Díptico presentado para el DÍA DEL LOGRO 2014 por el profesor Jorge Fernando Cárdenas Canchanya del 5to grado Rojo de Primaria de la I.E. 7089 ROMEO LUNA VICTORIA de San Borja, Lima, Perú.

1. abuela en contra de este gran comelón de nueces y de
pésimos modales. Quizá lo más raro del papapa, como le
llama su nieto, es que carga un montón de llaves de las
puertas y cajones de su escritorio embrujado, en el que
guarda, vuelta tras vuelta, sus extraordinarios secretos. Esta
novela, además de divertida, nos invita a pensar en el amor
y en la unión que prevalece en la familia.
FLORENTINO SÚPERCOCHINO – Jorge Eslava
Malú, la nieta de Florentino, no
está muy convencida de los
argumentos que el papapa le da
para ocultar lo que en realidad está
planeando. Al descubrir “El plan
mostraico” no solo quedará
sorprendida, sino que se embarcará
en la difícil tarea de ayudarlo
participando de sus misteriosas
salidas.
Logrado el objetivo, ganar el
concurso del “Domingo Bonachón”
mediante la ingesta de bichos como cucarachas, gusanos y
garrapatas; se presenta un nuevo problema: El gato Chupete
enferma, precisamente por ser un cómplice involuntario de
la presentación televisiva. Pero los cuidados, la
preocupación y quizás, ¿Por qué no?, la magia del gran
papapa harán que la historia gire hacia un final
inesperado y tierno a la vez.
Profesor: Jorge Fernando Cárdenas Canchanya E MAIL:jorgecardenasc@hotmail.com
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 7089
“ROMEO LUNA VICTORIA”
Torres de Limatambo – San Borja
DÍA DEL LOGRO 2014
LA FERIA
DEL PLAN
nos ha permitido utilizar la imaginación y
en algunos materiales que estamos
esta feria como: títeres, adivinanzas,

2. 5to Rojo
Primaria - Turno Mañana
Profesor: Jorge Fernando Cárdenas Canchanya
25 de julio de 2014
¿QUÉ ES EL PLAN LECTOR?
El Plan Lector es un conjunto de estrategias organizadas para fomentar, motivar
y promover en los niños y las niñas:
 El gusto por la lectura y el hábito lector, a partir de situaciones creativas,
lúdicas y placenteras, que despierten el interés, la inventiva y sensibilidad.
 Actitudes positivas hacia la lectura como
herramienta para el desarrollo de
capacidades para la vida.
 El Plan Lector debe recoger el compromiso
de todos los que participan en él, desde la
elaboración hasta la puesta en práctica del
mismo.
MI AMIGO EL GLUMPO Y EL
AVE FÉNIX – Heriberto Tejo
Antarki le cuenta a su hermana
Erika su gran secreto y le presenta
a Viento, el glumpo.
Un día que ambos hermanos están jugando en el
dormitorio, Samantha, la niña del cuadro, los llama e
invita a entrar. Ella vive en el mundo de los sueños. En ese
lugar, Antarki y Erika se encuentran con Viento y conocen
a los unicornios que viven en un tranquilo bosque cerca de
un lago cristalino.
Durante el recorrido, escuchan un canto especial.
Samantha les cuenta que es el canto del Ave Fénix, un ave
inmortal que renace cada quinientos años realizando un
ritual.
Antarki quiere conocerla, pero antes tiene que realizar una
prueba difícil. Tras superar el reto, llega hasta el nido
precisamente cuando el ave, echada sobre el nido en
llamas, se convierte en cenizas, y estas, a su vez, en un
huevo, del cual renace el Ave Fénix levantando un vuelo
radiante.
Los cuatro comparten gratas experiencias. Pero después de
tantas aventuras, Samantha les pide que regresen al
dormitorio, de donde vinieron.
Jugando con Viento en casa, Antarki y Erika aprenden a
ordenar letras para formar palabras, pruebas matemáticas,
crucigramas, mensajes al revés y poemas sobre la amistad.
Sin embargo, Antarki siente que le falta algo, por eso
ingresa nuevamente al cuadro. Conoce el bosque de las
hadas, donde Samantha le entrega un cristal especial como
recuerdo, tras lo cual se despiden para siempre. Viento
también se va. Antarki y Erika están tristes, pero guardan el
recuerdo de los bellos momentos que pasaron y aprenden lo
que significa la verdadera amistad.

3. EL PEQUEÑO NICOLÁS – René Goscinny
Junto a sus compañeros del colegio,
Nicolás vive singulares e hilarantes
experiencias.
No pueden tomarse la foto de
recuerdo del colegio porque
empiezan a pelear y el fotógrafo
pierde la paciencia; hacen desorden
cuando falta la maestra; pelean y
discuten por cualquier motivo, mas
al día siguiente están juntos
nuevamente porque son verdaderos
amigos. Motivado por la curiosidad,
fuma un puro. Al sentirse mal reflexiona, pues sabe que no
es una acción correcta.
A pesar de ser travieso, es muy sensible, y demuestra cariño
por los animales y por su familia.
El miedo lo aterra el día que entrega la libreta a sus padres.
Ellos no se fijan en los resultados y firman sin decir nada.
Nicolás se pone a llorar porque sus
padres no le hicieron caso. Decide
irse de casa; lleva consigo su
mochila, muchos chocolates y su
alcancía con poco dinero, pero al
llegar la noche, los temores lo
embargan y regresa. Así, entre
aventuras, fantasía y reflexión pasa
la vida el pequeño Nicolás.
FLORENTINO, EL GUARDADOR DE SECRETOS –
Jorge Eslava
El papapa, como lo llaman al abuelo, cumple 97 años. En
su fiesta se reúnen nueve hijos, veintisiete nietos, trece
bisnietos, tres yernos, cinco nueras, once novias con sus
novios, cinco perros y el gato. Es hora de cantar el
“Japiperdey” dice la abuela; pero justo cuando están todos
contentos alrededor de la torta, Florentino se acerca a las
llamitas de las velas, toma una bocanada de aire y expulsa
un tromm como un trombón; después solo queda el silencio
para imaginar que al pastel le ha sucedido lo peor. Y es que
Florentino tiene algunas manías: no le gusta rasurarse,
colecciona uñas y se lava los pies una vez al mes. La abuela
cataloga a Florentino como un ogro, viejo chiflado y
cascarrabias. A veces surgen grandes discusiones: los nietos
están a favor del abuelo, y la