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GOBIERNO REGIONAL
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DIRECCIÓN REGIONAL
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UNIDAD DE GESTIÓN
EDUCATIVA LOCAL
HUÁNUCO
“AñodelBuenServicioalCiudadano”
HOJA DE ENTREGA Y RECEPCION DE DOCUMENTOS DE FIN DE AÑO 2017
NIVEL: PRIMARIA I.E. N°………………………………..…… LUGAR: …………………….………………
DIRECTOR (A): ……………………………………….……………………………………………………………………….…...
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SIAGIE
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21 Consolidado del informe de Aula (Anexo 9)
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HOJA DE ENTREGA Y RECEPCION DE DOCUMENTOS DE FIN DE AÑO 2017
NIVEL: SECUNDARIA I.E. N°……………………………..…… LUGAR: …………………….………………
DIRECTOR (A): ……………………………………….……………………………………………………………………….…...
N° DOCUMENTOS CANT. FECHA OBSERVACION
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Actas Consolidadas de Evaluación Integral 2017, impreso del
SIAGIE, del nivel Inicial, Primaria y Secundaria de Educación
Básica y Educación Técnico Productiva, públicas y privadas,
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Propuesta de Comisión de Gestión de loa Aprendizajes,
Propuesta de Comisión de Gestión de Recursos y espacios
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primeros puestos a nivel nacional en concursos convocados
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ANEXOS
ANEXO 1
PROPUESTA DE COMISIÓN DE GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES
N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO
1 DIRECTOR PRESIDENTE
2 DOCENTE VICEPRESIDENTE
3 DOCENTE SECRETARIO
4 DOCENTE VOCAL 1
5 REPRESENTANTE DE APAFA VOCAL 2
PROPUESTA DE COMISIÓN DE GESTIÓN DE RECURSOS Y ESPACIOS EDUCATIVOS Y MANTENIMIENTO
DE INFRAESTRUCTURA
N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO
1 DIRECTOR
2 REPRESENTANTE DE DOCENTES
3 AUTORIDAD LOCAL
4 REPRESENTANTE DE APAFA
5 REPRESENTANTE DE APAFA
PROPUESTA DE COMISIÓN AMBIENTAL Y DE GESTIÓN DE RIESGOS
N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO
1 DIRECTOR
2 DOCENTE (CTA)
3 AUTORIDAD LOCAL
4 REPRESENTANTE DE APAFA
5 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
PROPUESTA DE COMITÉ DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO
1 DIRECTOR PRESIDENTE
2 COORDINADOR DE TUTORÍA
3
RESPONSABLE DE CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA ESCOLAR
4 REPRESENTANTE DE APAFA
5 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
*El responsable de convivenciaesel encargadodel SISEVE.
Se puede formarun comité pornivel,esnecesarioaclararque lacoordinaciónde Tutoríadebe recaer
enun docente del nivel secundario.
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ANEXO 2
EJECUCIÓN Y CUMPLIMIENTO DE JORNADAS
N°
GRADO Y
SECCION
TOTAL DE PADRES
FECHA
JORNADA
(1)
TEMA
FECHA
JORNADA
(2)
TEMA OBSERVACIÓN
1
2
3
4
5
6
La I.E.que no ejecutaron deberánpresentarsudescargoporescrito.
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ANEXO 3
EJECUCIÓN Y CUMPLIMIENTO DE ENCUENTROS
N°
GRADO Y
SECCION
TOTAL DE PADRES
FECHA
ENCUENTRO
(1)
TEMA
FECHA
ENCUENTRO
(2)
TEMA OBSERVACIÓN
1
2
3
4
5
6
La I.E.que no ejecutarondeberánpresentarsudescargoporescrito.
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ANEXO 4
INFORME DE LAS ACIONES REALIZADAS EN LA IMPLEMENTACION DEL ENFOQUE AMBIENTAL
IMPLEMENTACION
DEL ENFOQUE
AMBIENTAL EN LA
I.E
COMPONENTE ACTIVIDAD REALIZADAS LOGROS DIFICULTADES
Gestión Escolar
Educación para el cambio
climático
Educación en Ecoeficiencia
Educación en salud
Gestión de riesgos y desastres
PEAI
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ANEXO 5
INFORME DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2017.
