Ecología.

1. OBER ADIEL ROMERO ARIAS
UNIVERSIDAD DE MANIZALES
CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA – CEDUM
MAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE
MODULO: ECOLOGIA
TUTOR: GILDARDO RIOS DUQUE
VALLEDUPAR, MARZO DE 2015

2. 1. UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA.
el ecosistema es un nivel de organización biológico complejo que incluye a los
factores bióticos y abióticos interrelacionaos en forma ordenada, de modo que la
energía que fluye a través de los permite mantener activos a los organismos y a
los procesos que de ellas dependen decir la funcionalidad de la llamada biosfera.
Evans (1956) definió el ecosistema como el flujo, transformación y acumulación
de energía y materiales a través del medio de organismos vivos y sus actividades.
En la actualidad se define a la biodiversidad como toda variación de la base
hereditaria en todos los niveles de organización, desde los genes en una
población local o especie, hasta las especies que componen toda o una parte de
una comunidad local, y finalmente en las mismas comunidades que componen la
parte viviente de los múltiples ecosistemas del mundo (Wilson, 1997).
Biodiversidad se refiere a la variedad de la vida, incluidos los ecosistemas, los
complejos ecológicos de que forman parte, la diversidad de las especies y la que
existen dentro de cada especie (Jaime López, 2009).
El hábitat puede ser compartido por varias especies mientras que el nicho
ecológico, es una característica de cada especie, a diferencia del hábitat, no es un
lugar físico, sino que corresponde al oficio o estrategia de un organismo para
sobrevivir en la comunidad biótica.
Todo el componente de organismos vivos se denomina Biosfera, definida como
un sistema que está conformado por el gran conjunto de todos los seres vivos que
habitan el planeta Tierra. Normalmente suele hablarse de biosfera cuando
hacemos referencias a toda la vida presente en nuestro mundo, pero en algunas
ocasiones el término se emplea para hacer referencia a un espacio en el cual la
vida se desarrolla.

3. 2. Relación ecológica intraespecificas e interespecífica ubicando
definiciones y ejemplos.
INTERESPECIFICAS
DEFINICION CLASIFICACIÓN TIPOS EJEMPLOS
Las relaciones que
se establecen entre
individuos de
distintas especies y
que pertenecen por
tanto a diferentes
poblaciones de una
comunidad
Interacciones de
dos especies
suponen un
perjuicio para los
factores implicados
Competencia
(Dos especies
compiten cuando
utilizan el mismo
recurso de forma
que cualquier
ventaja adicional y
persistente una de
las especies
provocará la
eliminación de la
otra
Paramecium
Aurelia y
Paramecium
caudatum
Depredación
Es el consumo de
un organismo, la
presa de otro el
por parte
depredador
Felinos - Ciervos
Herbivorismo
Organismo que
consumen plantas
Animales
herbívoros
Parasitismo
Asociación en que
dos organismo
viven juntos y uno
de ellos obtiene su
alimento a
expensas del otro
Pulgas( Animal)
Muérdago(
Plantas)
Parasitoidismo
Es una
interrelación, en la
que el parásito
Avispas solitarias
que paralizan a
una araña
poniendo un

4. mata al hospedador
con el tiempo.
huevo sobre ella
Cuando las
relaciones entre
dos especies se
traduce en la
obtención de un
beneficio
Mutualismo
Es una interrelación
positiva entre dos
especies distintas
que aumenta su
supervivencia su
crecimiento o su
reproducción
Hormiga
Centroamericana
vive en las
espinas de las
Acacias a su vez
las hormigas
protegen a las
Acacias de los
animales
herbivoros.
Simbiosis
Aquí las especies
viven juntos en una
estrechas relación
de la que tienen
beneficios mutuos
Animales
xilófagos, líquenes
Cuando una de las
especies
implicadas obtiene
un beneficio o un
perjuicio mientras
que la otra no es
favorecida ni
perjudicada
Comensalismo
Una de las especies
obtiene beneficio,
mientras que la otra
no es perjudicada ni
favorecida
Algunas
madriguera de
reptiles y
mamíferos para
alimentarse de
restos de alimento
Amensalismo
Es una relación
efímera en la que
una especie se ve
Inhibida por otra
que no saca
provecho de la
acción
Secreción de
antibióticos por
determinados
hongos

