1. Apreciado Maestro nos enorgullece tenerle como ponente
del evento EDUCA DIGITAL REGIONAL 2013. Su
participación evidencia el impacto de las TIC en la
educación del país.
A continuación encontrará las directrices para la
presentación en la sustentación de su proyecto, el cual
puede empezar a diligenciar.
Le deseamos éxitos
Información
Computadores Para Educar-Región 3
Universidad Tecnológica de Pereira
La Julita –Pereira
Línea Gratuita 018000 512 533
Correo: cpe@utp.edu.co

2. Institución Educativa Nuestra
Señora de Belén. Armenia, Q.

3. Jorge Eliecer Patiño Franco.
Conocimiento
virtual, creatividad en las
ayudas pedagógicas de las
Ciencias Sociales del siglo
XXI.

4. Pregunta Proyecto de Aula
• ¿Cómo incorporar las tic, al proceso
de enseñanza-aprendizaje en el área
de Ciencias Sociales, con los
estudiantes del Grado noveno, de la
Institución Educativa Nuestra
Señora de Belén, del Municipio de
Armenia, departamento del Quindío
para el año 2013?

5. Descripción de Competencias
• Competencia lectora, interpretativa de conocimientos
virtuales.
• Competencia escritora, permite producir textos escritos a
partir de la información virtual.
• Competencia de
comunicación, razonamiento, planteamiento y solución de
problemas, argumenta a partir de la información virtual.
• Uso compresivo del conocimiento científico, explicación
de fenómenos, indagación sobre el contexto, a partir de
plantear preguntas y procedimientos adecuados para
buscar soluciones con creatividad, organizar, interpretar
información virtual, pertinente con la clase.

6. Diseño Tecnopedagógico
COMPETENCIA
SABERES DESEMPEÑOS
DE
COMPETENCIA
EVIDENCIAS
EVALUADORASConceptual Procedimental Actitudinal
Razonamiento,
planteamiento,
argumentación
y solución de
problemas a
partir de la
información
virtual
Lectora
escritora
comunicación
Uso
compresivo
del
conocimiento
virtual.
Apropiación y
aplicación del
conocimiento
virtual, en la
explicación de
fenómenos
sociales, en
donde la
indagación
sobre el
contexto, a
partir de
plantear
preguntas y
procedimientos
adecuados para
buscar
soluciones con
creatividad
mediante la
información
virtual de la
web, pertinente
con cada
entrada ó clase.
Comentarios y
exámenes
virtuales de los
jóvenes.
http://latierraye
lhombre.wordpr
ess.com/

7. Estructura del Proyecto
• ACTIVIDAD CONJUNTA MEDIADA CON TIC: Utilización del blog
escolarhttp://latierrayelhombre.wordpress.com/.
• Pasos para el diseño y uso de AHD en un DTP
• Indagación de saberes previos: Mediante la visita virtual al blog:
http://latierrayelhombre.wordpress.com/2013/05/15/la-familia-2/,los jóvenes de los grados
novenos de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, del municipio de Armenia,
departamento del Quindío, en cada una de las clases del área de Ciencias Sociales, haciendo
uso de sus móviles y en los casos de no tener esta herramienta tecnológica, utilizando los
computadores de la sala de computadores, donada por el programa computadores para
educar del Ministerio de las TIC, observarán y escucharan la intervención del procurador
nacional de la nación sobre el tema de familia, seguidamente escucharemos el tema musical
de salsa, familia de Rubén Blades, a partir de esta información emitirán el concepto de
familia que manejan.
• Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y
actitudinales)- Andamiaje: A partir de la información visual, comprensión lectora del texto
en la entrada pertinente de mi blog, los jóvenes construirán conceptos sobre la definición del
término familia en Colombia, así mismo mediante la competencia de comunicación,
elaboraran razonamientos, argumentaciones, planteamiento de posibles soluciones a las
problemáticas de la familia en nuestro país. Mediante taller de reflexión buscaran la
respuesta a los valores que deben tener las familias en Colombia.
• Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas: En la
ejecución de las actividades programadas, los jóvenes aprenderán los conceptos técnicos,
jurídicos, sociales y culturales sobre el tema de la familia en Colombia, apropiándose de sus
valores, contenidos, normas y representándolo mediante socio dramas, que se filmaran y se
aplicaran para las clases de los grados inferiores.
• EVALUANDO LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS: Se evaluara su participación, argumentación
sobre la temática de la familia, ejecución de socio dramas, solución de taller programado,
colaboración y el interés por la clase, ejecución de las actividades programadas para la clase.

8. AHD ( Ayuda Hipermedial
Dinámica)
• http://latierrayelhombre.wordpress.
com/.
• http://latierrayelhombre.wordpress.
com/2013/05/15/la-familia-2/

9. Contactos del Ponente
• Departamento: Quindío
Municipio: Armenia
Institución educativa: Nuestra
Señora de Belén
Sede: A
Tipo de sede; Urbana
No. Radicado: Formación 21777
casd- aplicado 9853 -I.E. Belén.

10. Contactos del Ponente
• Nombre : Jorge Eliecer Patiño F.
• Cédula; 7.539.714 de Armenia.
• Correo: jorgeeliecerpatio@yahoo.es
• Celular: 3122839742
• Rector: Rafael Perilla Reyes.
• Teléfono Rector: 3155736610