DRE: Huánuco. UGEL: Huánuco. I.E.: ……………………………………………
PROVINCIA: Huánuco. DISTRITO: ………………………………………. LUGAR: ……………………………………………
MOMENTOS ACTIVIDADES
ACCIONES
PROGRAMADAS
LOGROS
DIFICULTADES
ENCONTRADAS
ACCIONES ADOPTADAS
BUEN INICIO DEL AÑO
ESCOLAR 2017
Matrícula oportuna
Acogida a los estudiantes
Implementación del Plan de Acción para la mejora de los
aprendizajes
Distribución del material educativo
Mantenimiento del local escolar
LA ESCUELA QUE
QUEREMOS
Reajuste del PAT 2017
Primera Jornada de reflexión sobre los CGE.
Primer y segundo día de logro
Evaluación Censal Regional
Planificación y ejecución del Plan Lector
Tutoría y Orientación Educativa
Concurso de buenas prácticas de Gestión Ambiental
Feria de Ciencia y Tecnología (eureka 2017)
Olimpiada Nacional de matemática
Juegos Deportivos Nacionales Escolares
Concurso nacional Crea y Emprende
Concurso Juegos Florales Nacionales Escolares
Premio Nacional de Narrativa yEnsayo José María Arguedas
Segunda Jornada de Reflexión
BALANCE DEL AÑO
ESCOLAR 2017 Y
RESPONSABILIDAD POR
LOS RESULTADOS
Jornadas de planificaciónpara elaborar Documentos de
Gestión Escolar 2018
Clausura del año Escolar 2017.
PRESENTAR EL DESCARGO POR ESCRITO EN CASO DE NO HABER EJECUTADO.
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ANEXO 6
CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS DE GESTION 2017
COMPROMISOS
INDICADOR
(INDICAR %)
METAS LOGROS DIFICULTADES
ACCIONES
PARA SUPERAR
DIFICULTADES
FUENTES DE
VERIFICACIÓN
COMPROMISO 1.
Progreso anual de aprendizajes
de todas y todos los
estudiantes de la IE.
Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la ECE…
Porcentaje de accionesde mejora de los aprendizajes, establecidas a
partir de los resultados de la ECE, explicitadas en el PAT que estánsiendo
implementadas…
COMPROMISO 2.
Retenciónanual de estudiantes
en la I.E.
Porcentaje de estudiantesmatriculados reportados oportunamente en el
SIAGIE…
Porcentaje de asistencia de estudiantes durante el año escolar…
Porcentaje de estudiantesmatriculados que concluyen el año escolar…
COMPROMISO 3
Cumplimiento de la
calendarizaciónplanificada en
la I.E.
Porcentaje de horas lectivas cumplidas por nivel…
Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes …
COMPROMISO 4.
Acompañamientoymonitoreo
a la práctica pedagógico en la
II.EE.
Indicador aplicable enlas II.EE. donde el director no tenga carga horaria:
Porcentaje de visitas de monitoreoyacompañamiento programada en el
PAT que han sido ejecutadas…
Indicador aplicable enlas II.EE. donde el director tenga carga horaria:
Porcentaje de reunionesde interaprendizaje programadas en el PAT que
han sido ejecutadas…
Las reuniones de interaprendizaje se puede realizar entre docentes de la
I.E. o a nivel de la Red Educativa …
COMPROMISO 5
Gestión de la convivencia
escolar en la II.EE.