5. Tanatocresis
Es una relación en
que una especie
obtiene un
beneficio, de
carácter no trófico
Cangrejos
ermitaños que se
alojan en conchas
abandonadas de
moluscos muertos
Foresia
En la que la especie
controlante, a que
se denominan
patrón actua como
agente de trasporte
o diseminación
Insectos voladores
que llevan Ácaros

6. INTRAESPECIFICA
DEFINICION CLASIFICACIÓN TIPOS EJEMPLOS
Conjuntos de
interacciones que se
establecen entre los
individuos de una
población en relación
con los recursos
ambientales
RELACION DE
COOPERACIÓN
Permiten a los
individuos de una
población realizar
determinadas
funciones vitales que
serían imposibles
para individuos
aislados
POBLACIONES
FAMILIARES
POBLACIONES
MONOGAMAS
Se establecen entre
individuos que se
mantienen por alguna
razón o parentesco.
Pareja de individuos
reproductores del
mismo sexo
RELACION DE
COMPETENCIA
COMPETENCIA DE
PELEA
Consiste en repartir
los recursos entre los
individuos de la
población hasta que
se agote todo.
Insectos
COMPETENCIA D3E
TORNEO
Los individuos
compiten
directamente por el
recurso, en
consecuencia el más
fuerte tiene acceso al
recurso limitante
Insectos

7. 3. Argumento sobre la siguiente pregunta, ¡porque el ciclo de los elementos
químicos son fundamentales para comprender las problemáticas
ambientales? Describa los ciclos biogeoquímicos.
La química juega un papel importante en el medio ambiente de nuestro planeta
El uso de la química es fundamental para prevenir la contaminación a través
del diseño de productos y procesos químicos que sean ambientalmente benignos.
Este crecimiento está basado en un fuerte desarrollo científico guiado por la
necesidad económica de lograr un desarrollo sustentable.
Los ciclos de los elementos químicos participan activamente en la estabilidad de
los ecosistemas por medio de ellos tanto el suelo, agua como el aire están en
movimiento. Los organismos vivos necesitan de 30 a 40 elementos químicos
aproximadamente. Los elementos y sus compuestos necesarios como nutrientes
para la vida sobre la tierra, son ciclados continuamente en vías complejas a través
de las partes vivas y no vivas de la ecósfera, y convertidos en formas útiles para
los organismos por una combinación de procesos biológicos, geológicos y
químicos. Este ciclamento de los nutrientes desde el ambiente abiótico (depósitos
en la atmósfera, la hidrosfera y la corteza de la tierra) hasta los organismos vivos,
y de regreso al ambiente no vivo, tiene lugar en los denominados ciclos
biogeoquímicos.
Unas de las problemáticas por la contaminación del aire es el efecto del Cambio
climático, que seguramente cambiarían los patrones de lluvia y viento. El nivel del
mar podría subir y amenazar islas y áreas costeras bajas. Aun un pequeño
aumento de temperatura puede causar un aumento dramático de muertes debido
a eventos de temperaturas extremas; Esparcimiento de enfermedades tales como
la malaria, dengue y cólera; Sequías, falta de agua y alimentos. El Panel
internacional sobre el Cambio Climático lo plantea así: "El cambio climático con
certeza conllevará una significativa pérdida de vidas"

