El documento resume la diferencia entre el estilo directo e indirecto. El estilo directo reproduce las palabras exactas de otra persona entre comillas, mientras que el estilo indirecto parafrasea el mensaje de otra persona sin comillas usando nuestras propias palabras. El documento también proporciona ejemplos de cada estilo y los cambios que ocurren cuando se pasa del estilo directo al indirecto, como el uso de la tercera persona y palabras introductorias como "que".
Estilo directo e indirecto: características y ejemplos
1. Estilo directo e indirecto
• DEFINICIÓN
• ACTIVIDADES
• LENGUA Y LITERATURA
• Lic. Jorge Castillo.
2. ESTILO DIRECTO E INDIRECTO
• En ciertas ocasiones, cuando se redacta un texto, el autor recurre al empleo de
frases textuales dichas por otra persona o expone sus ideas, recreando con sus
propias palabras lo que otra persona dijo. Estas formas de expresión se las
conoce como estilo directo e indirecto, respectivamente.
• Estilo directo
• Es reproducir el mensaje de otro autor de manera literal. En este caso se emplean
las comillas y se introduce con un verbo; algunos de los más usados son: afirmar,
comentar, contar, decir, explicar, indicar, manifestar, señalar, entre otros.
• Ejemplo: El escritor Noam Chomsky afirmó: «Si no creemos en la libertad de
expresión para la gente que despreciamos, no creemos en ella para nada».
3. • Estilo indirecto
• Es parafrasear el mensaje de otro autor con nuestras palabras. En
este caso, el mensaje se introduce con un verbo seguido de la
conjunción que. Los verbos que se emplean de manera más frecuente
son: decir, explicar, contar, informar, afirmar, aclarar, repetir,
recordar, reclamar, observar, advertir, entre otros. Ejemplo: El
escritor Noam Chomsky afirmó que debemos creer en la libertad de
expresión venga de la fuente que venga, incluyendo a las personas
que despreciamos.
4. • Los cambios que se producen en el pasaje del estilo directo al indirecto
son:
• Uso de la tercera persona del discurso. Por ejemplo: La periodista recordó;
La escritora dijo, etcétera.
• Empleo de palabras introductorias como si, que, etcétera. Ejemplo: Le
preguntó cuáles recordaba especialmente y si en ese entonces había leído
historietas.
• Cambios en las indicaciones de lugar y de posesión. Por ejemplo: allí por
aquí; en ese pueblo por en este pueblo; su casa por mi casa.
• Cambios en los marcadores temporales. Lo que en el estilo directo es hoy,
para el narrador en estilo indirecto será en ese momento, y ayer se
transformará en el día anterior.
5. ACTIVIDADES
• SUBRAYE EN EL TEXTO LAS FRASES ESCRITAS EN ESTILO INDIRECTO
• En una entrevista realizada a la exitosa autora para grandes y chicos María Elena
Walsh, el entrevistador le recordó algo que ella siempre mencionaba: que en su
casa de la infancia había una gran disponibilidad de libros. Le preguntó cuáles
recordaba especialmente y si en ese entonces había leído historietas.
• La escritora recordó colecciones de cuentos infantiles. E identificó una, llamada
Araluce, de libritos encuadernados, donde estaban El barón de Munchausen y
cuentos clásicos contados para chicos. […] Recordó también que recibía
oralmente de sus padres mucho cuento en verso y destacó que la cultura familiar,
en su casa, era de mucha lectura, pero no de tipo académico.
• Más adelante, el entrevistador la interrogó acerca de sus lecturas de adolescencia
y María Elena Walsh le respondió que su principal lectura había sido la poesía.