Normas de convivencia consensuadas incluidas en el Reglamento Interno,
publicadas en algún espacio visible de la I.E…
Porcentaje de actividadesimplementadas conpadres ymadresde familia,
tutores legales y/o apoderados para brindar orientaciones (información
de sus hijas e hijos, aprendizaje, convivencia escolar, etc.) planificada en el
PAT…
Porcentaje de casos atendidos oportunamente del total de casos
reportados enel SiSeVe yen el Libro de Incidencias. La atenciónoportuna
del caso, se definirá de acuerdoconlasacciones de la I.E. en el marco de
los protocolos de atención…
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ANEXO 7
RELACIÓN DE LOS CINCO PRIMEROS PUESTOS (R.M. 321-2017-MINEDU)
N° APELLIDOS Y NOMBRES
PORCENTAJES POR
GRADOS (suma de
calificativos)
1°,2°,3°,4° y 5°
PUNTAJES
TOTALES
N° TOTAL DE
CALIFICATIVOS
PROMEDIO
GENERAL
1°
2°
3°
4°
5°
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ANEXO 8
CONSOLIDADO DEL PROCESO TÉCNICO PEDAGÓGICO
N° CRITERIOS LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
NECESIDAD DE
CAPACITACIÓN
1 CURRÍCULO
2 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
3 MATERIALES
4 EVALUACIÓN
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ANEXO 9
INFORME JORNADA DE REFLEXIÓN
JORNADA DE REFLEXIÓN LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS
PRIMERA
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TERCERA

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  • 1. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO “AñodelBuenServicioalCiudadano” HOJA DE ENTREGA Y RECEPCION DE DOCUMENTOS DE FIN DE AÑO 2017 NIVEL: PRIMARIA I.E. N°………………………………..…… LUGAR: …………………….……………… DIRECTOR (A): ……………………………………….……………………………………………………………………….…... N° DOCUMENTOS CANT. FECHA OBSERVACION 1 Actas Consolidadas de Evaluación Integral 2017, impreso del SIAGIE 3 2 Propuesta de Comisión de Gestión de los Aprendizajes, Propuesta de Comisión de Gestión de Recursos y espacios educativos y Mantenimiento de Infraestructura, Propuesta de Comisión Ambiental y de Gestión de Riesgos, Propuesta de Comité de Tutoría y Orientación Educativa. ( Anexo 1 ) 2 3 Informe de la ejecución y cumplimiento de las estrategias dela Jornadas y Encuentros. (Anexo 2 y 3 ) 2 4 Versión preliminar del Plan Anual de Trabajo (PAT) 2018 (en formato digital) 1 5 Versión preliminar del Plan de Monitoreo 2018 de las II.EE. Polidocentes y Multigrados. 2 6 Informe de las actividades y/o acciones de monitoreo en la Institución Educativa 2 7 Informe de la identificación y socialización debuenas prácticas docentes y soporte brindado para la participación en V Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes. 2 8 Informe de las acciones realizadasparaasegurar ladistribución oportuna de recursos educativos-pedagógicos duranteel 2017 2 9 Informe de acciones realizadas con losreportes proporcionados por el sistema “Semáforo Escuela”.(Anexo 4) 2 10 Informe de la implementación del equipamiento tecnológico y aprovechamiento pedagógico delas tecnologías deinformación y comunicación (TIC) en las IIEE. 2 11 Informe de las acciones realizadas en la implementación del enfoque ambiental (iniciativa aprendesaludable) especificando las comisiones según componentes del PLANEA en la Gestión Escolar. (Anexo 5) 2 12 Informe de las acciones y resultados en la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica en su jurisdicción. 2 14 Informe de las acciones de supervisión de la adecuada implementación y ejecución del acompañamiento pedagógico en las IIEE (PELA) Solo II.EE. Focalizadas. 2 15 Cuadro de alumnos con NEE Incluidos a Educación Básica Regular Para El 2018 2 16 Informe del monitoreo al equipo directivo en la realización de la “Jornada de reflexión”y del acceso oportuno a los resultados de la ECE 2016. 2 17 Informe consolidado delasacciones delosprogramasPREVAED 2 18 Informe de Gestión Escolar Anual 2017 (Anexo 6) 2 19 Informe del cumplimiento de Compromisos de Gestión. (Anexo 7) 2 20 Cuadro de alumnos con NEE Incluidos a Educación Básica Regular Para El 2018 (Anexo 8) 2
