Este documento resume varios temas relacionados con el desarrollo de la personalidad y la socialización durante la juventud y la adultez, incluyendo la formación de parejas, la elección del cónyuge, la maternidad/paternidad, el ciclo ocupacional y la dinámica de parejas de doble ingreso. Explica teorías sobre la elección de pareja y factores que influyen en la elección de carrera, así como mitos y estereotipos que afectan el trabajo de la mujer.

1. Universidad Arturo Michelena
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas
Cátedra de Psicología Evolutiva II
LA JUVENTUD: DESARROLLO
DE LA PERSONALIDAD Y
SOCIALIZACIÓN
Profesora: Arellano, Candelaria
Integrantes:
Fabiana García
Ivanna Lamas
Luisana Miserol
Natacha Nál

2. FORMACIÓN Y DESARROLLO
DE LA PAREJA
• MIEMBRO DE RELACIÓN ESTABLE
• ¿COMO SE ESCOGE LA PAREJA?

3. ELECCIÓN DEL CÓNYUGE
• ¿CÓMO ELEGIMOS A NUESTRO
CÓNYUGE?
• ¿SE PARECE A NOSOTROS?

4. TEORÍAS
•NECESIDADES COMPLEMENTARIAS – WINCH
• ESTÍMULO VALOR Y FUNCIÓN – BERNARD
MURSTAN
• SISTEMA FAMILIAR – MC GOLDRICK

5. MATRIMONIO
• MATRIMONIO MONOGAMO
• RITUALES
• DEFINEN ROLES CONYUGALES

6. PATERNIDAD Y DESARROLLO
ADULTO
• CICLO FAMILIAR
TRANSICIÓN A LA PATERNIDAD
• CAMBIO DE IDENTIDAD
• CAMBIO DE ROLES: FAMILIARES,
MATRIMONIALES Y ENTREGENERACIONES
• NUEVOS ROLES

7. PATERNIDAD Y DESARROLLO
ADULTO
• EXIGENCIAS DE UN PROGENITOR SOLO
• FAMILIAS ENCABEZADAS POR MADRES
CONDICIÓN DE MADRE SOLTERA
• FAMILIAS ENCABEZADAS POR PADRES
TENSIÓN SOCIAL
• ENFRENTAMIENTO A LAS ETAPAS DEL
DESARROLLO DE LOS HIJOS.

8. CICLO OCUPACIONAL
ADOLESCENCIA PROFESIÓN
1. IDENTIFICARSE CON UN TRABAJO
2. ADQUISICIÓN DE LOS HÁBITOS BÁSICOS DE LA
LABORIOSIDAD
3. ADQUIRIR UNA IDENTIDAD COMO TRABAJADOR
4. CONVERTIRSE EN UNA PERSONA PRODUCTIVA
5. MANTENER UNA SOCIEDAD PRODUCTIVA
6. CONTEMPLAR UNA VIDA PRODUCTIVA
ETAPAS DE LA VIDA VOCACIONAL

9. ELECCIÓN DE LA CARRERA Y
PREPARACIÓN PROFESIONAL
NÚMEROSOS FACTORES INFLUYEN AL
ELEGIR UNA OCUPACIÓN DE LOS
PROGENITORES:
• SEXO Y RAZA

10. ¿CÓMO INFLUYEN LAS ACTITUDES DE LOS
PROGENITORES Y EL ESTILO DE CRIANZA EN
LA DECISIÓN VOCACIOANAL?
EJEMPLO: SI UN NIÑO ES EL CENTRO DE LA ATENCIÓN EN SU
FAMILIA AL PASAR LOS AÑOS PUEDE SENTIRSE PREOCUPADO
POR LAS NECESIDADES DE PERTENCIA Y ESTIMACIÓN DE MODO
QUE EN LOS AÑOS SUBRECURENTES DARA DEMASIADA
IMPORTANCIA A LAS OPINIONES Y NECESIDADES DE LA GENTE
POR LO QUE SE SENTIRA ATRAIDO HACIA PROFESIONES CON
CONTACTO CON LAS PERSONA Y LA POSIBILIDAD DE ELEVAR EL
AUTOESTIMA.

11. OBTENCIÓN DE UN LUGAR
EN LA FUERZA DE TRABAJO
• CAMBIOS DE ACTITUDES ANTE EL TRABAJO

12. TRABAJO Y GÉNERO
• LOS PATRONES PROFESIONALES
• LAS ETPAS DE LA VIDA VOCACIONAL
PROPUESTAS POR HAVIGHURST.

13. MITOS Y ESTEREOTIPOS QUE AFECTAN
A LA MUJER EN EL LUGAR DE
TRABAJO
• MITOS
MUJERES EN LOS PUESTOS GERENCIALES ESTÁN
MENOS DISPUESTAS A CORRER RIESGOS.
• LAS ETPAS DE LA VIDA VOCACIONAL
PROPUESTAS POR HAVIGHURST.
• ESPERAR EL MISMO SUELDO QUE LOS
HOMBRES.

14. DINAMICA DE LAS PAREJAS
DE DOBLE INGRESO
• HA GENERADO UN FENOMENO HOY
EN DIA
• DISFRUTAN VENTAJAS, HISTORIAS
• ENFRENTAN DIFICULTADES Y
CONFLICTOS