efectos benéficos
de la hormona femenina
estrógeno sobre la salud
cardiovascular.
14. Relaciones sociales
• Las personas aisladas de los
amigos y la familia tienen una
probabilidad dos veces mayor
de enfermar y morir que la
gente que mantiene vínculos
sociales.
• Las personas casadas especialmente los hombres
suelen tener mejor salud física y en muchos casos
psicológica que los que nunca se han casado, son
viudos, separados o en especial divorciados.
15. Actividad física
• La actividad física en el adulto
conlleva muchos beneficios, entre los
que destacan el mantener un peso
corporal deseable, construye
músculos fuertes, fortalece el
corazón y los pulmones, disminuye la
presión sanguínea, protege contra
enfermedad cardíaca, apoplejía,
diabetes , cáncer y osteoporosis,
alivia la ansiedad y la depresión y
alarga la vida.
17. Síndrome Premenstrual
• Es un trastorno que produce síntomas de incomodidad física
y tensión emocional durante el lapso de una a dos semanas
antes del período menstrual.
• Síntomas:
Antojos de Dolor de Hinchazón y Inflamación en
Fatiga ciertos cabeza sensibilidad en manos y pies
alimentos senos
Inflamación Náusea Constipación Aumento de Ansiedad
abdominal peso
Cambios en el Dificultad para
Depresión Irritabilidad estado de Llanto concentrase o
ánimo para recordar
18. • Problemas en los años 30 de índole sexual:
• Matrimonio • Hijos
Decisión de casarse Decisión de tener
después de una un hijo
soltería prolongada
• Sexo • Divorcio
extramarital
Incursión en el Cambios en
sexo patrones sexuales
extramatrimonial tras el divorcio
19. • Razones de abstinencia sexual en adultos jóvenes:
Escrúpulos morales o religiosos
Temor al embarazo
Estos temores son
Temor a enfermedades transmisibles manifiestos con
sexualmente más frecuencia
por las mujeres
que por los
Miedo a la opinión pública varones.
Temor a afectación en su matrimonio
20. Actividad sexual en el matrimonio
• La mayoría de las parejas tienen relaciones
sexuales más frecuentemente durante el
primer año de matrimonio de lo que jamás
tendrán nuevamente.
• La probabilidad es que cuanto más
frecuentemente tengan relaciones durante
este primer año, más frecuentemente lo
harán en el futuro.
• Después de 10 años de matrimonio, más del
50% de las parejas hacen el amor al menos
una vez a la semana y cerca del 18%, 3 veces
a la semana o más.
21. Sexo extramarital
• Algunas personas casadas se
involucran en el sexo
extramarital, especialmente
después de los primeros cinco
o siete años de un
matrimonio, cuando la
emoción y novedad del sexo
con la pareja desaparece o
surgen problemas en su
relación.
22. Razones de búsqueda de sexo extramarital
Aburrimiento por monotonía
Ira con el cónyuge
Para recobrar un regocijo
Para tener una relación más vital
Deseo de emancipación sexual compartida o no
por el cónyuge
26. Etapas de pensamiento de Warner Schaiae
ADQUISICION: RESPONSABILIDAD
: EJECUTIVA:
LOGROS:
Los niños y La gente de
adolescentes Los adultos jóvenes mediana edad está La gente de
aprenden usan el preocupada por mediana edad que
información y conocimiento para metas de largo es responsable de
habilidades por si obtener alcance y problemas sistemas sociales
mismos o como competencia e prácticos trata con relaciones
preparación para independencia. relacionados con su complejas en varios
participar en la responsabilidad con niveles.
sociedad. otros.
27. Etapas de pensamiento de Warner Schaiae
REORGANIZADORA: INTEGRADORA: CREACION DE LEGADO:
Los adultos que se jubilan Los adultos mayores deciden La gente muy vieja se
reorganizan sus vidas concentrar su limitada prepara para morir
alrededor de actividades no energía en tareas que tienen documentando las historias
relacionadas con el trabajo. significado para ellos. de su vida, distribuyendo
posesiones, etc.
29. • Para Kegan, a lo largo de su
existencia, la persona pasa por
un cierto número de etapas o
estadios, caracterizados, en cada
momento, por una manera
particular de dar sentido a su
vida.
• Para lograr un nuevo modo de
estar en el mundo, es necesario
aceptar que hay que abandonar
y perder algo (de sí mismo).
30. • Para Kegan es indispensable
en cada etapa la presencia
de un ambiente que apoye y
sostenga a la persona.
• Este ambiente tiene una
función de acogida: recibe
temporalmente a la persona
y le permite vivir
armónicamente en su seno; y
además tiene una triple
misión:
31. 1) Sostener : Este ambiente de apoyo proporciona
a la persona toda la atención, el reconocimiento
y la ayuda necesaria. A ella le corresponde
confirmarla en su manera de dar sentido.
2) Abandonar: Alentar el proceso normal y natural
de separación del ambiente integrador. En este
sentido, el ambiente contradice la manera
demasiado unilateral que la persona tiene de
ver las cosas.