  • 2. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO 21 Consolidado del informe de Aula (Anexo 9) “AñodelBuenServicioalCiudadano” HOJA DE ENTREGA Y RECEPCION DE DOCUMENTOS DE FIN DE AÑO 2017 NIVEL: SECUNDARIA I.E. N°……………………………..…… LUGAR: …………………….……………… DIRECTOR (A): ……………………………………….……………………………………………………………………….…... N° DOCUMENTOS CANT. FECHA OBSERVACION 1 Actas Consolidadas de Evaluación Integral 2017, impreso del SIAGIE, del nivel Inicial, Primaria y Secundaria de Educación Básica y Educación Técnico Productiva, públicas y privadas, del ámbito de la UGEL Ambo. 3 2 Propuesta de Comisión de Gestión de loa Aprendizajes, Propuesta de Comisión de Gestión de Recursos y espacios educativos y Mantenimiento de Infraestructura,Propuesta de Comisión Ambiental y de Gestión de Riesgos, Propuesta de Comité de Tutoría y Orientación Educativa. ( Anexo 1 ) 2 3 Informe de la ejecución y cumplimiento de las estrategias de la Jornadas y Encuentros. (Anexo 2 ) 2 4 Versión preliminar del Plan Anual de Trabajo (PAT) 2018 (en formato digital) 2 5 Informe de las actividades y/o acciones demonitoreo en la Institución Educativa 2 6 Informe de las accionesrealizadas paraasegurarla distribución oportuna de recursos educativos-pedagógicos durante el 2017 2 7 Informe de número de visitas por el sistema “Semáforo Escuela”.(Anexo 3) 2 8 Informe de las acciones realizadas en la implementación del enfoque ambiental (iniciativa aprende saludable) especificando lascomisiones según componentes del PLANEA en la Gestión Escolar. (Anexo 4) 2 9 Informe del monitoreo al equipo directivo en la realización de la “Jornada de reflexión” y del acceso oportuno a los resultados de la ECE 2016. 2 10 Informe de Gestión Escolar Anual 2017 (Anexo 5) 2 11 Informe del cumplimiento de Compromisos de Gestión. (Anexo6) 2 12 Solo para Secundaria. Las instituciones educativas deberán enviar documentación de los estudiantes que hayan ocupado los diez(10) primeros puestos del primer grado de educación Secundaria y/o de los quehayan obtenido uno de los cinco (5) primeros puestos a nivel nacional en concursos convocados por el Ministerio de Educación en los dos (2) últimos años, para su inscripción en la plataforma virtual del Ministerio de Educación,como postulantes del Colegio deAlto Rendimiento (COAR). (Anexo 9) 2 13 Informe consolidado de las acciones del programa JEC 2
  • 3. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXOS ANEXO 1 PROPUESTA DE COMISIÓN DE GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO 1 DIRECTOR PRESIDENTE 2 DOCENTE VICEPRESIDENTE 3 DOCENTE SECRETARIO 4 DOCENTE VOCAL 1 5 REPRESENTANTE DE APAFA VOCAL 2 PROPUESTA DE COMISIÓN DE GESTIÓN DE RECURSOS Y ESPACIOS EDUCATIVOS Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO 1 DIRECTOR 2 REPRESENTANTE DE DOCENTES 3 AUTORIDAD LOCAL 4 REPRESENTANTE DE APAFA 5 REPRESENTANTE DE APAFA PROPUESTA DE COMISIÓN AMBIENTAL Y DE GESTIÓN DE RIESGOS N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO 1 DIRECTOR 2 DOCENTE (CTA) 3 AUTORIDAD LOCAL 4 REPRESENTANTE DE APAFA 5 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES PROPUESTA DE COMITÉ DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO 1 DIRECTOR PRESIDENTE 2 COORDINADOR DE TUTORÍA 3 RESPONSABLE DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR 4 REPRESENTANTE DE APAFA 5 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES *El responsable de convivenciaesel encargadodel SISEVE. Se puede formarun comité pornivel,esnecesarioaclararque lacoordinaciónde Tutoríadebe recaer enun docente del nivel secundario.
  • 4. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO
  • 5. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 2 EJECUCIÓN Y CUMPLIMIENTO DE JORNADAS N° GRADO Y SECCION TOTAL DE PADRES FECHA JORNADA (1) TEMA FECHA JORNADA (2) TEMA OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 La I.E.que no ejecutaron deberánpresentarsudescargoporescrito.
  • 6. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 3 EJECUCIÓN Y CUMPLIMIENTO DE ENCUENTROS N° GRADO Y SECCION TOTAL DE PADRES FECHA ENCUENTRO (1) TEMA FECHA ENCUENTRO (2) TEMA OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 La I.E.que no ejecutarondeberánpresentarsudescargoporescrito.
