Ponencia para virtual educa 2013 - Medellín Colombia

1. Fabián
Díaz
Andrés
Blandón
Rector: Jaime
SierraJosué
Machuca
Estudiantes

2. Comuna 15
Guayabal
Medellín
Antioquia - Colombia
ie.joseacevedo@medellin.gov.co
joseacevedoygomez.blogspot.com
@lajoseacevedo

4. • Propiciar un cambio del
paradigma en los
estudiantes, pasando de
consumidores de
videojuegos a la posibilidad
de cumplir el rol de
creador.
• Aplicar el desarrollo de
videojuegos a
problemáticas cotidianas
del contexto institucional.

5. El proyecto se planteó
desarrollar en 10
sesiones:
 Problemática a tratar
“El Bulling”
 Creación del guión
literario y el storyboard.
 Aprendizaje de la
herramienta con
tutoriales propios.
 Construcción y
entrega del videojuegos
por parte de los
estudiantes.
Grado 7

6. Kodu es una plataforma de
descarga y uso gratuito.
Kodu permite a los
estudiantes crear juegos en el
PC y Xbox a través de un
lenguaje de programación
visual simple.
Kodu puede ser utilizada para
incentivar la
creatividad, plantear
resolución de
problemas, narración de
cuentos, entre otros usos.
Tomado de
http://www.kodugamelab.com

9. El gusto por los videojuegos -
estudiantes.
La oportunidad de innovar en los
ambientes de aprendizaje.
Ejercer el rol de
creador, proponiendo ideas y
desarrollando “Mundos” propios
de aprendizaje.
La facilidad de uso de la
herramienta Kodu, para crear
mundos, ambientes, personajes y
programar funcionalidades.

10. La exigencia de un buen equipo de
cómputo.
Los paradigmas de docentes y padres de
familia - videojuegos como pérdida de
tiempo.

11. Los estudiantes crearon su propio mundo….

12. Frente a los estudiantes con necesidades educativas especiales
(habían 7 en el grupo), fue más la prevención sobre las
dificultades y retos.

13. La mayor ganancia como profesores, fue encontrar
caminos que motiven a los estudiantes a crear.
Esa fue la mayor ganancia como
profesores, encontrar caminos qu
motiven a los estudiantes a crear

14. fabiand80@hotmail.com andresblandon7@gmail.com
josuemachuca@hotmail.com
GRACIAS. http://diverticjag.jimdo.com