3) Mantenerse cerca: La misión sólo está completa
si el ambiente se mantiene cercano y estrecha los
lazos de unión. Esta es la respuesta a la
necesidad de reconciliación, inherente al proceso
de crecimiento.
33. Yo Impulsivo 2/3 años y 6/8 años
• El niño está integrado
e identificado con sus
impulsos y no puede
controlarlos.
• No tiene cólera, él es
su cólera, y con ella
da sentido a su
disgusto o a su
incapacidad.
34. Yo Soberano 6/8 y 11/13 años
• Las necesidades, deseos e intereses
condicionan su conducta, sin que el niño
someta su poder a la reflexión. Por el
contrario, tiene sus impulsos (bajo
control).
• En este estadio la persona parece
actuar en función de lo que le es útil.
35. Yo interpersonal
• También conocido como: De referencia a
los otros se presenta de los 11/13 años hasta
la entrada en la edad adulta o más.
• El sentido lo dan las relaciones y los roles
que se derivan de ellas: yo soy (existo a
través de) mis relaciones y mis roles.
• El deseo dominante en este estadio es el
de la pertenencia.
36. Yo institucional
• También se le conoce como:
Ejecutivo se presenta en el joven
adulto, aunque puede ir más allá
de esta edad.
• El Yo debe buscar su fundamento
(identidad) más allá de las
relaciones.
• No es fácil este cambio. Lo que
ahora dará sentido a la persona
es su propia autonomía: poder
decidir uno mismo y poder decir
Yo.
37. Yo Relacional
• También se le conoce como:
Superindividual.
• Para el Yo relacional la identidad y
el sentido que cada uno se da a sí
mismo no dependen
primordialmente del hecho de que
uno lo decida por sí mismo: el
sentido viene dado a partir del
encuentro con diferentes sistemas
culturales e institucionales.
39. Ciclo Ocupacional
• El Ciclo ocupacional,
comienza por pensamientos
y experiencias que culminan
en la elección de una
carrera; continúa con el
ejercicio de ésta y termina
con la jubilación.
40. Etapas del ciclo ocupacional
10-15 años 25-40 años 70 en
• Identificarse • Adquirir una • Mantener una adelante
con un • Adquirir los identidad • Convertirse en sociedad • Contemplar
trabajador hábitos de como una persona productiva una vida
laboriosidad trabajador productiva productiva y
responsable
5-10 años 15-25 años 40-70 años
42. • La teoría triangular del amor caracteriza el amor en una
relación interpersonal según tres componentes diferentes:
43. La Intimidad:
Entendida como aquellos sentimientos dentro de
una relación que promueven el acercamiento, el
vínculo y la conexión.
La pasión:
Como estado de intenso deseo de unión con el
otro, como expresión de deseos y necesidades.
El Compromiso:
O decisión de amar a otra persona y el
compromiso por mantener ese amor.
45. Cariño
(intimidad)
En este caso, no debe tomarse en un sentido trivial. Este es
el cariño íntimo que caracteriza las verdaderas
amistades, en donde se siente un vínculo y una cercanía con
la otra persona, pero no pasión física ni compromiso a largo
plazo.
46. Amor Romántico
(intimidad - Pasión)
Las parejas románticas están unidas
emocionalmente (como en el caso del cariño)
y físicamente, mediante la pasión.
47. Amor Sociable
(intimidad - Compromiso)
Se encuentra frecuentemente en matrimonios en los que la pasión se ha ido, pero
hay un gran cariño y compromiso con el otro. Suele suceder con las personas con las
que se comparte la vida, aunque no existe deseo sexual ni físico. Es más fuerte que
el cariño, debido al elemento extra que es el compromiso. Se encuentra en la
familia y en los amigos profundos, que pasan mucho tiempo juntos en una relación
sin deseo sexual.
48. Enamoramiento
(Pasión)
Es lo que comúnmente se siente como "amor a
primera vista". Sin intimidad ni compromiso, este
amor puede desaparecer en cualquier momento.
49. Amor Vacío
(Compromiso)
Existe una unión por compromiso, pero la pasión y la intimidad han muerto.
No sienten nada uno por el otro, pero hay una sensación de respeto y
reciprocidad. En los matrimonios arreglados, las relaciones suelen comenzar
con un amor vacío.
50. Amor Fatuo
(Pasión - Compromiso)
Se da en relaciones en las que el compromiso es motivado en
su mayor parte por la pasión, sin la estabilizante influencia de
la intimidad.
51. Amor consumado
(intimidad – Pasión - Compromiso)
Es la forma completa del amor. Representa la relación ideal hacia la que todos quieren ir
pero que aparentemente pocos alcanzan. Sin embargo, Sternberg señala que mantener
un amor consumado puede ser aún más difícil que llegar a él. Enfatiza la importancia de
traducir los componentes del amor en acciones. «Sin expresión, hasta el amor más grande
puede morir»”. El amor consumado puede no ser permanente. Por ejemplo, si la pasión
se pierde con el tiempo, puede convertirse en un amor sociable.