  • 7. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 4 INFORME DE LAS ACIONES REALIZADAS EN LA IMPLEMENTACION DEL ENFOQUE AMBIENTAL IMPLEMENTACION DEL ENFOQUE AMBIENTAL EN LA I.E COMPONENTE ACTIVIDAD REALIZADAS LOGROS DIFICULTADES Gestión Escolar Educación para el cambio climático Educación en Ecoeficiencia Educación en salud Gestión de riesgos y desastres PEAI
  • 8. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 5 INFORME DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2017. DRE: Huánuco. UGEL: Huánuco. I.E.: …………………………………………… PROVINCIA: Huánuco. DISTRITO: ………………………………………. LUGAR: …………………………………………… MOMENTOS ACTIVIDADES ACCIONES PROGRAMADAS LOGROS DIFICULTADES ENCONTRADAS ACCIONES ADOPTADAS BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017 Matrícula oportuna Acogida a los estudiantes Implementación del Plan de Acción para la mejora de los aprendizajes Distribución del material educativo Mantenimiento del local escolar LA ESCUELA QUE QUEREMOS Reajuste del PAT 2017 Primera Jornada de reflexión sobre los CGE. Primer y segundo día de logro Evaluación Censal Regional Planificación y ejecución del Plan Lector Tutoría y Orientación Educativa Concurso de buenas prácticas de Gestión Ambiental Feria de Ciencia y Tecnología (eureka 2017) Olimpiada Nacional de matemática Juegos Deportivos Nacionales Escolares Concurso nacional Crea y Emprende Concurso Juegos Florales Nacionales Escolares Premio Nacional de Narrativa yEnsayo José María Arguedas Segunda Jornada de Reflexión BALANCE DEL AÑO ESCOLAR 2017 Y RESPONSABILIDAD POR LOS RESULTADOS Jornadas de planificaciónpara elaborar Documentos de Gestión Escolar 2018 Clausura del año Escolar 2017. PRESENTAR EL DESCARGO POR ESCRITO EN CASO DE NO HABER EJECUTADO.
  • 9. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 6 CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS DE GESTION 2017 COMPROMISOS INDICADOR (INDICAR %) METAS LOGROS DIFICULTADES ACCIONES PARA SUPERAR DIFICULTADES FUENTES DE VERIFICACIÓN COMPROMISO 1. Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la IE. Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la ECE… Porcentaje de accionesde mejora de los aprendizajes, establecidas a partir de los resultados de la ECE, explicitadas en el PAT que estánsiendo implementadas… COMPROMISO 2. Retenciónanual de estudiantes en la I.E. Porcentaje de estudiantesmatriculados reportados oportunamente en el SIAGIE… Porcentaje de asistencia de estudiantes durante el año escolar… Porcentaje de estudiantesmatriculados que concluyen el año escolar… COMPROMISO 3 Cumplimiento de la calendarizaciónplanificada en la I.E. Porcentaje de horas lectivas cumplidas por nivel… Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes … COMPROMISO 4. Acompañamientoymonitoreo a la práctica pedagógico en la II.EE. Indicador aplicable enlas II.EE. donde el director no tenga carga horaria: Porcentaje de visitas de monitoreoyacompañamiento programada en el PAT que han sido ejecutadas… Indicador aplicable enlas II.EE. donde el director tenga carga horaria: Porcentaje de reunionesde interaprendizaje programadas en el PAT que han sido ejecutadas… Las reuniones de interaprendizaje se puede realizar entre docentes de la I.E. o a nivel de la Red Educativa … COMPROMISO 5 Gestión de la convivencia escolar en la II.EE. Normas de convivencia consensuadas incluidas en el Reglamento Interno, publicadas en algún espacio visible de la I.E… Porcentaje de actividadesimplementadas conpadres ymadresde familia, tutores legales y/o apoderados para brindar orientaciones (información de sus hijas e hijos, aprendizaje, convivencia escolar, etc.) planificada en el PAT… Porcentaje de casos atendidos oportunamente del total de casos reportados enel SiSeVe yen el Libro de Incidencias. La atenciónoportuna del caso, se definirá de acuerdoconlasacciones de la I.E. en el marco de los protocolos de atención…
  • 10. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 7 RELACIÓN DE LOS CINCO PRIMEROS PUESTOS (R.M. 321-2017-MINEDU) N° APELLIDOS Y NOMBRES PORCENTAJES POR GRADOS (suma de calificativos) 1°,2°,3°,4° y 5° PUNTAJES TOTALES N° TOTAL DE CALIFICATIVOS PROMEDIO GENERAL 1° 2° 3° 4° 5°
  • 11. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 8 CONSOLIDADO DEL PROCESO TÉCNICO PEDAGÓGICO N° CRITERIOS LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS NECESIDAD DE CAPACITACIÓN 1 CURRÍCULO 2 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 3 MATERIALES 4 EVALUACIÓN
  • 12. “Ugel Huánuco trabajando para mejorar la educación” PERÚ MINISTERIO DE EDUCACIÓN GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUÁNUCO ANEXO 9 INFORME JORNADA DE REFLEXIÓN JORNADA DE REFLEXIÓN LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS PRIMERA SEGUNDA TERCERA