1. Integrantes:
Israel Hernández Cárcamo
Jovanni Lozano García
PLANEACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS DEL 2DO.
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Resuelve problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas, días).
TEMA:
El calendario: días y meses
SECUENCIA DIDÁCTICA:
INICIO:
Comienzan la clase con una serie de preguntas (evaluación diagnostica):
¿Qué es un calendario?
¿Cuántos días tiene un año?
¿Cuántos meses tiene un año?
¿Cómo se llaman los meses del año?
Realizan la primera actividad del tema “El calendario: días y meses”del libro de
Matemáticas de Segundo Grado (pág.174).
DESARROLLO:
Por equipos de 4 o 5 alumnos harán una lista con las fechas de cumpleaños de
cada compañero, las ordenan cronológicamente en una tabla y las transcriben en
un papel bond.
Posteriormente entre todos dan respuesta a las preguntas planteadas del libro de
Matemáticas de Segundo Grado pág. 176 (evaluación formativa).
CIERRE:
Como producto final, los alumnos elaboran una hoja del calendario sobre el mes
de su cumpleaños, indicando los elementos que ésta contiene, todo en base a las
preguntas de la pág. 177 del libro de Matemáticas de Segundo Grado(evaluación
sumativa).