8. 4. LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA CLASIFICARLOS
Y DESCRIBIRLOS
Los biomas son grupos característicos de plantas y animales distribuidos en
grandes áreas, el concepto de bioma se aplica al nivel de escala geográfica muy
amplia ya sea continental o mundial, éstos se caracterizan por presentar ciertas
especies de animales y plantas
ECOSISTEMAS
DEFINICION
TERRESTRE
Según la zona
climática
TUNDRA Se desarrolla en la zona más
septentrionales del planeta y
se caracteriza por unas
temperaturas muy bajas
TAIGA Es el bioma de mayor
extensión en el planeta
BOSQUE
TEMPLADO
Se extiende por todos los
planetas en latitudes
medianas. Debido a sus
temperaturas benignas y
abundantes lluvias
ESTEPA La estepa de zonas
templadas en la que la
escasez de lluvia impide el
crecimiento de los árboles.
SELVA Es propia de climas cálidos y
muy húmedos muy
favorables para la el
desarrollo de la vida por lo
que con mayor cantidad y
diversidad de seres vivos de

9. todo el planeta.
SABANA La sabana es un bioma africano
que se da en regiones cálidas
con una estación seca y una
estación húmeda, semejante a
la estepa
DESIERTO Los desiertos se dan en
regiones en las que las lluvias
son muy escasas y las
temperaturas muy altas durante
todo el año
ACUATICOS
Según la
concentración
de sales en el
agua
MARINOS Mares y océanos
AGUA DULCE Ríos Lagos , lagunas ,
Charcas

10. 5. Consulte sobre las leyes o principios rectores de la Ecología sintetizados
por Barry Comomner, en el libro el circulo que se cierra, realice una
interpretación sobre cada una
 Todo está relacionado con lo demás
Está basado en el principio de interdependencia de los componentes del
ecosistema, existe un ciclo de vida de los medios bióticos y abióticos que
interactúan permanentemente con el medio, de manera que cualquier cambio
existente en alguno de ellos afecta la el desarrollo normal del ecosistema. La
biosfera es una compleja red en la cual cada una de las partes se halla vinculada
con las otras
 Todo va dar a algún lado
Basada en el principio de que la materia no se crea ni se destruye, solo se
transforma, en este sentido los organismo, la biosfera constituyen un sistema
cerrado, y todos los cambios que existen son aprovechados por organismos que
finalmente mantienen un equilibrio en los diferentes ecosistemas.
 Nada es gratis
Al final tendremos un déficit en términos de materia y energía, toda
actividad realizada al sistema biótico y abiótico tiene unas consecuencias
para la humanidad.
 La naturaleza sabe lo que hace
Basada en el principio de que todos los elementos que conforman los
sistemas naturales tienen sus roles perfectamente definido. Por ello los
seres vivos y la composición química de la biosfera reflejan restricciones
que limitan severamente su rango de variación.

11. 6. ECOLOGIA CIENCIA FUNDAMENTAL PARA ENTENDER EL MEDIO
AMBIENTE
Los estudios de ecología han adquirido una gran importancia como consecuencia
del crecimiento de la población, nuestros cambios de hábitos han afectado los
espacios naturales con los conocimientos adquiridos en este sentido conocer los
principios fundamentales de la ecología se puede comprender las consecuencias
de alterar un sistema biótico o abiótico, entender las dinámicas del
funcionamiento del medio ambiente además de ellos sus transformaciones y
resultados constituye una rama fundamental para entender el medio ambiente.

12. BIBLIOGRAFIA
Ríos Duque, J. G. (2013). Módulo Ecología. Unidad 2: Ecosistema. Manizales: Facultad de
Ciencias Contables, Económicas y Administrativas. Universidad de Manizales, CEDUM.
Ghersa, Claudio M, ( 2009). Biodiversidad y Ecosistemas : la naturaleza del
funcionamiento, editorial Eudeba
Evans FC (1956) Ecosystem as the Basic unit in ecology. Science 123: 1127-1128.
Blount Estefania ( 2003). Industria como naturaleza . Hacia la producción Limpia
Aguikar Lopez Inocencio ( 2006). Ecología, Umbral editorial.
Reyes Herrera Lucila (2006). Ecología y Medio Ambiente. Editor Thonson.